DESARROLLAR EL SIGUIENTE TALLER EN HOJAS DE EXAMEN

CUADRICULADO JUSTIFICANDO LA RESPUESTA; revise su

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA LA LIBERTAD cuaderno.

GUIA-TALLER-EVALUACION DE MATEMATICAS Realice la siguiente operación

PRIMER PERIODO GRADO OCTAVO

DOCENTE: OLIVERIO RODRIGUEZ RODRIGUEZ

Nombre: ____________________________________

Fecha: __________________
CONOCIMIENTOS PREVIOS: El estudiante debe repasar Marque con X la respuesta correcta.
(ESTUDIAR) las siguientes temáticas vistas durante el primer periodo;
 Números irracionales y su representación en la recta 1. ( x 4  − 2x 2  + 2) + ( x 2   − 2x + 3)
numérica, números reales y sus propiedades.
 Expresiones algebraicas, clases de expresiones algebraicas a. x 4 - 4 x 2 + 6 - 4x + 4 x 3 – 2x 5 +x 6
 Términos, elementos de un termino, reducción de términos
semejantes. b. b.x 4 - x 2 + 6 - x + 4 x 3 – x 5 + x 6
 Operaciones con polinomios (suma y resta de polinomios)
c. x 4 + 4 x 2 + 6 + 4x + 4 x 3 + 2x 5 - x 6
Para recordar
d. X 2 -4 x + 6 - 4x + 4 x – 2x 2 +x 7

2. ( 2x 2   − 5x) + ( 3x 4  − 5x 3  − 6x 2   + 4x) + ( x 4   – 2x 2 )

a. 4x 4 -5x 3 – 6x 2 – x

b. 4x 4 + 2x 3 + x 2 + x

c. 3x 4 + 5x 3 – 6x 2 + x

Ojo no olvidar que: los siguientes enunciados son muy d. x 4 - 2x 3 – 6x 2 –5 x

distintos.
3. ( 2x 3   + 4x 2   − x + 1) − ( 3x 2   − 5x)

a. 2x 3 + x 2 + 4x+ 1

b. 2x 3 - x 2 - 4x+ 1

c. 4x 4 - 5x 3 – 6x 2 – x + 4
Además, recuerde que para resta al minuendo siempre
se le suma el opuesto del sustraendo. Observe los ej. d. - 2x 3 + x 2 + 4x- 1

4. El perímetro del cuadrado de lado x 2  − 2x + 1 es:

a. 4x 2 - 8x + 4
b. 2x- 4x 3 + 6x 2 - 1
c. x 4 -4x 3 - 6x 2 - 4x - 1
d. 6x 4 -4x 3 + 6x 2 -1
5. El per ím etr o del tr i áng ul o equi l áter o , de l ado x 3  − 5x − 1

a. 3x 3 – 15x – 3
b. x 3 – 15x – 3
c .6 x 3 – 15x + 3
d. 3 x 2 – 15x – 3

6. El per ím etr o del tr i áng ul o isóscel es cuya base es: 6x 2

+ 4 y uno de sus l ados i gual es m i de 2x+ 5, es:
 A) 3/2 · x
B) (x3)/2
a. 12x2 -30 x2 + 8+ 20b C) 3 · 4 - x
b. 10x2 +30 x + 8 D) x2 + 3 · x
c. 5x3 +30 x2 + 8+ 2
d. 6x2 + 4x+ 14
15. el doble de la suma de dos números

7.El per i m etr o del r ectáng ul o de: base 4x 2 + 20x + 25 y A) 7-x

de al tur a 2x 2 + 3x es: A) 2 · (m + n)
B) 2·m+n
C) m+n·2
D) x2 + 3 · x

16. el cuadrado más el triple de un número

a. 8x 4 - 52x 3 + 10x 2 + 75x A) x – 5
b. 12x 2 + 46x + 50 A) x2 + 3 · x
B) 32 – 5
c. 52x 3 + 110x 2 + 75 C) 32 + 3 · x
d. 8x 4 + 52x 3 + 110x 2 + 75x 17. El grado absoluto de este monomio 3x2y es
8.  Clasifica las siguientes expresiones algebraicas según
corresponda, a. 3
3 4
a. 8xy _____________ c. 2
b. x2 _____________
c. 9a – b2 + c3 _____________ a. 5
d. 3 a2b3 + 8z _____________ c. 7
e. a +7b – b  + a3b6 _____________
9
18. El grado absoluto de este monomio -4ab2c3 es:
f. ab –  a6b3c + 8 – 26ª _____________
b. 1

Marque la opción correcta d. 4

9. la mitad de un número b.6

a. x/2
b. x/2 + 3 d.4
c. 2 · x
d. 2x-2 19. ¿Cuál de estos monomios es semejante a -3ab2
10.   el doble de un número más tres
a. -3ab c. 3ab

a. x/2 b. 3a b 2
d.2ab2
b. x/2 + 3
c. 2 · x -3
d. 2x+3
20. Cuál de estos monomios es semejante a 12abc2
11. el triple de un número disminuido en cuatro
A) 3x – 4 a. 12 ab 2c c. -12 abc2
B) x-3·4
C) 3 · x /2 b. 12 ab2 c2 d. 12 abc
D) X-4
21. Ubicar los siguientes numeros irracionales en la recta numerica,
utilice papel milimetrado
12. siete menos un número
π, √2 7 , ❑√6 , √2 5 , √2 2 , √2 3 √3 4 , √3 3 ,
A) 7-x 22. Cuales son las caracterìsticas principales de los numeros
B) 7–3
C) m+n·2 irracionales.
D) x–7
23. Haga tres ejemplos del teorema de Pitàgoras. Recuerde lo

13. el doble de la suma de dos números siguiente:

A) 2 · (m + n)

B) 2 · m + n

C) x – 7

14. la mitad del cubo de un número