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OBEJTIVOS DE LA LEY 1014 DEL 2006

En Colombia existe una ley que se encarga de fomentar el espíritu emprendedor de los

estudiantes y la cultura del emprendimiento, haciendo de los mismos sujetos con capacidad

de innovar y generar bienes y servicios que estén dirigidos a la creación de competencias

empresariales, dicha ley es la 1014 del 2006, esta está regida por unos principios

fundamentales de la formación integral de las personas como lo son el fortalecimiento de

procesos de trabajo asociativo, reconocimiento de responsabilidades y apoyo a procesos de

emprendimiento sostenibles desde lo social, cultural, ambiental y regional; además de los

principios mencionados, la ley contiene una serie de objetivos los cuales permiten el

funcionamiento de la misma.

Uno de los objetivos de la ley 1014 del 2006 es Promover el espíritu emprendedor en

todos los estamentos educativos del país, esto por medio del trabajo en conjunto con los

principios que establece la constitución por otro lado busca disponer de un conjunto de

principios normativos que sienten las bases para una política de Estado y un marco jurídico

e institucional con el fin de promover la creación de empresas creando a su vez un marco

interinstitucional que permita el desarrollo de la cultura del emprendimiento sin dejar de

lado el establecimiento de mecanismos para el incremento de dicha cultura a través del

fortalecimiento de un sistema público y la creación de una red de instrumentos de fomento

productivo; todo esto con el fin de un empoderamiento por parte de las instituciones

educativas del país hacia sus estudiantes, inculcando desde la academia un pensamiento de

generar, emplear y emprender.


Además de ello se pretende crear un vínculo del sistema educativo y sistema productivo

nacional mediante la formación en competencias básicas, competencias laborales,

competencias ciudadanas y competencias empresariales a través de una cátedra transversal

de emprendimiento, es decir que la acción formativa del desarrollo de la cultura del

emprendimiento esté presente en la totalidad de los programas de una institución educativa

en los niveles de educación preescolar, educación básica, educación básica primaria,

educación básica secundaria, y la educación media induciendo a las instituciones a un

mejoramiento del clima institucional.

Por otro lado la ley busca Propender por el desarrollo productivo de las micro y

pequeñas empresas innovadoras, generando para ellas condiciones de competencia en

igualdad de oportunidades con el propósito de liberar las potencialidades creativas de

generar trabajo de mejor calidad, de aportar al sostenimiento de las fuentes productivas y a

un desarrollo territorial más equilibrado y autónomo, promoviendo el desarrollo económico

del país a través de la creación de empresas competentes; por último tiene como objeto

fortalecer los procesos empresariales que contribuyan al desarrollo local, regional y

territorial y buscar a través de las redes para el emprendimiento, el acompañamiento y

sostenibilidad de las nuevas empresas en un ambiente seguro, controlado e innovador.

En concluión la ley 1014 del 2006 más allá de ser una normativa e suna oportunidad

para los colombianos para un futuro personal y social permitiendo no solo el desarrollo del

Estado sino un crecimiento interno del potencial de cada persona.


EJEMPLO

Un claro ejemplo en el que se ve reflejada esta ley, específicamente sus objetivos es que

en algunas instituciones educativas una de las materias que deben ver los estudiantes es la

llamada Emprendimiento.

En el municipio, el colegio San José de Cúcuta los estudiantes de once grado deben

realizar una feria empresarial y una feria de ciencias e investigación, en la primera los

estudiantes deben dividirse en grupos de tres personas, hacer un reconocimiento de las

habilidades de los integrantes de su grupo y con ello crear una propuesta para un puesto

de negocio dentro de la institución, los cuales estarán abiertos durante una semana y

todos los demás estudiantes podrán conocer los productos ofrecidos y comprarlos, para

que así cada estudiante recupere el dinero invertido y se dividan las ganancias entre cada

integrante; por otro lado en la feria de ciencias e investigación los estudiantes deben

crear un producto desde cero y exponerlo ante toda la institución, se evaluaran todas las

creaciones y se premia al mejor con cierta cantidad de dinero para que el estudiante

tenga un plante para que empiece a comercializar su producto, sin embargo esto debería

aplicarse para todos los grados, no solo para el 11° y no debería ser solo por unos

cuantos días.

Por otro lado en San José de Durania, en el colegio José María Córdoba los

estudiantes de grados décimos y once en la materia de Emprendimiento deben realizar

un proyecto de la mano con el SENA en el que se promueva el turismo dentro del pueblo

y además los estudiantes puedan ofrecer productos para los habitantes del mismo y los

turistas; inculcando e impulsando que los estudiantes tengan un espíritu emprendedor y


emplearan toda su creatividad logrando que los turistas conocieran las habilidades de los

estudiantes, por lo que cada fin de semana cada grupo de estudiantes salen al parque, la

piscina y las calles del pueblo a exhibir y vender sus productos, lo cual les deja no solo

una ganancia económica sino que su esfuerzo también se ve recompensado en las notas

de estudio y ayudan al desarrollo social y económico del municipio. g