ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA

AÑO
“MANUELA CAÑIZARES”
Dirección: 9 de Octubre E/Olmedo y César Machuca
E-mail: manuelacañizares14@hotmail.com
LECTIVO
2020-2021
Teléfono: 2915-273

PLAN EDUCATIVO APRENDAMOS JUNTOS EN CASA

AGENDA SEMANA # 21
“ME GUSTA LA ESCULTURA”
DATOS GENERALES:
DOCENTE TUTOR:
LCDA. FLOR MENA ALVAREZ.
PRIMERO” A-B-C”
LCDA. MARIANA OÑA CORDOVA.
PROF. LOURDES CHUCHUCA MOROCHO.
FECHA DE INICIO: 04 DE NOVIEMBRE FECHA FINAL: 06 DE NOVIEMBRE
Objetivo DE APRENDIZAJE de subnivel:
OI.1.11. Representar ideas, sentimientos y emociones de manera libre y espontánea, a través de la
experimentación de diferentes prácticas corporales, musicales y comunicativas, demostrando respeto por sí
mismo y por las demás personas.
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE:
Es una actividad que puede presentar experiencias enriquecedoras para los niños y niñas es incentivarles a
elaborar esculturas. A más de ayudar a la mejora de su motricidad fina, les da la oportunidad de desarrollar
la noción del espacio tridimensional. En las actividades que realice celebre cuando su niño o niña responda
de forma correcta y explíquele cariñosamente cuando se equivoque.
BENEFICIOS QUE OBTENDRÁ EN EL DESARROLLO DE SU NIÑAO NIÑO.
 Identificación de colores, formas, tamaños, coloresy posiciones de
los objetos.
• Desarrollo de la motricidad fina.
• Reconocimiento de letras y numerales.
• Fomento de la seguridad y autonomía.
• Comprensión de instrucciones dadas.
MIERCOLES 04 DE NOVIEMBRE del 2020
TEMA: “ME GUSTA LA ESCULTURA”
ACTIVIDADES RECURSOS
 Saludo.  Internet
 Estado del tiempo.  Video
 Observar el video de la masa casera, del siguiente enlace.
https://www.youtube.com/watch?v=wM0hzoRW6eQ&t=33s https://www.youtube.com/watc
h?v=wM0hzoRW6eQ&t=33s

 Formular preguntas.
 Conversar sobre el video observado.
 Formular preguntas que nomás podríamos realizar con la masa  Video
 Tv
casera.
 Teléfono
 Lluvia de ideas de lo que se puede realizar.
 Imágenes de las vocales
 Recordar o evocar vocales estudiadas.
 Repaso de vocales aprendidas. ANEXO 1
 Observar el procedimiento de la página 65 del texto cuentos
 infantiles.

ACTIVIDAD.
 Realizar la actividad Pág. 25 del texto cuentos infantiles.

 Realizar la actividad del anexo 1

JUEVES 05 DE NOVIEMBRE del 2020

TEMA: “ME GUSTA LA ESCULTURA”
ACTIVIDADES RECURSOS
https://www.youtube.com/wat
ch?v=ZFRl_XMFJDY
 Saludo
 Estados del tiempo
 Observar el video del número 8.
  https://www.youtube.com/watch?v=ZFRl_XMFJDY .


 Dialogar acerca del video.
 Escoger una de las masas y elaborar los numerales del 1 al 8 en un tablero
o mesón con la supervisión de un adulto.
 Describir la sensación de topar cada una de ellas.
 Escoger otra masa de color secundario para realizar vocales.
 Evocar colores que se mezclaron para que salga el color secundario de tu
preferencia.
ACTIVIDAD
Realizar la actividad del cuaderno de trabajo página 80.

Realizar la actividad del texto cuentos infantiles pagina 57, (numero 8).

VIERNES 06 DE NOVIEMBRE del 2020

TEMA: “ME GUSTA LA ESCULTURA”
ACTIVIDADES RECURSOS
 Saludo inicial
 Estado del tiempo
 Motivar a que extiendan la masa y moldeen diferentes figuras
libremente.
 Guiar el proceso del moldeado de las esculturas preguntándoles que
quieren representar, máscaras, figuras de animales o representarse a sí
mismo/a.
 Incentivar a que describan las características de la figura que han
realizado.
 Modelar las letras del nombre de su niño o niña para que las pueda
reconocer, además puede hacer los mismo con los numerales (del 1 al
10).
 Mezclar la masa con diferentes colores para que puedan evidenciar la
formación de los colores secundarios: si mezcla masa amarilla con masa
azul se formará el color verde, la masa azul con la masa roja se formará el
color morado y al mezclar masa amarilla con roja, se formará el color
anaranjado.
Hacer creaciones en alto y bajo relieve utilizando un cartón de soporte para el
dibujo y rellenar con masa casera,
 también pueden hacer figura humana, animales, objetos, etc.
 ACTIVIDAD
Con ayuda de tu familia formar figuritas como: vocales, números, figuras
geométricas, líneas, etc, hechas de masa y pegar en una hoja.
 Elaborado por Revisado por Aprobado por
LCDA. FLOR MENA ALVAREZ

LCDA. MARIANA OÑA CORDOVA.

PROF. LOURDES CHUCHUCA LCDA. MARIANA OÑA CORDOVA LCDO. MIGUEL CORONEL MEDINA
MOROCHO. JUNTA ACADEMICA SUBDIRECTOR

DOCENTE
Fecha: 27 de octubre del 2020

ANEXO 1
Realizar dibujos que empiecen con las vocales.