GUÍA DE APRENDIZAJE

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INTRODUCCIÓN

Es de suma importancia cconocer la evolución e historia de los computadores a través de la

tiempo, como la evolución de los componentes y tecnologías que contribuyeron a esto e identificar
cada uno de los componentes del computador cómo interactúan entre ellos, como también los
diferentes tipos y tecnologías, para proceder a su correcto ensamble teniendo en cuenta sus
bloques funcionales.

COMPETENCIA

Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que garantice el funcionamiento del

hardware de los equipos.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Desintegrar e integrar los componentes hardware de los diferentes tipos de equipos, de acuerdo
con la complejidad de la arquitectura, las herramientas requeridas, la normatividad, manuales
técnicos, y de procedimientos.

CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS

• Arquitectura del Hardware de los equipos de cómputo.
• Conceptos de: Conectores, ranuras de expansión, sockets.
• Manejo operacional básico de información en equipos de cómputo.
• Diagrama de bloques: Concepto, clasificación y técnicas de elaboración.

CONOCIMIENTOS DE PROCESO

• Verificar los equipos para garantizar su estado de operación inicial.

• Desconectar los equipos según manual de procedimientos.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

• Analiza la arquitectura del equipo de acuerdo con cada una de las partes que lo integran y
las funciones que cumplen en la integración del hardware, el orden secuencial del
ensamble para lograr la integración de las partes del hardware de acuerdo con el manual
del fabricante.

MATERIAL:
MATERIAL El material de consulta lo encontraras en la carpeta de material didáctico
del curso y en las enciclopedias que te proporcionare como también la consulta que
hagas por tu cuenta.
Tiempo estimado: 8 horas.
Producto a entregar: presentación de diapositivas, desarrollo de la Guía..
Evaluación:
Evaluación se hará mediante una lista de chequeo y socialización.
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GU DE APRENDIZAJE 1: ARQUITECTURA DE
COMPUTADORES

DESARROLLO DE LA GUÍA

1. Realizar un análisis de la evolución de los componentes y dispositivos que ayudaron a la

evolución tecnológica actual, teniendo en cuenta los siguientes aspectos:

a. Resumen cronológico de la evolución de los computadores y de las diferentes

maquinas que contribuyeron a su creación.

b. Dispositivos que contribuyeron a que se diera la evolución de los computadores.

2. Realizar cuadro comparativo de los Bloques funcionales del computador: software,

firmware y hardware. De ejemplos.

3. Caracterizar el hardware del computador de escritorio (desktop), ten en cuenta los

siguientes aspectos:

a. Realice una tabla con los componentes de hardware del computador y

clasifíquelos (según su función).

b. Describa la Main Board (tarjeta madre) y los diferentes tipos que existen.

i. Ranuras de expansión

ii. sokets

c. Describa las Memorias RAM y los diferentes tipos que existen.

d. Describa el procesador y los diferentes tipos que existen.

e. Describa El disco duro y los diferentes tipos que existen.

f. Describa La fuentes de alimentación y los diferentes tipos de existen.

g. Describa el modem y los diferentes tipos que existen.

h. Describa las tarjetas y los diferentes tipos que existen (video, sonido, red).

i. Conectores y puertos (USB, PARALELO, SERIAL).

j. Describas los dispositivos periféricos.(clases y partes funcionales)

i. Mouse

ii. Escáner

Instructor: Ing. Alexis Basto Página 2

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GU DE APRENDIZAJE 1: ARQUITECTURA DE
COMPUTADORES

iii. teclado

iv. Impresoras

v. Multifuncionales

vi. Monitores (CRT, LCD, OLED, PLASMA)

vii. Demás dispositivos a su consideración

4. Caracterizar el hardware del computador portátil (laptop). Ten en cuenta los ítems en el
punto 3.

5. Una vez realizado y clasificados los diferentes dispositivos que componen la arquitectura
de un PC, identificar los siguientes aspectos:

a. Fabricantes de los diferentes componentes

b. Especificaciones técnicas de los dispositivos.

6. Realiza una tabla comparativa de hardware del desktop y el laptop. Teniendo en cuenta
aspectos como:

a. Capacidad y tamaño de los componentes

b. Sistemas de disipación de calor.

c. Consideraciones técnicas.

7. Utilizar la herramienta de diagrama de bloques para describir la arquitectura funcional de

los diferentes dispositivos anteriormente descritos. Para el desarrollo de esta parte de la
guía utilizaremos el software Visio del paquete de Office.

a. Describir en qué consiste la herramienta de diagrama de bloques. Tanto como para

la descripción de procesos y el de descripción de bloques funcionales de los
componentes.

b. Elaborar el diagramas de bloques de cada uno de los dispositivos que componen la

arquitectura del hardware del computador

c. Elaborar el diagrama de bloques funcional del computador.

Instructor: Ing. Alexis Basto Página 3

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COMPUTADORES

8. En grupos de trabajo realizar la socialización de los componentes tanto del desktop y el

laptop, también debe incluir en su socialización los temas tratados en la guía relacionados
con diferentes componentes:

a. Grupo 1: La Main Board

b. Grupo 2: Las memorias y discos duros

c. Grupo 3: Procesadores, Tarjetas y Módems.

d. Grupo 4: Conectores y puertos.

e. Grupo 5:. Las fuentes de alimentación.

f. Grupo 6: Dispositivos periféricos

NOTA:
Las socializaciones se realizaran de la siguiente manera, no deben exceder 30
minutos.

Instructor: Ing. Alexis Basto Página 4