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Estaciones
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1. La actudddaciódd
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3. Jdjhdhdh
4. n del docente en la enseñanza presencial de la comprensión lectora en ELE
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Se habla de las clases tradicionales, que se consideran aquellas que están basadas en la
gramática y en las que se utiliza principalmente la L1 como lengua vehicular
Todos los docentes hicieron alguna actividad, antes de la lectura, para motivar a los alumnos
hacia el texto, lo que nosotros consideramos importante para la comprensión. Nos dio mucha
satisfacción ver cómo esto tenía lugar en cada una de las observaciones y cómo se consiguió
que los alumnos estuvieran motivados para leer los textos.