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I. E.

Escuela Normal Superior Del Bajo Cauca


Plantel Oficial de Educación Formal, Aprobada por Resolución N° 7379 del 19-IX-2000 y
Resolución N°18921 de 18-XII-2002, 9174 del 08-VIII- 2012
NIT: 811018540-2 DANE: 105154002274 CÓDIGO ICFES: 08575

“Formando-nos maestros cultos, públicos y políticos para la vida”

DETENER LA PROPAGACIÓN DEL COVID 19 ES UN COMPROMISO DE TODOS


GUÍA DE TRABAJO EN CASA
Núcleo: Ciencias y tecnología Asignatura: Tecnología e informática
Nivel Básica Secundaria Grado: 08 Grupos: ABC Fase: 03 Año: 2020
Docente: Juan Carlos Saad Flórez WhatsApp: 3105917502
E-mail: Juan.saadflorez@ieenormalsuperior.edu.co
Fecha de entrega: 06 de agosto de 2020
Fecha de devolución: 28 de agosto de 2020
OBJETO DE CONOCIMIENTO
Sistemas Tecnológicos: Sistema Informático
Objetivo: Reconocer e identificar claramente el concepto de sistema
informático, sus componentes y la función que estos cumplen, así
mismo el papel que juega estos sistemas tecnológicos dentro la
sociedad actual.
MOMENTO 1: EXPLORACIÓN DE SABERES PREVIOS
¿Qué voy a aprender?
Esta guía, parte de temas trabajados anteriormente, sobre todo, aquellas asociadas
a los conceptos de Sistemas Tecnológicos especialmente a los relacionados con
Sistemas Informáticos.

Pregúntale a tus padres o acudientes, ¿Qué podemos hacer a través de un sistema


computo? pide que te pongan ejemplos y cuéntanos a continuación lo que más te
causo interés.
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Indique f si es falso o v si es verdadero, según corresponda:
• Un computador es una máquina que solo permite hacer cálculos matemáticos. [ f ]
• El hardware de un computador lo componen todos los programas instalados. [ f ]
• Las partes del computador son dos: Hardware y Software. [ F]
• La CPU de un computador es la unidad que se encarga de guardar la información del usuario.
[f]

MOMENTO 2: CONCEPTUALIZACIÓN
¿Qué tanto he aprendido?
¿Qué es Sistema Informático y cual es su función?

es un sistema que permite almacenar y procesar información; es el conjunto de partes


interrelacionadas: hardware, software y personal informático los sistemas de información ayudan a
administrar, recolectar, recuperar, procesar, almacenar y distribuir información relevante para los
procesos fundamentales y las particularidades de cada organización.  Conjunto organizado de
elementos, que pueden ser personas, datos, actividades o recursos materiales en general. Estos
elementos interactúan entre sí para procesar información y distribuirla de manera adecuada en
función de los objetivos de una organización.
 

 Función
o Entrada de la Información
o Procesamiento de información
o Almacenamiento de información
o Salida de información
¿Qué tanto he aprendido?
Te invito a que puedas encontrar en la siguiente sopa de letra, algunos elementos del
hardware.

ALMACENAMIENTO COMUNICACIÓN
CD DVD
CPU ENTRADA
COMPUTO SALIDA
ENRUTADOR MICROFONO
ESCANER MODEM
IMPRESORA DISQUETE
Coloca al frente de cada elemento, si es Hardware o Software y a cuál de las
categorías pertenece:

Elemento Hardware/Software Categoría


Compiladores Software Almacenamiento
CPU Hardware Computo
Depuradores Software Almacenamiento
DVD Hardware Almacenamiento
Entorno de escritorio Hardware Computo
Escáner Hardware Computo
Gestores de arranque Software Almacenamiento
Hojas de Calculo Software Almacenamiento
Linux Software Almacenamiento
Memoria RAM Hardware Comunicación
Memoria USB Hardware Almacenamiento
Monitor Hardware Computo
Mouse Hardware Computo
Navegadores Software Almacenamiento
Parlante Hardware Computo
Photoshop. Software Almacenamiento
Procesador de Texto Software Almacenamiento
Router Hardware Comunicación
Teclado Hardware Computo
¿Qué tanto he aprendido?
¿Por qué son importantes los sistemas tecnológicos informáticos en la sociedad actual y
cuales han sido sus grandes aportes a lo largo de la historia?
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En los últimos años, la evolución del concepto de formación se ha visto deslumbrado por la
aparición y consolidación de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC), Internet
y su realización en la World Wide Web ha facilitado el acceso a todo tipo de información
necesaria, provocando un aumento considerable de la interactividad entre personas de distintas
continentes y países del mundo, brindando la posibilidad de desarrollar sus capacidades y
habilidades para el tele trabajo, la interacción multicultural, el acceso a la información, al
conocimiento y la educación con el objetivo de disminuir la brecha digital, siendo este el tema
abordado en la presente reseña bibliográfica.
Algunos de los grandes aportes a lo largo de la historia son
El internet
La computadora
El alcantarrillado

La imprenta

Máquina de vapor
Realiza un esquema en donde expliques ¿Qué es el computador? ¿Las diferencias entre
hardware y software? partiendo de la información contenida en este taller.

Que es un computador
Un computador es una herramienta o maquina
electrónica que actualmente nos permite el
tratamiento automático, Es una maquina electrónica
o también llamado ordenador que recibe y procesa
datos para convertirlos en información

partes del computador


En detalle, las principales partes del computador son:
Unidad Central de Procesamiento (o Procesador)
Placa base (MainBoard o MotherBoard)
Memoria RAM
Disco Duro
Monitor
Teclado
Mouse
sistema informático

diferencias entre hardware


y software
La diferencia entre hardware y software
es que el hardware es todo dispositivo físico,
lago que se pueda tocar al contrario el software
es conjunto de instrucciones de código instalado en el computador
que se ejecutan para cumplir una función.
¿Cómo sé que aprendí?

ENCIERRE EN UN CÍRCULO LA RESPUESTA CORRECTA.


1. UN COMPUTADOR ES:
a. Una herramienta de trabajo.
b. Una máquina que hace cálculos matemáticos.
c. Una máquina que recibe, almacena y procesa información.
d. Una herramienta de comunicación.
2. EL HARDWARE DE UN COMPUTADOR SE COMPONE DE:
a. Todos los archivos y carpetas.
b. Toda la parte física (teclado, mouse, monitor, impresora, CPU , entre otros)
c. Todas las unidades de almacenamiento.
d. Todos los programas instalados.
3. EN UN COMPUTADOR LA MEMORIA CORRESPONDE A:
a. La unidad de almacenamiento de información.
b. La unidad de procesamiento de datos.
c. Las medidas de almacenamiento de información.
d. La tarjeta principal del computador.
4. EL SOFTWARE DE UN COMPUTADOR ES:
a. Todos los periféricos instalados.
b. Todas las unidades de disco del computador.
c. Todas las tarjetas instaladas en el computador.
d. Todos los programas instalados en el disco duro.
5. LA CPU DE UN COMPUTADOR ES:
a. La unidad que se encarga de guardar la información del usuario.
b. La unidad central de procesos, el cerebro del computador.
c. La unidad que nos proporciona información.
d. La unidad que mide la velocidad con la que trabaja el computador.
6.

COMPLETE CON LA PALABRA CORRECTA LAS SIGUIENTES ORACIONES:

1. La parte física del computador la podemos clasificar en periféricos de Unidad Central de

Procesamiento (CPU), Periféricos de entrada, Periféricos de Salida, Dispositivos de

almacenamiento de memoria, Red de comunicaciones.

a. Las unidades de almacenamiento son componentes que se encargan de


_______________o _____________datos.
b. Las dos categorías primarias del Software son: el de ________________________, el de
________________________ y el de ________________________.
c. Un sistema de cómputo está conformado básicamente por
______hardware_______________ y _________so____________.

3. INDIQUE F SI ES FALSO O V SI ES VERDADERO, SEGÚN CORRESPONDA:


a. ¿La unidad de almacenamiento sirve para medir la velocidad del computador? [F ]
b. ¿La RAM es una memoria temporal y cuando se borra no se puede recuperar? [F]
c. ¿El disco duro del computador se encarga del procesamiento de la información?[V]
d. ¿La ROM es una memoria de solo lectura y sus datos no se pueden modificar? [V ]

Realice un mapa conceptual donde se estructure el concepto de sistema informático y


los tipos de sistema informático comparando sus características, a partir de toda la
información contenida en este taller.

|
Profe este mapa conceptual yo lo cogí de esta página
https://images.app.goo.gl/h1RME3zK5oVAA1Qt8
porque me pareció muy importantes
¿ que aprendí?
A continuación, reflexiona aportando con sinceridad la respuesta clara y precisas a los siguientes
interrogantes.
a. ¿Qué fue lo que más te causó dificultad para resolver en esta Guía? ¿Por qué crees que
te causó dificultad?
lo que más dificulta me dio fue hacer este punto pon al frente de cada elemento, si es
Hardware o Software y a cuál de las categorías pertenece _cual fue mi dificultador cuando me
están dando este tema a clase por cosas personales y no puede ver este tema, pero gracias a
una amiga que me explico lo resolví.

b. Con tus propias palabras expresa por escrito ¿Cuál fue la enseñanza que te dejó el
desarrollo de las diversas actividades propuestas en esta Guía?
La enseñanza que me dejo fue hardware es el conjunto de programas, instrucciones y reglas
informáticas, es uno de los componentes interrelacionados de limite que, trabaja junto para
lograr una serie de objetivo en común y es un conjunto de componente interrelacionado y
también recoleta, procesan, almacenan y distribuyen información y que apoyan la toma de
decepciones.

c. ¿Qué importancia tiene lo que aprendiste para tu vida?


Para mi vida es muy importes porque es una materia buena para mi porque a mi me gusta
manejar mucho estos temas ya que la tecnología es muy importante para el mundo entero ya
que si no insistiera la tecnología en el mundo no tuviéramos con que comunicarnos con
nuestro familiares y amigos.

d. ? ¿Qué crees que puedes hacer en la próxima guía para que entiendas mejor lo que se
te propone?
Tener mas tiempo responder con sinceridad la guía y ser mas responsable y tener en cuenta
las explicaciones que nos dan los docentes