UNIVERSIDAD DE MAGALLANES
Facultad de Humanidades, Cs. Sociales y Cs. de la Salud
Departamento de Cs. Sociales
Escuela de Psicología
TABLA DE SIGNOS PATOGNÓMICOS DEL B.G.
SIGNO
1. Distribución de las copias en el protocolo
1.1.Ordenamiento y sucesión exagerados
1.2.Reproducciones pequeñas y próximas
1.3.Figuras “colgadas” de los cantos
1.4.Amontonamiento y superposiciones
1.5.Enmarcamiento de cada figura
2. Tratamiento de las figuras
2.1.Figuras grandes (macrografías)
2.2.Figuras pequeñas (micrografías)
2.3.Manejo lábil del tamaño de las figuras
2.4. Fragmentación de los modelos
2.5. Tratamiento de la figura a nivel concreto
3. Tratamiento de las líneas
3.1. Líneas esbozadas, tenues
3.2.Líneas impulsivas, enérgicas, fuertes
3.3.Línea firme y continua
4. Alteraciones de las líneas
4.1.Figuras precisas pero exageradas
4.2.Línea atenuada, rebajada y prolongad a
4.3.Líneas exageradas
4.4.Curvas atenuadas
4.5.Ángulos acusados
Apunte de trabajo para la asignatura Técnicas de Diagnóstico
Docente Ps. Miriam Oyarzún Jara
SIGNIFICADO
Indica la orientación general del sujeto con
respecto al ambiente.
Inseguridad, necesidad de control, rasgos
obsesivos.
Incertidumbre; búsqueda de seguridad; baja
autoestima; timidez.
Necesidad de apoyo; inseguridad ; miedo a la
autonomía.
Falta de atención a los límites; falta de
preocupación por los demás. Sujetos agresivos
con el ambiente; EQZ y pacientes orgánicos
incapacitados para las relaciones o que sufren
confusión en los límites del propio cuerpo.
Necesidad de seguridad; afán de compensar la
ansiedad e incertidumbre.
Falta de control y de inhibición.
Tendencia al retraimiento; inhibición de la
espontaneidad; bloqueos emocionales.
Cambios de la impulsividad a la inhibición;
sujetos ambivalentes.
Trastorno de la organización por perturbación
perceptual implica desorden orgánico o EQZ
tendencia a la disociación.; por dificultades
motoras implica desórdenes orgánicos.
Trastorno orgánico; EQZ y, en general,
regresión grave.
Ansiedad; timidez; falta de autoconfianza;
vacilación.
Agresión y hostilidad frente al ambiente.
Modalidad intermedia entre ambos extremos.
Esfuerzo fallido por inhibir, alterna
impulsividad con rigidez.
Exceso de impulsividad e indiferencia ante las
exigencias del ambiente.
Dificultad en el control de impulsos.
Debilitamiento de los afectos; superficialidad
afectiva.
Sentimiento de inseguridad e intento de
controlar un conflicto subyacente;
agresividad.
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 4.6.Ángulos redondeados
5. Sustituciones y omisiones de elementos
5.1.Sustituciones de elementos
5.2.Espacios blancos donde deberían ir líneas
6. Perturbaciones de la orientaci ón espacial
6.1.Rotación
6.2.Desplazamiento
7. Impresión de conjunto:
7.1.Primitivización y sobresimplificación
- Empleo indiscriminado de la espiral cerrada
junto a dificultades en la coordinaci ón motora;
rotaciones; tendencia al concretismo.
- Simplificación parea no esforzarse junto a
dificultades en la coordinaci ón motora por
impulsividad y macrografías.
- Sustitución de series de puntos por l íneas
continuas
7.2.Impresión de conjunto: Elaboración,
producción arbitraria.
7.3.Ejecución demasiado perfecta y
perseveraciones.
Bibliografía:
Bender, L. (1984). Test Guestáltico Visomotor (B.G.). Usos y aplicaciones clínicas.
Madrid: Paidós.
Apunte de trabajo para la asignatura Técnicas de Diagnóstico
Docente Ps. Miriam Oyarzún Jara
Impulsividad (compensación de); femineidad.
Inestabilidad emocional, puede haber base
orgánica.
Probable incapacidad para completar las
tareas y admitir el cierre; incertidumbre y
ansiedad.
Trastorno de la orientación espacial: niños
pequeños; zurdos; con dificultades en la
lectura. Pacientes orgánicos y EQZ.
Incapacidad para mantener alineaciones
horizontales: sujetos deprimidos o eufóricos.
Figuras adheridas, formando un
conglomerado: EQZ.
Desvío en la relación entre las partes de la
figura: incapacidad para descomp oner la
figura en sus detalles y distorsión en la
recomposición, indica reacción atípica y
extraña ante la tarea, propio de deterioro
orgánico y EQZ.
Inmadurez mental y emocional; regresión
psicótica u orgánica. El diagnóstico
diferencial se efectúa por el grado de
coordinación motora y la presencia o ausencia
de elementos insólitos.
Retardo mental y trastornos orgánicos.
Psicopatía
Trastorno orgánico
Ansiedad; conflictos latentes.
Indicador de esfuerzo por mantenerse
integrado frente a la inminente
desorganización; suele darse en EQZ o
trastornos orgánicos incipientes.
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