Evolución e Ecología

Ecología 2020

Amy Austin, Docente

 Nicho vs. hábitat

Profesión Domicilio

I Actividades, roles, interacciones

 Célula
Organismo Población

Estructura Funcionamiento
Comunidad
Ecosistema Biósfera
 ¿Por qué hay tanta variación
fenotípica entre los organismos?
 Jasminum polyanthum (MC)
Vitis vinífera (FC, DD)

Forsythia × intermedia (IPS) Liquidambar styraciflua (FCM)

Pyris communis (JE)
 Sygarus romanzoffiana (LH)
Acer palmatum (LG)
Retama sphaerocarpa (PG)

Pelargonium horturum (MO)

Jacaranda mimosifolia (SP)

Luffa aegypticaca (CM)
Prunus domestica (MT)
Solanum lycopersicum (JP)

Citrus x limon (LC) Chlorophytum comosum (MS)

 Plectranthus neochilus (SG)
Crassulata ovata (JT) Gardenia jasminoides (FV)

Prosopis caldenia (MO)

 Conceptos clave
• Genotipo vs. Fenotipo

• Variación fenotípica

• Plasticidad

• Evolución

• Selección natural

• Adaptación (vs. Aclimatación)

• Ecotipo
¿Que es la
variación
fenotípica?

Setaria viridis
¿Que genera la
variación
fenotípica?

Setaria viridis
 Genotipo 2
entrenudo
Largo de entrenudos (cm)

Genotipo 1
FENOTIPO

Genotipo 3

Relación R:RL
Baja Alta
 ¿Que es la evolución?

• La evolución es el cambio en la estructura

genética de una población. Es un cambio en la
frecuencia de los alelos en una poblacíon
– Poblacíon, no individuos
– Cambios en el ambiente puedan afectar la
evolución (factores ecológicos)
 Jean-Baptiste Lamarck (1744-1829)
• Una teoría alternativa de la herencia de atributos
– Lamarck postuló la teoría de la transmutación -
que los desciendientes de una generación
tienen los atributos adquiridos durante la vida
de sus antecesores que dan ventajas para
sobrevivir
– No preguntó un mecanismo para la herencia
de estos “atributos adquiridos”
– ¿Epigenética?
 Charles Robert Darwin (1809-82)
• Un naturalista de Inglaterra que se
fascinó por la diversidad de las especies
en su viaje del Beagle en 1831-1836
• Publicación del ‘Origen de las Especies’
(1859) con la teoría de la evolución
– Descendencia con modificación
– Selección natural
• Lucha para sobrevivir
• Ventaja para aquellos que puedan
sobrevivir y reproducirse (“survival
of the fittest”)
 Mecanismos del cambio evolutivo
• Mutación y recombinación – cambios en el ADN
que resulta en un genotipo nuevo

• Deriva génica – cambios aleatorios en la

frecuencia de alelos

• Flujo génico – intercambio en los genes entre las

poblaciones (inmigración-emigración)

• Selección
 ¿Que es la seleccíon natural?
• El proceso que produce un cambio en la frecuencia
de alelos que aumenta la superviviencia y la
reproducción a lo largo de tiempo
– La contribución genética de estos individuos a la
generación siguiente es mayor
– El ajuste ecológico (fitness): número de descendientes de
un individuo relativo al numero de descendientes en la
población
– El proceso que produce un aumento en el ajuste ecológico
promedio de los individuos en una población a lo largo de
tiempo es la adaptación
Gran Niebla, 1952
Contaminación atmosférica
asociada con la combustión de
leña y la actividad industrial

¡The Crown!
Blanco vs. Negro en la selección natural

Antes de 1850 Después de 1850

Biston betularia
Fotos © Lawrence Cook
Liberación y recaptura de las polillas del abedul
en bosques contaminados

Claras Oscuras

Número de polillas 137 447

liberadas

Número de polillas 18 123

recapturadas

Porcentaje recapturado 13.0% 27.5%

Según Kettlewell 1955

 Individuos de Biston betularia
atrapados por los pájaros

Típicas Melánicas

Bosques no contaminados 26 164

Bosques contaminados 43 15

Según Kettlewell 1956

 Biston betularia y la selección natural

• Variación en los genotipos en la población de

polillas controlado por un único locus
• Aumento en la contaminación resultó en cambios
en la proporción de las formas carbonarias y
blancas
• Estos cambios muestran la evolución de esta
especie frente a cambios ambientales provocados
por la revolución industrial en Inglaterra
Cambios en la frecuencia de la forma carbonaria
de la polilla moteada
1 400
West Kirby
Frecuencia de polilla oscura

SO2 Wirrall

SO2 invernal medio (g/m3)

0,8
SO2 West Kirby 300

0,6
200
0,4

100
0,2

0 0
1950 1970 1990 2010
Año

Según Clarke et al. 1985 y Mani et al., 1993

 ¿ Es selección natural?
• ¿Qué es necesario para tener la selección
natural?
– Variación en la frecuencia génica
– Aumento en la frecuencia del genotipo favorecido
– Éxito diferencial en la reproducción sexual

– La población evoluciona, NO el individuo

¿Qué es la adaptación?
 Tipos de selección
Frecuencias de individuos en la población Estabilizadora

Direccional

Disruptiva

Según Rickleffs 1996

 Tipos de selección
Frecuencias de individuos en la población Estabilizadora
Cuando los individuos con fenotipos
intermedios o promedio tienen mayor
éxito reproductivo

Direccional
Cuando los individuos más adecuados
tienen un fenotipo más extremo que el
promedio de la población

Disruptiva
Cuando los individuos con fenotipos
de los dos extremos tienen mayor
éxito reproductivo

Según Rickleffs 1996

¿Que pasa si los nichos superponen
(parcial- o totalmente)?
Selección artificial

Carneiro et al. 2011 Molecular Biology and Evolution

CLASE Fecha Día Contenido Lectura
1 08/09/2020 MARTES INTRODUCCION Guia pp. 1-11
2 10/09/2020 JUEVES AMBIENTE Y NICHO Guia pp. 12-19
3 15/09/2020 MARTES AMBIENTE Y NICHO - EVOLUCIÓN Actividades
4 17/09/2020 JUEVES EVOLUCIÓN
5 22/09/2020 MARTES EVOLUCIÓN Actividades
6 24/09/2020 JUEVES ECOLOGÍA DE POBLACIONES
7 29/09/2020 MARTES ECOLOGÍA DE POBLACIONES Actividades
8 01/10/2020 JUEVES INTERACCIONES: COMPETENCIA
9 06/10/2020 MARTES INTERACCIONES: COMPETENCIA Actividades
10 08/10/2020 JUEVES INTERACCIONES: DEPREDACIÓN
11 13/10/2020 MARTES COMUNIDADES BIÓTICAS
12 15/10/2020 JUEVES COMUNIDADES BIÓTICAS Actividades
13 20/10/2020 MARTES FLUJO DE ENERGÍA
14 22/10/2020 JUEVES FLUJO DE ENERGÍA Actividades
15 27/10/2020 MARTES CICLO DE MATERIALES
16 29/10/2020 JUEVES CICLO DE MATERIALES Actividades
17 03/11/2020 MARTES SUCESIÓN ECOLÓGICA
18 05/11/2020 JUEVES SUCESIÓN ECOLÓGICA Actividades
19 10/11/2020 MARTES INV. DE LOS RECURSOS NATURALES
20 12/11/2020 JUEVES SERVICIOS DE LOS ECOSISTEMAS
21 17/11/2020 MARTES CLASE DE REPASO
22 19/11/2020 JUEVES Examen integrador
23 24/11/2020 MARTES TP1: hipótesis
24 26/11/2020 JUEVES TP2: hipótesis 2?
25 01/12/2020 MARTES TP3: diseño
26 03/12/2020 JUEVES TP4: escritura
1F 08/12/2020 MARTES FERIADO
27 10/12/2020 JUEVES Recuperatorio
 1,8
Cardenoilidas foliares
(μg mg-1 masa seca) 1,4

0,6

0,2
Sin daño Dañado (inducido)

La siguiente figura muestra la concentración de cardenólidos en hojas de Asclepias

syriaca que habían crecido intactas (izquierda) o que habían sido previamente
dañadas por larvas de un lepidóptero (derecha). Cada línea corresponde a una familia
de plantas estrechamente emparentadas entre sí. Los cardenólidos son sustancias
tóxicas para muchos insectos. Explique las fuentes de variación fenotípica de la figura.
Discuta si la plasticidad fenotípica tiene una fuente genética y si podría ser sometida a
selección natural.
• ¿Cuáles son las fuentes de
variación fenotípica
observada?
• ¿Podría considerar que la
producción y/o inducción
de los cardenoilidas es una
adaptación? Justifique la
respuesta.
• Podrías decir que hay
ecotipos distintos? ¿Como
podrías demostrarlo?
Es común que a los pocos años de su introducción al mercado los insecticidas
pierdan efectividad. Usando sus conocimientos de evolución, describa los pasos
que pueden conducir a ese proceso.