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08/ 06/2020 LENGUAJE PTU IV Medio B Claudia Legua Leiva

PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN LECTORA. EJERCICIOS.

PROCEDIMIENTO PARA UNA LECTURA COMPRENSIVA.

1. Leer el fragmento o texto de principio a fin.


2. Distinguir el tipo de texto.
3. Precisar la idea principal con la pregunta: ¿de qué
habla el texto?
4. Subrayar la información relevante y la frase
importante (palabras o expresiones claves).
5. Atender al vocabulario desconocido.
6. Plantearse preguntas acerca del tema del
fragmento o texto (¿qué?, ¿cómo?, ¿cuándo?,
¿dónde?, ¿por qué?).
7. Establecer relaciones y conexiones entre los
distintos párrafos del texto (leer en red).
8. Establecer inferencias, predicciones acerca de lo
leído.
9. Visualizar en un esquema, dibujo o mapa
conceptual las ideas del texto o fragmento.
10. Clasifica los encabezados de las preguntas
por niveles (1,2 y 3)
11. Leer llevando a cabo un monitoreo
metacognitivo.
12. Evaluar la intención comunicativa del emisor y
el tono utilizado.

1 GUÍA 4º MEDIO  
FACETAS DE UN MITO DESDE LA ANTIGÜEDAD HASTA HOY.
ESPARTACO: ENTRE LA HISTORIA Y LA LEYENDA.
1. El gladiador dirigió la mayor revuelta de esclavos en la Antigüedad.
Desafió a la poderosa Roma y logró vencer a sus ejércitos. Su aventura
ha alimentado novelas, cine, televisión, y recuentos históricos. Varios de
los más destacados estudiosos de la época aclaran aspectos de su
figura, al parecer bastante menos esbelta que la que el cine muestra.
2. En abril de 1865, la hija mayor de Karl Marx, Jenny, le hizo a su padre
un liviano cuestionario sobre sus gustos y disgustos. ¿Su comida
favorita?: pescado. ¿Color favorito?: rojo, como era de esperar.
Consultado sobre su mayor héroe, Marx respondió: "Espartaco y
Kepler".
3. Esa elección -dice Brent D. Shaw en su indispensable edición de los
documentos de la revuelta- demuestra que la historia del gladiador era
conocida entonces. Lo curioso -agrega- es que un siglo antes era
ignorada por la mayoría de la gente, incluso por la bien educada. Por
esa época, en todo caso, había comenzado una recuperación basada en
los ideales ilustrados de la libertad, pasando por Marx, obras teatrales y
óperas nacionalistas, los socialistas alemanes de comienzos del siglo
XX, y, a mediados del mismo, por novelistas como Howard Fast o Arthur
Koestler, y a partir de éstos, nuestra mayor familiaridad proviene de su
apropiación por la "fábrica de los sueños" (a veces, sólo de sueño) del
cine, fundamentalmente por la película de Stanley Kubrick
protagonizada por Kirk Douglas en 1960, basada en la novela de Fast de
1951.
4. Pero en la Antigüedad su historia fue célebre. Siglos después, desde
Plutarco a San Agustín, se mencionaba a Espartaco. Nació libre en
Tracia (parte de Grecia, Bulgaria y Turquía actuales). Se dice que fue un
desertor de las tropas auxiliares romanas, que fue capturado, convertido
en esclavo y condenado a ser un gladiador, uno de los castigos más
duros. El año 73 a. de C., Espartaco encabezó una revuelta de los
gladiadores. Lo acompañaba su mujer tracia -Howard Fast inventó el
nombre de Varinia-: una profetisa que probablemente propagó la fama
de Espartaco. Los rebeldes se refugiaron en el Vesubio, y empezaron a
unírseles miles de fugitivos de las granjas que rodeaban el volcán,
pastores, mercenarios y desertores. Pronto se extendió el terror de sus
incursiones. Por dos años, hasta 71 a. de C., Espartaco subyugó a la
Italia del Sur y mantuvo a raya al mayor poder militar de la Antigüedad.
Consiguió nueve derrotas de los ejércitos romanos y venció a dos
cónsules.
5. Su revuelta sobrevivió a las divisiones -en la primavera de 72 a. de C.,
los rebeldes se separaron en dos grupos- y a los intentos fallidos de
escapar (por los Alpes o por Sicilia). En el otoño de 72 a. de C., el
implacable general Craso asumió el mando de las legiones y reunió un
gran ejército que se enfrentó a Espartaco. Éste sabía que la suya era
una lucha entre David y Goliat. En este caso, como la lógica indicaba,
venció Goliat.
6. A diferencia de la película de Kubrick, nadie gritó "¡Espartaco, soy yo!",
para protegerlo, ni él fue crucificado: Espartaco murió luchando. Seis
mil de sus seguidores sí fueron crucificados y expuestos en la vía de
Roma a Capua, en una de las mayores crucifixiones masivas de la
Antigüedad.
Fuente: Patricio Tapia, Artes y Letras, Diario El Mercurio.

2 GUÍA 4º MEDIO  
1. ¿Cuál es la forma predominante en la que están organizadas las ideas
del texto leído desde el cuarto al sexto párrafo?

A) Enumeración descriptiva.
B) Comparación o contraste.
C) Causa - consecuencia.
D) Secuencia temporal.
E) Problema - solución.

2. Otro título adecuado para este texto sería

A) “Espartaco: la trascendente figura de un gladiador”.


B) “Los mitos en torno a Espartaco y sus hombres”.
C) “Las interminables guerras en la Antigüedad”.
D) “La honra de Espartaco y su figura en el cine”.
E) “Principales héroes de la Antigüedad”.

3. ¿Cuál es la idea central del párrafo cuatro?

A) Los partidarios de Espartaco provenían de diversos estratos sociales.


B) Los rebeldes seguidores de Espartaco mueren finalmente
crucificados.
C) Espartaco fue en su época un guerrero excepcional y temido por sus
enemigos.
D) Espartaco igualó, en cuanto a fuerza, al mayor poder militar de
Roma.
E) Plutarco y San Agustín destacaron la figura del gladiador en la
Antigüedad.

4. Una idea fundamental presente en el párrafo seis es

A) la finalización de una época guerrera.


B) la tenacidad de Espartaco.
C) el castigo como medio de control en la Antigüedad.
D) la deserción y muerte de los rebeldes.
E) la figura de Espartaco en el cine.

5. En relación con el rol de guerrero de Espartaco, es posible inferir que


este

A) se destacó por su labor política y estratégica.


B) fue un líder indiscutible para todos sus seguidores.
C) provenía de una familia de rebeldes mercenarios.
D) tuvo fama solo en su época por las revueltas que provocó.
E) era protegidos por sus hombres de confianza en cada batalla.

EVALUACIÓN FORMATIVA. EJERCICIOS N°3

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