INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“CÉSAR AUGUSTO GUARDIA MAYORGA”

CORACORA – PARINACOCHAS - AYACUCHO

SÍLABO
Ofimática
I. INFORMACIÓN GENERAL
Carrera Profesional : Enfermería Técnica
Módulo Profesional : Módulo N° 01: Asistencia en promoción y prevención de la salud
Módulo Transversal : Informática
N° Horas / N° Crédito : 02 Hrs. / 1,5 cred.
Horas Sincrónicas : 0.75 horas
Horas Asincrónicas : 0.75 horas
AÑO ACADÉMICO : 2020-II
Período Académico : II
Fecha de inicio : 31-08-2020
Fecha Final : 25-12-2020
Docente : Lic. Alexander, QUISPE SIHUE
Correo Electrónico : taokarma40@gmail.com

Modalidad : Distancia - virtual

II. FUNDAMENTACION
La unidad didáctica, Ofimática, es de naturaleza teórico práctica y tiene por objetivo desarrollar en los
estudiantes de enfermería técnica las capacidades para el análisis de datos, utilizando las herramientas de
ofimática, en particular aplicados a la salud.

III. UNIDAD DE COMPETENCIA VINCULADA AL MÓDULO

UC1: Realizar actividades de promoción de la salud con enfoque intercultural, de acuerdo con la situación local
de salud, política sectorial, nacional, regional y la normativa vigente.
UC2: Realizar actividades de prevención en salud individual y colectiva aplicando el enfoque intercultural, de
acuerdo con guías, procedimientos establecidos y normativa vigente.

IV. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CAPACIDADES TERMINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1. Elaborar documentos relacionados •
con su entorno laboral utilizando un
procesador de textos y •
compartiéndolos electrónicamente.
• Elabora documentos a partir de información que descarga de Internet
2. Realizar cálculos y operaciones para •
presentar la información en forma
tabular y/o gráfica relacionada con su
entorno laboral.
Identifica el entorno de un procesador de textos y las funciones
básicas de sus herramientas para el diseño de documentos.
Elabora documentos utilizando las herramientas del procesador de
textos.
y las comparte.
Ejecuta las operaciones básicas de una hoja de cálculo considerando
cálculos aplicados a la administración y gestión de su entorno
laboral.
• Diseña cuadros aplicando las diferentes funciones para la extracción
de resultados.
• Elabora consultas y gráficos a partir de una base de datos.

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3. Diseña presentaciones, sintetizando • Planifica la presentación de su información en esquemas y/o

la información en esquemas y/o estructuras gráficas.
estructuras gráficas con iniciativa, • Diseña diapositivas insertando textos, esquemas y gráficos para
creatividad y estética. presentar la información de su entorno laboral.
• Aplica herramientas de animación y ensaya intervalos de tiempo para
recrear la información.

V. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS

Contenidos Horas
Semana

Elementos de Actividades de Básicos asincrónicas/sin

capacidad aprendizaje
crónicas

Procesador de
texto:
componentes y
funcionamiento
de la barra de
Reconocer las N° 01
menú y la barra
herramientas básicas
de herramientas
de un procesador de Elaboración de
01 del procesador de 0.75 h/0.75 h
textos para la documentos en
un procesador de texto. Diseño y
redacción de
textos. formateo del
documentos
documento:
Formato de
fuente. Diseño de
página. Formato
de párrafo.

Herramientas
básicas:
N° 02
Propiedades
básicas y
Diseñar documentos
02 avanzadas del 0.75 h/0.75 h
formateando el texto Diseño de formateo de texto:
documentos alineación de
básicos y modelo párrafo, color de
fondo y fuente,
diseño de texto.

Formatos.

N° 03 Administración de
bloqueo de texto,
Diseñar documentos párrafo y
03 aplicando formateo de documento. 0.75 h/0.75 h
texto Edición de texto y
documento Diseño de página.
Alineación,
sangría, viñetas y
numeración;

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copiar, cortar y
pegar.

Tablas y Gráficos.

Tablas y objetos
multimedia:
Diseño de tablas,
N° 04 insertar y eliminar
celdas, Formateo
Diseñar e imprimir
de celdas,
documentos
04 Insertar objetos, 0.75 h/0.75 h
insertando tablas, Diseño e gráficos, Insertar
objetos y gráficos. impresión de enlaces a objetos
Tablas y Gráficos multimedia.

Administración de
impresión de
documentos,
Gráficos.

Encabezado y Pie
N° 05 de Página.
Elaborar documentos
insertando Editar
05 0.75 h/0.75 h
Encabezado y Pie de encabezado.
página. Insertando Texto
y Logo Quitar
encabezado.

Impresión.

Búsqueda de
información en la
internet, copia,
N° 06 descarga y
Diseñar y compartir enlaces:
documentos
06 insertando información Seleccionar, 0.75 h/0.75 h
relevante obtenida de Selección y envío copiar y pegar
internet. de documentos bloque de textos;
en la Web. combinar
documentos.

Envío y
recepción de
documentos, a
través de la

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web: compartir
documentos,
Combinar
documentos,
Empaquetar
documentos.

Hoja de Cálculo:

Entorno.

Componentes y
funcionamiento
N° 07 de la barra de
menú y de la
Diseñar una hoja de barra de
07 cálculo, para generar herramientas 0.75 h/0.75 h
una base de datos. Elaboración de básicas de la hoja
una Hoja de de cálculo:
Cálculo.
Formateo de
celdas, Crear
hojas, Copiar
hojas, Formateo
de hojas, Insertar
objetos.

Operadores.

Operaciones con
celdas y bloques
de celdas:

N° 08 Marcar celdas
Diseñar una hoja de contiguas y
cálculo con dispersas.
08 operaciones básicas 0.75 h/0.75 h
entre bloques de Operaciones con Propiedades de
celdas. celdas bloque de celdas,
Operaciones de
cálculo con
bloque de celdas,
Operaciones con
páginas
dispersas.

Ingresar fórmulas Fórmulas:

N° 09
09 matemáticas, 0.75 h/0.75 h
❖ Matemáti
estadísticas,
cas
financieras y analizar

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los datos de su trabajo Ingreso de ❖ Estadístic

de investigación. fórmulas y as
Funciones. ❖ Financier
as
Trigonométricas

Funciones:

Funciones
matemáticas y de
N° 10 cadena:
Diseñar y elaborar financieras,
hojas de cálculo Estadísticas.
10 aplicando funciones Matemáticas y 0.75 h/0.75 h
matemáticas y de Aplicación de trigonométricas.
cadena. funciones en una
hoja de cálculo

N° 11 Gráficos.

Crear gráficos a partir Tipos de gráficos:

de un conjunto de
11 Representación • De barras 0.75 h/0.75 h
datos introducidos en
gráfica de los • Sectores
una hoja de cálculo Histogra
datos
mas
organizados.

Búsqueda de
información en un
N° 12 bloque de celdas:
Diseñar hojas de
cálculo para la Funciones de
12 búsqueda y selección búsqueda, 0.75 h/0.75 h
de datos de un bloque Búsqueda de Funciones de
de celdas. datos en una hoja fecha y hora.
de cálculo.
Filtros.

Administración y
funciones de
N° 13
Diseñar y elaborar base de datos en
hojas de cálculo una hoja
aplicando funciones de electrónica:
13 Elaboración e Funciones de 0.75 h/0.75 h
base de datos para la
presentación de base de datos y base de datos,
cuadros estadísticos. gráficos en una Funciones
hoja de cálculo Lógicas,
Importación y

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exportación de
base de datos.

Tablas y gráficos
dinámicos.

Tabulación de
tablas de datos,
insertar cuadros
estadísticos,
Formateo de
cuadros
estadísticos.

Administración de
impresión.

Componentes y
funcionamiento
de la barra de
N° 14 menú y la barra
Diseñar y elaborar un de herramientas
modelo de de un
14 0.75 h/0.75 h
presentación de Planificación de presentador de
diapositivas. diseño de diapositivas:
diapositivas. Crear
diapositivas,
Edición de
diapositivas.

Planificación,
diseño y
administración de
N° 15 diapositivas:
Diseñar y elaborar
diapositivas insertando
15 Fondo, colores, 0.75 h/0.75 h
objetos de texto y
plantillas, objeto
multimedia. Diseño de
de texto y
diapositivas.
multimedia para
el diseño de
diapositivas.

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Formateo de las
diapositivas:
N° 16
Presentación y
Elaborar y publicar enlace con
16 presentaciones con archivos 0.75 h/0.75 h
diapositivas Edición y externos.
publicación de
diapositivas Administración de
impresión de
diapositivas.

VI. METODOLOGIA

Las sesiones de clase se desarrollarán según la modalidad del AULA INVERTIDA, es una modalidad de
aprendizaje semipresencial o mixto. Este tipo de aprendizaje pretende utilizar dos estrategias, la presencial y
la virtual tomando en cada momento lo mejor de ellas, donde el profesor permanece a un lado ejerciendo como
guía y tutor del grupo de estudiantes, mientras ellos adoptan un rol activo en la clase.
Los recursos educativos que se emplearan serán: videos, presentaciones, audios, lecturas, talleres virtuales
que serán desarrolladas según las horas sincrónicas y asincrónicas establecidas de acuerdo a la actividad de
aprendizaje a desarrollar.
Se incentivará y fomentará el análisis mediante las lecturas virtuales, de las normas técnicas del MINSA las
que serán sistematizadas en organizadores visuales para su presentación y evaluación como control de lectura
que se desarrollará de manera virtual
LAS HORAS PRÁCTICAS, se realizaran de manera sincrónica a través de los talleres virtuales mediante la
demostración de procedimientos técnicos, a cada equipo de trabajo.

VII. EVALUACION

Se plantea un tipo de evaluación formativa, continua y sumativa, autoevaluación, heteroevaluacion , basada

en criterios que me permitan recoger información del progreso del estudiante de forma oral, escrita y de
procedimientos , teniendo como herramientas de evaluación la rúbrica. Se tendrá mayor énfasis en la parte
de los procedimientos y la parte práctica.

INDICACIONES:

➢ La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es trece (13). En

todos los casos la fracción 0,5 o más se considera como una unidad a favor del estudiante.
➢ El estudiante que en la evaluación de una o más capacidades especificas programadas en la unidad
didáctica, obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene derecho a participar en el
proceso de recuperación.
➢ El estudiante si en el proceso de recuperación obtuviera la nota menor a trece (13), repite la unidad
didáctica.
➢ El estudiante que acumula inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30% del total de
horas programadas en la unidad didáctica, será desaprobado en forma automática, sin derecho a
recuperación.
➢ La evaluación será en cada sesión de aprendizaje y se les informará de forma oportuna.

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VIII. REQUISITOS DE APROBACIÓN

Asistencia a las sesiones de aprendizaje, así como la aprobación de los exámenes programados,
exposiciones, entrega de trabajos, intervenciones orales y actitudes positivas.

IX.RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS / BIBLIOGRAFÍA

Nº AUTOR TITULO EDITORIAL

Alcalde Lancharro
1 tallings William Informatica basica. - 3. Eduardo (McGRAW-
HILL, 1998):
GARCÍA, F.;
MOLINA
2 J.M.; Y "Informática de Gestión y Sistemas de Información". tecnos
CHAMORR
O
Arroyo, Luís. 200 años de informática”. Ed. Espasa-Calpe.
3 Madrid

prieto Introducción a la Informática. Macgraw-Hill

4

W. Stallings Comunicaciones y Redes de Computadores Ed. Pearson - Prentice

5 Hall

RECURSOS EN DIGITALES

Nº DIRECCIÓN INTERNET DESCRIPCIÓN

1 https://support.microsoft.com/es-es/training Tutorial y consultas sobre office
2 http://www.aulaclic.es
Web en español sobre cursos de informática
gratuitos online.
3 http://www.aulafacil.com
Web de cursos de informática online gratuitos.

4 https://tutorialesenpdf.com/ofimatica/ Tutoriales PDF en español.

5 https://udemy.com
Cursos de ofimática profesional

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Lic. Alexander QUISPE SIHUE

Coracora, agosto del 2020

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