Matemática Superior:

Unidad 2

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1
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2
 Contenido
Unidad 2 ....................................................................................................................................5
1. Introducción a la Unidad ..........................................................................................5
1.1. Elemento motivador ...........................................................................................5
1.2. Resultado de Aprendizaje ................................................................................5
1.3. Método ...................................................................................................................6
2. Desarrollo de la Unidad .............................................................................................7
2.1. Semana 3 ..............................................................................................................7
2.2. Semana 4 ..............................................................................................................8
2.3. PPTs Animadas .....................................................................................................9
2.4. Foro .........................................................................................................................9
2.5. Auto-Evaluación ................................................................................................10
3. Cierre de la Unidad ..................................................................................................11

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 Unidad 2

1. Introducción a la Unidad

La potenciación es una operación matemática entre dos términos

denominados: base a y exponente n.

1.1. Elemento motivador

Historia animada de potenciación [Link]

1.2. Resultado de Aprendizaje

Al finalizar la unidad, serás capaz de resolver ejercicios con

términos semejantes, operaciones con signos de colección,

potenciación, radicación, productos notables, vinculándolos a

contextos o situaciones reales.

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 1.3. Método

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 2. Desarrollo de la Unidad
2.1. Semana 3
Semana 3
Título de la semana 3:
Propósito de la semana
Contenido de la semana
Conceptos / palabras
clave
Material de lectura
obligatorio
Material de lectura
complementario
Recurso digital didáctico
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Contenido
Términos semejantes, teoría de exponentes.
Resuelve ejercicios con términos semejantes y
signos de colección. Así como también ejercicios
de teoría de exponentes.
Tema 1: Términos semejantes
1. Términos semejantes
2. Signos de colección
Tema 2: Exponentes
1. Exponentes
2. Propiedades de los exponentes
Términos semejantes, teoría de exponentes.
• Matemáticas universitarias introductorias con
nivelador MyMathLab. Segunda edición.
• DEMANA, FRANKLIN D.; WAITS, BERT K.; FOLEY,
GREGORY D.; KENNEDY, DANIEL y BLITZER,
ROBERT PEARSON EDUCACIÓN, México, 2014
ISBN: 978-607-32-2726-1 Área: Matemáticas Pg.
38 [Link]
• Guía de trabajo Unidad 2.
Tema 1: Términos semejantes
• Términos semejantes Página: 66-73 [Link]
Tema 2: Exponentes
• Exponentes Página: 362 [Link]
• Propiedades de los exponentes Página: 362
[Link]
Lenguaje Algebraico [Link]
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7
 2.2. Semana 4

Semana 4 Contenido
Términos Semejantes, signos de colección,
Título de la semana 4:
potenciación, radicación y productos notables.
Al finalizar la semana, el estudiante será capaz de

Propósito de la semana Resolver ejercicios de radicación y productos

notables.

Tema 1: Radicación
1. Raíz de un número
Contenido de la semana 2. Radicación
Tema 2: Productos notables
1. Productos notables
Conceptos / palabras Potenciación y Radicación.
clave
• Matemáticas universitarias introductorias con
nivelador MyMathLab. Segunda edición
• DEMANA, FRANKLIN D.; WAITS, BERT K.; FOLEY,
Material de lectura GREGORY D.; KENNEDY, DANIEL y BLITZER,
obligatorio ROBERT PEARSON EDUCACIÓN, México, 2014
ISBN: 978-607-32-2726-1 Área: Matemáticas
• Obtención del mínimo denominador común.
Pág. 43 [Link]
Tema 1: Radicación
• Raíz de un número Página: 366-386 [Link]
Material de lectura
• Radicación Página: 366-386 [Link]
complementario
Tema 2: Productos notables
• Productos notables Página: 16-60 [Link]
Productos notables [Link]
Recurso digital didáctico
Videos de reforzamiento

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 2.3. PPTs Animadas

Criterio de la ppt Detalle

animada 3
Tema 1: Términos semejantes
1. Términos semejantes
2. Signos de colección
Tema 2: Exponentes
1. Exponentes
Tema / asunto 2. Propiedades de los exponentes
Tema 3: Radicación
1. Raíz de un número
2. Radicación
Tema 4: Productos notables
1. Productos notables
Reconoce los principales temas
Objetivo
correspondientes a la unidad 2

2.4. Foro

Criterio Detalle
Foro de la unidad- Temas semanales
tema/asunto
Situación problematizadora Se plantea temas abiertos que el estudiante
debe informarse, analizar y contestar en el foro.
Referencias El estudiante realizando nodos de aprendizaje
con sus pares deberá conseguir información
para el desarrollo del tema planteado

Indicaciones y rúbrica Para participar en el foro, lee el tema en

cuestión y revisa material obtenido por él y sus
pares, se sugiere que participes en el foro
cuando hayas revisado todo el material de la

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 Criterio Detalle
unidad. Realiza tu aporte, si incluyes frases
textuales deberás citar al autor.
Para definir el puntaje de tu participación se
tendrá en cuenta:
1. La calidad de tu aporte y la reflexión que
realices de la consigna.
2. Comentar al menos 3 aportes de tus
compañeros.
3. Pertinencia del aporte, evita usar

únicamente frases como: “estoy de

acuerdo” o “estoy en desacuerdo”,
justifica tu respuesta con ejemplos,
evidencias o con tu punto de vista,
siempre en el marco del respeto.

2.5. Auto-Evaluación

Disponible en el aula virtual.

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 3. Cierre de la Unidad

Al finalizar la presente unidad hemos aprendido sobre términos

semejantes, la relación entre exponente y radicación, a resolver ejercicios

de exponentes, radicación y productos notables. Los exponentes son

muy usados por ejemplo en la identificación en la capacidad de las

memorias que se usan en los ordenadores desde los más antiguos hasta

los modernos.

Productos notables [Link]

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