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INSTITUCIÓN EDUCATIVA

MERCEDES ÁBREGO

GUIA DE APRENDIZAJE DE EDUCACIÓN VIRTUAL


ÁREA: HUMANIDADES ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA FECHA: 17 DE JUNIO DE 2020
UNIDAD: II PERÍODO TEMA: LA POESÍA GRADO: NOVENO 1 – 2 – 3
DOCENTE: OBJETIVO:
KATTY PAOLA • Reconocer la estructura y lenguaje de la poesía como una manifestación artística que permite
HERNÁNDEZ BURGOS expresar pensamientos o emociones.
• Apreciar la creación y expresión poética como una actividad literaria vigente y de agrado a las
generaciones contemporáneas.
UNIDAD No. 3
LA POESÍA
INDICADOR CONCEPTUAL: Reconoce la estructura y lenguaje de la poesía como una manifestación artística que permite expresar
pensamientos o emociones.
TEMAS
1. La poesía
-El lenguaje poético.
-Soneto

ACTIVIDAD INICIAL: EXPRESA


El uso creativo del lenguaje permite expresar una idea o un sentimiento de una forma que se diferencia de la
comunicación cotidiana. Las canciones y los poemas son las formas más populares en que se manifiesta el
lenguaje poético. ¿Qué sentimientos predominan en ellos? ¿Cómo se expresan? ¿Quién habla?... Lee un poema
o escucha una canción que te guste mucho y responde esas preguntas. Además, expresa en pocas palabras lo
que te provoca o genera.

Ejemplos

“Me siento triste como la noche sin


estrellas” que “traducida a lenguaje
cotidiano” sería “Me siento triste como si todo estuviera oscuro”.

ELABORADO POR: KATTY PAOLA HERNÁNDEZ BURGOS


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Soneto

ELABORADO POR: KATTY PAOLA HERNÁNDEZ BURGOS


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EJERCICIOS

ELABORADO POR: KATTY PAOLA HERNÁNDEZ BURGOS


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GRATIDUD TRANQUILIDAD

TRISTEZA NOSTALGIA

ACTIVIDAD 1: ILUSTRA O REPRESENTA (OPCIONAL PARA QUIENES TIENEN NOTAS


BAJAS)

Tu docente declamará para ti los poemas: “No te rindas” de Mario Benedetti y “Carpe Diem” de Walt
Whitman. Escucha atentamente el audio y déjate envolver en su mensaje.
Posteriormente, escoge uno y elabora una ilustración de lo que te hace evocar y sentir el temple de ánimo del
poeta que lo escribió.

Si tu fuerte no es el arte pictórico, represéntalo con objetos, personas y algún espacio en casa.
Toma una foto de tu dibujo o representación en donde también aparezcas tú y ese será el producto que
debes enviar a tu profesora. FORMATO DE ENTREGA: IMAGEN (JPG)

ACTIVIDAD 2: LENGUAJE POÉTICO EN MEMES

Ya hemos visto que hay una forma profunda y apasionada de


expresar los pensamientos y sentimientos, esto lo permite el
lenguaje poético. Elabora un meme, ¿sabes qué es un meme?
¡De seguro! Pequeñas frases, a veces con imágenes que circulan
en redes sociales y tienen la intención de divertir, criticar, etc.

En este caso, usa una frase popular, un dicho o refrán que use la
gente en la cotidianidad y aumenta su valor expresivo y
elegancia.
Esto es, expresiones que escuchamos por ahí, las vamos a
convertir en joyas poéticas.
Este lo he creado yo:
Puedes usar una de estas dos herramientas para crearlo:
https://www.memegenerator.es/crear
https://www.canva.com/es_co/crear/memes/
FORMATO DE ENTREGA: IMAGEN (JPG)

ACTIVIDAD: JEROGLÍFICO O MUSICALIZACIÓN

A partir de uno de los dos poemas: Elabora una de las dos actividades.
JEROGLÍFICO: Se trata de escribir un poema cambiando todas las palabras posibles por dibujos.

ELABORADO POR: KATTY PAOLA HERNÁNDEZ BURGOS


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MUSICALIZACIÓN: Se trata de poner música al poema. Podemos tomar una melodía conocida o inventarla.
Se puede acompañar de percusión (maracas, tambores…)
FORMATO DE ENTREGA: WORD O VÍDEO (MP4)

SONETOS DE WILLIAM SHAKESPEARE


SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ
Versión lírica de Ramón García González

RECURSOS:
Esta guía, audio de declamación de poemas por la docente y orientaciones de la docente en videoconferencia.
ENLACES DE REFERENCIA:
https://es.slideshare.net/juancasa/lenguaje-poetico-38103683
https://slideplayer.es/slide/15022987/
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/migonsua/plan-lector-del-ceip-galicia/actividades-para-trabajar-la-poesia/
http://www.cervantesvirtual.com/obra-visor/sonetos--15/html/ffe9a362-82b1-11df-acc7-002185ce6064_2.html#I_3_
https://www.lifeder.com/poemas-de-vida/
https://www.memegenerator.es/crear
https://www.canva.com/es_co/crear/memes/
TIEMPO DE ENTREGA Y MEDIOS:
- Entrega hasta el 24 de junio de 2020.
- Subir los archivos a la plataforma SCHOOLOGY, en formato JPG.
- Si tienes dudas escribe un mensaje a tu docente en la plataforma, en el foro de dudas y comentarios o vía
e-mail.
ESTRATEGIA DE EVALUACION: Las actividades iniciales y ejercicios se han planteado para generar una
conexión y afianzar el tema. No debe entregarlas al docente, pero si su intención es aprender y estudiar
juiciosamente, le aseguro que le será muy útil desarrollarlas. Además, deben consignarse en la libreta de
apuntes con un resumen del tema.
En las actividades obligatorias se tendrá en cuenta la apropiación de los conceptos relacionados con la poesía,
el lenguaje poético y el soneto, tanto como la creatividad y la entrega oportuna de las mismas.
Durante cada unidad cuenta mucho la disposición de los estudiantes en las clases virtuales y su participación.

ELABORADO POR: KATTY PAOLA HERNÁNDEZ BURGOS


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