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María García Cintado.

Doble grado en Magisterio de Primaria y Humanidades.

LENGUA ESPAÑOLA 1.
ACTIVIDAD VOLUNTARIA 1. PROYECTO NIM.

VISIONA LA PELÍCULA PROYECTO NIM.


RESUME LA PELICULA. COMENTA EL EXPERIMENTO QUE SE LLEVÓ A CABO DESDE LA
PERSPECTIVA DEL LENGUAJE. NO OLVIDES RELACIONAR DICHO EXPERIMENTO CON LO
QUE HEMOS VISTO EN CLASE EN RELACION AL LENGUAJE COMO CAPACIDAD DE LA
ESPECIE HUMANA Y TAMBI ÉN EN RELACIÓN A LAS LENGUAS DE SIGNOS RESPONDE A LA
SIGUIENTE PREGUNTA: ¿PUEDEN LOS ANIMALES A DQUIRIR LENGUAS HUMANAS?
¿PUEDEN LOS HUMANOS ADQUIRIR “LENGUAS” ANIMALES?

El documental “Proyecto Nim” narra el experimento que un profesor de la Universidad de Columbia cuyo
nombre es Hebert Terrace, especialista en psicología del comportamiento, realizó con un chimpancé, al
cual separó de su madre cuando era solamente un recién nacido, para enviarle a vivir a una casa con
personas humanas, con lo que pretendía demostrar que el lenguaje no se hereda, se aprende.

El simio pasó por varias familias, tuvo distintos hogares, hasta acabar en un centro científico donde fue
objeto de la mayoría de los experimentos. Tras esto, finalmente le reunieron con otros chimpancés y
falleció de un ataque al corazón cuando tenía 26 años.

La conclusión fue que el chimpancé no logró aprender un lenguaje, sino que lo que hacia era repetir los
distintos movimientos que los humanos reproducían.

Tras visualizar esta película podemos llegar a la conclusión de que la lengua no se aprende, ya que, tanto
en los humanos como en otros animales (como puede ser el caso de los chimpancés) solo se consigue por
el medio de la instrucción que se aprenda cierto vocabulario por el medio de la repetición o, en el caso de
los humanos, por pedio del aprendizaje por observación.

Como ya hemos estudiado, la lengua humana únicamente la hablamos las personas, por lo que el profesor
Terrace pensó que Nim sí podría aprender la lengua de signos, la cual pertenece también a las lenguas
humanas (como vimos en la actividad de la lengua de signos) ya que cumple todas las propiedades de las
lenguas humanas como es la doble articulación o la arbitrariedad. Por el contrario, era imposible que un
chimpancé pudiera adquirirla debido a que la lengua de signos es una alternativa, una estrategia de
expresión de la capacidad mental que ha ideado el cerebro humano para poder comunicarse cuando no
tiene otra forma posible de desempeñar dicha función.

Cada especie animal tiene establecido su propio lenguaje, el cual se ajusta al nivel de inteligencia o a la
necesidad de comunicarse que cada especie tiene. De la misma manera, se ha podido comprobar que ni
los animales pueden adquirir lenguas humanas ni los humanos pueden adquirir las lenguas de los
animales, ya que la lengua se hereda y no se aprende. Por esto, al final se llega a la conclusión de que Nim
no aprendió la lengua de signos, sino que como hemos mencionado antes, se limitaba a repetir lo que un
humano realizaba con sus gestos

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