PROYECTO DE DESARROLLO COMUNITARIO

DOCENTE: JAIME ROMERO REINA

PRESENTADO POR :

YULIETH PALACIO COD : 507983

CRSITINA….

1.) Atendiendo a lo expresado por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia: “Tener

una competencia es usar el conocimiento para aplicarlo a la solución de situaciones
nuevas o imprevistas, fuera del aula, en contextos diferentes y para desempeñarse de
manera eficiente en la vida personal, intelectual, social, ciudadana y laboral. MEN
(2006). Tomado de http://ingenieria.cuc.edu.co/ingenieria-civil 21 de Abril de 2020 4:30
pm.

Las competencias en la educación pueden definirse como “…competencias, genéricas y

específicas, entendidas como el conjunto de conocimientos, capacidades, destrezas, aptitudes y
actitudes más adecuados para alcanzar unos objetivos sociales de largo recorrido.”(Suárez
Arroyo, B 2005, pp. 6). Otra forma de entender las Competencias es movilizando el conjunto de
saberes: el saber (disponer de un conjunto de conocimientos para realizar una tarea), el saber
hacer (poseer habilidades para aplicar y utilizar los conocimientos), y el saber estar o saber ser
(referido a las actitudes y valores) (Delors, 1996)

Competencias Genéricas: 

1) Capacidad de abstracción análisis y síntesis.

2) Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
3) Conocimiento sobre el área de estudio y la profesión.
4) Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.
5) Capacidad en el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación.
6) Capacidad para tomar decisiones.
7) Capacidad de trabajo en equipo.
8 ) Capacidad para formular y gestionar proyectos
9) Responsabilidad social y compromiso ciudadano y ético.
10) Compromiso con la calidad.
11) Habilidad para trabajar en contextos internacionales.
12) Capacidad de comunicarse en un segundo idioma.
13) Capacidad de comunicación oral y escrita.
14) Capacidad de organización y planificación del tiempo.
15) Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
16) Sensibilidad hacia temas del medio ambiente.
17) Capacidad de razonamiento crítico y análisis lógico.
18) Capacidad de actuar de forma autónoma.
19) Capacidad de investigación.
20) Capacidad para la creatividad, la innovación y el emprendimiento
21) Capacidad para el manejo de especificaciones técnicas y la elaboración de informes técnicos

 Competencias Específicas:

- Búsqueda del Análisis, planeación, diseño, cálculo, dirección, construcción, operación, control
y mantenimiento de obras civiles en los campos de: Sanitaria, Estructuras, Geotecnia,
Hidráulica, Construcción, Vías y Transportes.

Bibliografía.

https://www.palermo.edu/ingenieria/pdf2014/13/CyT_13_06.pdf