Tarea ICC 457 04.09.

2020

1) Realice el modelo y resuelva gráficamente.

La empresa ABC produce dos modelos de artículos electrónicos, donde se usan resistores,
capacitores y chips. La tabla siguiente es un resumen de los datos en este caso:

La empresa pretende decidir qué cantidad de cada modelo debe producir para maximizar el
beneficio.

Puntaje (2ptos)

Variables:

Comenzamos por definir las dos variables de decisión del problema como:

x1 la cantidad de unidades a producir del modelo 1

x2 la cantidad de unidades a producir del modelo 2.

Función Objetivo

FO: max ( z) = 3x1+ 4x2

Restricciones

R1) 2 x1 + 3 x2≤ 1200 (Restricción Resistores)

R2) 2 x1 + 1 x2≤ 1000 (Restricción Capacitores)

R3) 0 x1 + 4 x2≤ 800 (Restricción Chips)

xi≥ 0 con i=1,2 Restricciones de no negatividad

Resolución grafica.

1) Graficar las restricciones.

R1 (600,0);(0,400), R2 (500,0);(0,1000), R3 (0,200).

2)Región factible, Vector Gradiente y Función Objetivo.

3) Solución. (450,100) Z= (1750)

 FO

RF P. sol

2)Realice el modelo y resuelva el simplex.

Para la fiesta de su hijo, los padres desean hacer pastelillos. sus conocimientos culinarios le
permiten hacer de tres tipos A,B y C, en todos los cuales intervienen como ingredientes
mantequilla, nata y crema, de los que poseen 232, 300 y 720 gramos. un pastelillo del tipo A
precisa de 5 gramos de mantequilla, 8 gramos de nata y 9 de crema. uno del tipo B, 6,5 y 8
respectivamente y uno tipo C necesita 4, 6 y 12. La madre quiere maximizar la cantidad de
pastelillos a hacer.

Puntaje (2ptos)

Var:

Xi= numero de pasteles del tipo i (i=A,B,C) ( Xi>=0) no negatividad.

FO: Max (Z)= Xa+Xb+Xc

5Xa + 6Xb+4Xc <= 232 (mantequilla)

8Xa+ 5Xb+6Xc <=300 (nata)

9Xa+8Xb+12Xc <= 720 (crema)

 Base Xa Xb Xc H S D V Sol
h 5 6 4 1 0 0 232 58
s 8 5 6 0 1 0 300 50
d 9 8 12 0 0 1 720 60
z -1 -1 -1 0 0 0

Base Xa Xb Xc H S D V Sol
fh+(-4)*fs h - 1/3 2 2/3 0 1 - 2/3 0 32 12
Fs X (1/6) s 1 1/3 5/6 1 0 1/6 0 50 60
fd+(-12)*fs d -7 -2 0 0 -2 1 120 -60 no
fz+fs z 1/3 - 1/6 0 0 1/6 0 50

Base Xa Xb Xc H S D V Sol
fh* (3/8) h -1/8 1 0 3/8 -1/4 0 12
fs+(-5/6) s 23/16 0 1 -5/16 3/8 0 40
fd+2*fh d -29/4 0 0 3/4 -5/2 1 144
fz+(1/6)*fh z 5/16 0 0 1/16 1/8 0 52

Solucion:

Z=52 Xa=0; Xb=12 y Xc=40. D=144

3)Realice el modelo y haga el análisis de sensibilidad.

Un estudiante de primer año en la universidad AAA. Tiene la teoría de que solo estudiar y nada
de diversión no es bueno para su salud. Para evitarlo quiere distribuir su tiempo disponible, a lo
sumo 10 horas al día, entre el estudio y la diversión. Calcula que divertirse es dos veces más
interesante que estudiar, pero cree que para poder cumplir con las tareas diarias de la universidad
la diferencia entre las horas que dedica a divertirse y las que dedica a estudiar debe ser a lo sumo
de 1 hora. Además, debe tener en cuenta que sus padres le permiten dedicar como máximo 4
horas a actividades lúdicas. ¿Cómo debe distribuir el estudiante su tiempo para conseguir que sea
lo más interesante posible?

Puntaje (2ptos)

Var:

Xi= número de horas del tipo i (i=e,d) ( Xi>=0) no negatividad.

FO: Max (Z)= Xe+2Xd -C1/C2 = -1/2

R1) Xe + Xd <= 10 (horas de estudio día) m1=-1/1=-1

R2) -Xe + Xd <= 1 (diferencia horas de estudio) m2=1

R3) Xd <= 4 (Hora de actividades lúdicas) m3= 0/1= 0

Solución, FO: Z (14) , (6,4)

Sensibilidad C1/C2

-1<= -C1/C2 <= 0

C1=1

-1<= -1/C2 <= 0

-C2<=-1 ; 1<=C2 i 1<= 0 * -C2; 1/0<= -C2; C2<= infinito (1/0) ==>> 1<= C2 <= ∞

C2=2

-1<= -C1/2 <= 0

-2<=-C1 ; C1<=2 i -C1<=0; 0<=C1 ==>> 0<=C1<=2

Precio sombra.

Para R1 tenemos (0,4)

Z(0,4)= 0+2*4=8

b1= 0+4= 4

∏= no se puede calcular
Para R3 tenemos (10,0);(0,10)

Z(10,0)= 10+2*0=10

b1= 0= 0

Z(0,10)= 0+2*10=20

b1= 10= 10

∏= (20-10)/(10-0)=2