ASIGNATURA: Introducción al derecho OBJETIVO O RESULTADO DE APRENDIZAJE A ALCANZAR CON LA CLASE: el estudiante identificara los diferentes artículos que protegen el derecho a la vida, de igual manera desarrollara conocimiento en la interpretación de problemáticas que se viven diariamente con respecto a esta temática. DURACION: 60 minutos DESCRIPCION DE LA PLANEACION: estudiantes en proceso de formación en la Policía Nacional DESCRIPCION DEL PASO A PASO DE LA ACTIVIDAD A DESARROLLARSE DURANTE LA CLASE: 1. Se le mostrara a los estudiantes un video en donde se presente la vulneración al derecho a la vida y se les harán preguntas relacionadas con este. (https://www.youtube.com/watch?v=XrVM_TxN31U). 2. Se les desarrollara la temática donde se de un concepto de lo que es la vida, su importancia, las diversas leyes que protegen este derecho (artículo 3.° de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, Articulo 11 de la Constitución Política de 1991) y las entidades que se encargan de hacer cumplir este derecho o castigar cuando se incumpla. 3. Se dividirán en grupos y cada uno debe hacer una dramatización donde exponga un ejemplo en donde se esté vulnerando este derecho y de qué manera actuarían según su profesión. Se les permitirán 10 minutos para preparar la actividad y luego cada grupo tendrá 5 minutos para hacer la debida presentación. 4. Para finalizar se darán un tiempo para hacer preguntas y aclarar dudas a los estudiantes. AMBIENTE Y RECURSOS REQUERIDOS: un aula de clases, video beam para proyectar video desarrollo de la temática, lápiz y papel para que tomen apuntes, un marcador borrable para ir resaltando los conceptos importantes durante el desarrollo de la temática, un reloj para llevar el tiempo de la actividad y la disposición de cada uno de los estudiantes para participar en las actividades a realizar