2020. “Año de Laura Méndez de Cuenca; emblema de la mujer Mexiquense”.

SEMANA 8 DEL 19 AL 23 DE OCTUBRE DE 2020.

L.E.D. JERSAHIN PÉREZ SÁNCHEZ.
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO. 186 “SOR JUANA INES DE NIVEL Y GRADO EDUCATIVO: 1º. A – B, 2º. A, - 3º A. DE
LA CRUZ” SECUNDARIA.

EJE CURRICULAR: COMPETENCIA MOTRIZ COMPONENTE PEDAGÓGICO DIDÁCTICO: DESARROLLO DE LA

ENFASIS
1. Analizar y evaluar su actuación estratégica en distintas
situaciones de juego tradicional y deporte autóctono, así
como emplear la creatividad en la elaboración de
materiales novedosos.
2. Descubrir y fortalecer el conocimiento de sí mismo al
participar en retos motrices y de expresión corporal en
los que interactúan con los demás.
ACTIVIDAD 1
Actividad: Juguemos Pelota Purépecha (Uárukua Chanakua o
pasarutakua).
INVITA a tu familia a participar, papás, hermanos, primos, etc.
Organicemos nuestro material: Introduce la botella de plástico en
el palo de escoba, de manera que quede bien segura y sujetada.
Cada equipo designa un capitán que elige y controla el juego. La
duración del mismo la determinan los capitanes antes de
comenzar. Puede ser con base en un número de anotaciones o en
un tiempo delimitado.
Antes de comenzar, se colocan en el centro de la cancha dos
jugadores, uno de cada equipo. Posteriormente golpean tres
veces sus bastones entre sí, para luego lanzar la zapandukua
(pelota).
Durante el partido, los jugadores intentan hacer llegar la pelota a
la meta contraria. La anotación se produce cuando la pelota cruza
la línea de meta del otro equipo.
MOTRICIDAD
NOMBRE DEL PROGRAMA:
1. Juegos tradicionales (balero, saltar la cuerda y pelota
purépecha), una joya del pasado.
2. Me comunico a través de mi cuerpo y lo utilizo para
ubicarme en el espacio.
ACTIVIDAD 2
Actividad: “Encestando ando”.
Organicemos nuestro espacio y material: Coloca el cesto de ropa
al centro de donde vayas a trabajar. Alrededor del cesto coloca
las pelotas de plástico, de periódico y de papel, distribúyelas sin
importar las distancias entre ellas, cerca o lejos del cesto.
• Actividad: cuando tú quieras, comenzarás a encestar las pelotas
en el cesto, iniciando por la pelota que gustes, trata de crear
encestes diferentes.
• Al final veamos cuantos encestes lograste realizar.
• Puedes jugar con algún miembro de la familia y hacerlo por
tiempo; ejemplo: cuantos encestes logran en 1 minuto cada uno.
 REFLEXION DE LA ACTIVIDAD ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA
1. Responde a manera de auto analizar lo realizado: 1. Observa el siguiente video y conoce como se juega la
¿Qué te pareció el juego de la pelota purépecha? “Pelota Purépecha”
¿Ya habías escuchado de ese juego? https://www.youtube.com/watch?v=JBdRwqy2S5k
2. Responde a manera de auto analizar lo realizado: 2. Veamos el siguiente video y aprendamos:
¿Lograste utilizar tu cuerpo correctamente para encestar? ¿Qué es la Expresión Corporal?
¿Lograste combinar las distancias en el espacio para encestar https://www.youtube.com/watch?v=b-y_9GscbTg
con las diferentes pelotas?
MATERIALES ESTRATEGIAS DIDACTICAS
1. Deporte Autóctono.
JUEGOS TRADICIONALES ENCESTANDO ANDO
Palos de escoba. Pelota de plástico 2. Retos y actividades motrices.
1 botella de plástico. Pelota de periódico.
1 pelota de papel periódico Pelotas de papel.
(reforzada con cinta para Cesto de ropa.
evitar que se deshoje).

AUTOEVALUACIÓN DE LAS ACTIVIDADES

INSTRUCCIONES: MARCA CON UNA X DE ACUERDO AL DESEMPEÑO QUE TUVISTE EN LAS ACTIVIDADES.

NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________________________________________________

ESCUELA__________________________________________________________________ GRADO: _____________ GRUPO: ____________

ACTIVIDAD INDICADOR OBSERVACIONES RELEVANTES

¿DÓNDE UTILIZARLAS ESTO QUE

NECESITO REFORZAR
TUVE ALGUNAS ESTAS APRENDIENDO?
LOGRE REALIZAR MÁS ALGUNAS
LAS ACTIVIDADES DIFICULTADES AL ACTIVIDADES
REALIZAR LAS
III ACTIVIDADES I

1 II
2
BITACORAS Y GRAFICOS (DIBUJOS)
 EVALUACION POR FECHAS

ACTIVIDADES FECHA DE REALIZACION EVALUACION

ACTIVIDAD I
ACTIVIDAD 2

NOTA: DEBERAS DE SUMAR LAS 2 EVALUACIONES Y DIVIDIRLAS ENTRE 2 PARA OBTENER LA EVALUACION DE LA SEMANA QUE
SE TRABAJO.

EVALUACION SEMANAL: ____________

ELABORO AUTORIZO
EL DIRECTOR

L.E.F. JERSAHIN PÉREZ SÁNCHEZ MTRO. GILBERTO DOMINGUEZ FONSECA