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FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLE

ESTADISTICA PROBABILISTICA
TALLER 2

Permutaciones

1. En la hilera de un salón de clase se tiene colocados 9 escritorios y se necesitan


sentar 9 alumnos; ¿de cuantas maneras se podrán sentar?

Sí entran todos los elementos. Tienen que sentarse las 9 personas


Sí importa el orden
No se repiten los elementos. Una persona no se puede repetir
 
P9 = 9! = 362.880

9!=𝟏 × 𝟐 × 𝟑 × 𝟒 × 𝟓 × 𝟔 × 𝟕 × 𝟖 x 9 = 362.880

Se pueden colocar de 362.880∗ formas diferentes.

2. ¿Cuántos números de 5 cifras diferentes se puede formar con los dígitos: 1, 2, 3, 4,


5?

Sí entran todos los elementos. De 5 dígitos entran sólo 3 NO


Sí importa el orden. Son números distintos el 123, 231, 321
No se repiten los elementos. El enunciado nos pide que las cifras sean diferentes

P5 = 5! = 120

5!=𝟏 × 𝟐 × 𝟑 × 𝟒 × 𝟓 = 120 5*4*3=60

Se pueden colocar de 120 formas diferentes.

3. ¿De cuántas formas distintas pueden sentarse ocho personas en una fila de
butacas?

Sí entran todos los elementos. Tienen que sentarse las 8 personas


Sí importa el orden
No se repiten los elementos. Una persona no se puede repetir
 
P8 = 8! = 40.320

8!=𝟏 × 𝟐 × 𝟑 × 𝟒 × 𝟓 × 𝟔 × 𝟕 × 𝟖 = 40.320

Se pueden colocar de 40.320 formas diferentes.


Permutaciones por subgrupos

4. ¿De cuantas maneras de distintas formas se pueden colocar en un estante en fila


5 bolas blancas, 4 verdes, 3 rojas, 7 azules y 5 negras?

5 blancas + 4 verdes + 3 rojas + 7 azules + 5 negras = 24 bolas

7,5,5,4,3= 24 !
P ¿ 59.367.689.821.440
24 ( 7! ) ( 5 ! ) (5 !)(4 !)(3 !)

7,5,5,4,3= 24∗23∗22∗21∗20∗19∗18∗17∗16∗15∗14∗13∗12∗11∗10∗9∗8∗7 !
P
24 7 ! ( 5 ! ) (5 !)( 4 !)(3 !)
simplificando, se tiene que:

7,5,5,4,3= 24∗23∗22∗21∗20∗19∗18∗17∗16∗15∗14∗13∗12∗11∗10∗9∗8
P
24 ( 120 ) (120)(24)(6)

7,5,5,4,3= 123.104 .841 .613.737 .984 .000


P ¿59.367.689.821.440
24 2.073 .600

Se pueden colocar de 59.367.689.821.440 formas diferentes.

5. Se tienen 20 boletos de lotería, de estos deben escogerse 3; el primero, segundo y


tercer lugar. ¿De cuántas formas diferentes puedo seleccionarlos?

n n!
P =
r ( n−r ) !

20 20 ! 20! 20∗19∗18∗17 !
P = ¿ ¿ , simplificando, se tiene que:
3 ( 20−3 ) ! 17! 17 !

20
P =¿ 20 * 19 * 18 = 6.840
3
Se pueden colocar de 6.840 formas diferentes.

6. Se tienen 8 libros y se colocaran en una librera con capacidad para 6 libros. ¿De
cuántas formas diferentes pueden colocarse?

8 8! 8! 8∗7∗6∗5∗4∗3∗2∗1 40.320
P = ¿ ¿ ¿ = 20.160
6 ( 8−6 ) ! 2! 2∗1 2

Se pueden colocar de 20.160 formas diferentes.

Variaciones sin repetición

7. En una carrera de 100 metros participan 8 corredores. ¿De cuánta maneras


diferentes se podrán repartir las medallas de oro, plata y bronce?

n m!
V =
m ( m−n ) !

3 8! 8 ! 8∗7∗6∗5 !
V = = = simplificando, se tiene que:
8 ( 8−3 ) ! 5! 5!

3
V = 8 * 7 * 6 = 336
8

Se pueden repartir de 336 maneras diferentes.

8. De cuántas maneras diferentes se puede contestar un examen de 10 preguntas, si


solo hay que contestar 4 de ellas?

4 10 ! 10! 10∗9∗8∗7∗6 !
V = = = simplificando, se tiene que:
10 ( 10−4 ) ! 6! 6!

4
V = 10 * 9 * 8 * 7 = 5.040
10

Se pueden contestar de 5.040 maneras diferentes.

9. Cuantas elecciones distintas puede hacerse en un grupo de 25 personas si se va a


elegir 15 de ellas?
15 25 ! 25! 25∗24∗23∗22∗21∗20∗19∗18∗17∗16∗15∗14∗13∗12∗11∗10 !
V = = =
25 ( 25−15 ) ! 10! 10 !
simplificando, se

tiene que:

15
V = 25 * 24 * 23 * 22 * 21 * 20 * 19 * 18 * 17 * 16 * 15 * 14 * 13 * 12 * 11
25

= 4.274.473.667.143.680.000

Se pueden hacer 4.274.473.667.143.680.000 elecciones de maneras diferentes.

Variaciones con repetición

10. Con las cifras 1, 2, 3, 4, 5, 6 tenemos que averiguar cuántos números de tres
cifras distintas o no se pueden formar.

n
VR = m n
m

m=3 n= 6 V = 36 V = 729

11. Con las cifras 1, 2, 3, 4 cuántos números de cinco cifras se pueden formar.

n
VR = m n
m

m=4 n= 5 V = 4 5 V = 1.024

12. ¿Cuántos números diferentes de 3 cifras podrían formarse con los dígitos 3 y 5?

n
VR = m n
m

m=2 n= 3 V = 23 V=8

Combinaciones con repetición

13. En una fiesta de disfraces hay 22 variedades de estilos. ¿De cuantas formas se
pueden elegir 12 de ellos?

n ( m+ n−1 ) !
CR =
m n ! ( m−1 ) !
12 ( 22+ 12−1 ) ! 33 ! 33∗32∗31∗30∗29∗28∗27∗26∗25∗24∗23∗22∗21 !
CR = = =
22 12! ( 22−1 ) ! 12!∗21 ! ( 12∗11∗10∗9∗8∗7∗6∗5∗4∗3∗2∗1 ) (21!)
simplificando, se

Tiene que:

12 33∗32∗31∗30∗29∗28∗27∗26∗25∗24∗23∗22 169.958.063 .987 .712.000


CR = = =
22 12∗11∗10∗9∗8∗7∗6∗5∗4∗3∗2∗1 479.001.600
354.817.320

Se pueden dar 354.817.320 formas posibles de elegir los 12 disfraces.


14. De cuantas formas podemos distribuir 4 caramelos idénticos entre 3 niños?

3 ( 4+ 3−1 ) ! 6! 6∗5∗4∗3 !
CR = = = simplificando, se tiene que:
4 3 ! ( 4−1 ) ! 3!∗3 ! 3 !∗3 !

3 6∗5∗4 120
CR = = = 20 a mí me dio 15
4 3∗2∗1 6

Se pueden distribuir en 20 formas posibles

15. En una tienda hay cinco tipos diferentes de camisetas, rojas, verdes, amarillas,
azules y negras. ¿De cuántas formas se pueden elegir cuatro camisetas?

4 ( 5+4−1 ) ! 8! 8∗7∗6∗5∗4 !
CR = = = simplificando, se tiene que:
5 4 ! (5−1 ) ! 4 !∗4 ! 4 !∗4 !

4 8∗7∗6∗5 1.680
CR = = = 70
5 4∗3∗2∗1 24

Se pueden dar 70 formas posibles

Combinaciones sin repetición

16. ¿De cuántas formas pueden mezclarse los siete colores del arco iris tomándolos
de tres en tres?

n m!
C = m=7 n= 3
m n ! ( m−n ) !

3 7! 7! 7∗6∗5∗4 !
C7 = 3! (7−3 ) ! = 3!∗4 ! = 3 !∗4 ! simplificando, se tiene que:
3 7∗6∗5 210
C7 = 3∗2∗1 = 6 = 35

Se pueden mezclar de 35 formas

17. A una reunión asisten 10 personas y se intercambian saludos entre todos.


¿Cuántos saludos se han intercambiado? Sin repetir

n m!
C = m=10 n=2
m n ! ( m−n ) !

2 10! 10 ! 10∗9∗8 !
C10 = 2! ( 10−2 ) ! = 2!∗8 ! = 2!∗8 ! simplificando, se tiene que:

2 10∗9 90
C10 = 2∗1 = 2 = 45

Intercambian 45 saludos

18. Cuantos grupos de 5 alumnos se pueden formar con 25 de una clase de


matemáticas, si uno es distinto del otro por un estudiante.

n m!
C = m=25 n=5
m n ! ( m−n ) !

5 25 ! 25! 25∗24∗23∗22∗21∗20 !
C25 = 5! (25−5 ) ! = 5!∗20 ! = 5!∗20 ! simplificando, se tiene que:

2 25∗24∗23∗22∗21 6.375.600
C10 = 5∗4∗3∗2∗1 = 120 = 53.130

Se pueden formar 53.130 grupos

Regla multiplicativa

19. Vamos a imaginar a una persona que quiere construir un colegio. Para ello,
considera que la base del edificio puede construirse de dos maneras distintas,
cemento o concreto. En cuanto a las paredes, pueden ser de adobe, cemento o
ladrillo. En cuanto al techo, este puede construirse de cemento o lámina
galvanizada. Finalmente, la pintura final sólo puede realizarse de una forma. La
pregunta que se plantea es la siguiente: ¿Cuántas formas tiene de construir el
colegio?

N1= formas de construir la base=2

N2= formas de construir las paredes=3

N3= formas de hacer el tejado = 2

N4= formas de realizar pintura = 1

N1 x N2 x N3 x N4 = 2 x 3 x 2 x 1 = 12 formas de realizar el colegio.

20. A Natalia le encarga su madre que vaya a una tienda de alimentación y que le
compre un refresco para refrescarse. Cuando Natalia le pide la bebida al tendero,
este le indica que existen cuatro sabores de refrescos, de tres tipos y de tres
tamaños, los sabores de los refrescos pueden ser: cola, limón, naranja y menta.
Los tipos de refrescos de cola pueden ser: normal, sin azúcar, sin cafeína y los
tamaños pueden ser: pequeño, mediano y grande. La madre de Natalia no
especificó el tipo de refresco quería ¿Cuá ntas formas tiene Natalia de comprar la bebida

N1 = Número de tamaño y tipo que puede seleccionar a la hora de elegir el


refresco de cola.
N2 = Número de tamaño y tipo que puede seleccionar a la hora de elegir el
refresco de limón.
N3 = Número de tamaño y tipo que puede seleccionar a la hora de elegir el
refresco de naranja.
N4 = Número de tamaño y tipo que puede seleccionar a la hora de elegir el
refresco de menta.

N1 = 3×3 = 9 formas
N2 = 3×3 = 9 formas
N3 = 3×3 = 9 formas
N4 = 3×3 = 9 formas

N1 + N2 + n3 + n4= 9 + 9 + 9 + 9 = 36 formas de seleccionar el refresco.