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PASITOS

Boletín Informativo del INAIPI


E D I C I Ó N N O1 1 M A R Z O - A B R I L 2 01 9
¡Ser niño y niña nunca fue mejor!

Sinergia de OEI, INAFOCAM, UCSD, UNIBE e INAIPI inaugura

2do. Diplomado en
“Atención Integral a la Primera Infancia”

Imagen del acto de inauguración del 2do. Diplomado en “Atención Integral a la Primera Infancia” con representantes de los 985 colaboradores del INAIPI. En el frente: Dr. Julio Amado Castaño
Guzmán, Rector de UNIBE, Monseñor Jesús Castro Marte, Rector de UCSD, Lic. Berlinesa Franco, Directora de INAIPI, Maestro Andrés de las Mercedes, Director de INAFOCAM, Dra. Catalina
Andújar, Representante de la OEI y funcionarios de las 5 instituciones. 24 de abril de 2019.

INAIPI y AEISS inician proceso Directora Ejecutiva realiza INAIPI participa en INAIPI realiza encuentros con Inclusión Social
PARA EL TRASPASO DE REUNIONES CON XXII FERIA DEL LIBRO PERIODISTAS EN LAS EN LOS SERVICIOS
ESTANCIAS INFANTILES DIVERSAS INSTITUCIONES 5 REGIONES DEL INAIPI
PÁG. 4 PÁG. 5 PÁG. 6 PÁG. 7 PÁGS. 8 y 9
INAPI implementa política de
inclusión social, sin excepción
El modelo de Atención Integral a la Primera Infancia DECLARACIÓN ESTRATÉGICA
que, a nivel nacional, implementa el INAIPI a través de
los Centros CAIPI (Estancias Infantiles) y los Centros
CAFI del Programa de Base Familiar y Comunitario
(PBFC) se corresponde con la política pública de in- MISIÓN
clusión social que al respecto dispuso el Presidente Somos una institución gubernamental
Danilo Medina. que garantiza servicios de Atención
Para llenar las expectativas de estos nobles propó- Integral de Calidad a niños y niñas,
sitos, la Directora Ejecutiva del INAIPI ha concertado
importantes alianzas estratégicas con varias organi- desde la gestación hasta los cinco años
zaciones de la sociedad civil e instituciones guber- de edad, con la participación de las
namentales, entre las que se destacan las positivas familias y las comunidades, articulando
articulaciones con la Asociación Dominicana de Re-
habilitación, el Despacho de la Primera Dama y los el funcionamiento de redes de servicios
Centros CAID, el Patronato Cibao de Rehabilitación, el con entidades públicas y privadas.
CONADIS y la Sociedad Dominicana de Pediatría.
Con las valiosas colaboraciones de dichas ins-
tituciones, al INAIPI se le ha facilitado ejecutar el
Componente de Detección y Atención Tempana de VISIÓN
Necesidades Educativas Especiales y condición de Ser en el 2020 un referente nacional
Discapacidad a niños y niñas de la Primera Infancia por la cobertura y calidad de los
y garantizar la visibilidad y transparencia para que los
infantes con discapacidad y sus familias puedan re- servicios prestados a los niños, niñas
cibir los servicios de atención con igualdad de opor- y sus familias; reconocida como una
tunidades que los niños y niñas sin discapacidad, institución pública eficaz y eficiente.
recibiendo los ajustes y apoyos oportunos para una
L

participación plena, real y sin excepción.


A

Para complementar estos servicios están finalizan-


VALORES
I

do los procesos para suscribir convenios de colabo-


R

ración con la Fundación Manos Unidas por Autismo y Compromiso


con AUDIONET, en búsqueda de brindar mayor aten-
T O

Integridad
ción, intervención y diagnóstico a los niños y niñas
con señales de Alerta en el Desarrollo que puedan Respeto
Sentido de pertenencia
I

estar dentro del Espectro Autista.


Mediante esta decisión, el INAIPI procura que la po-
D

lítica de inclusión social facilite la integración y aten-


E

ción de niños y niñas de 0 a 5 años en condición de


discapacidad, para garantizarles educación, inclusión
en las salas, cuidados y atención de niños y niñas que
presentan necesidades educativas especiales, acom-
pañándolos en el proceso de tratamiento y de creci-
miento cognitivo, físico y emocional.

Datos CURIOSOS
Por: Sócrates Paredes
sobre la niñez Pasitos
Noticias y Avances en la Primera Infancia
¿¿Sabías qué durante sus primeros Boletín Informativo del INAIPI
meses de vida los recién nacidos ven en
blanco y negro? En esa etapa no son capaces de ver Edición No. 11 Marzo-Abril 2019
colores, y tendrán una visión perfecta a los 6 meses de
edad?
•• Berlinesa Franco
¿Y que el 80% de los bebés nacen con una marca en su Directora Ejecutiva INAIPI
cuerpo, ya sea un lunar, una coloración diferente, etc.
A más tardar en el primer año de vida desaparecen,
aunque algunas se quedan para siempre? Juan López
•• Coordinación General
¿En algunos bebés el llanto está libre de lágrimas
durante sus primeros 2 a 4 meses de vida. Eso no
significa que carezcan de lágrimas, solo las necesarias Ricardo Pichardo Viñas Franklin Marte
para mantener el ojo hidratado y limpiar irritaciones
oculares? Coordinador de Contenido Manuel Castro
•• y Corrector de Estilo Fotografías
¿Los recién nacidos se calman más fácil si quien los
está meciendo o hablando es una mujer, esto es por- Ariela Valdez Sócrates Paredes
que se acostumbraron a la voz de su madre mientras Contenido Diseño Gráfico
estuvieron en el útero. Eso no quita que aprendan a
distinguir la voz de su padre y otros adultos cercanos @INAIPIRD
durante sus primeras semanas? Impresión: Gosend Comercial
@inaipi.gob.do

2 Pasitos,
Boletín Informativo del INAIPI
LA DIRECTORA EXPLICA:
La importancia del funcionamiento de organismos en el INAIPI

A
C
I
Reunión del Gabinete del INAIPI

L
Berlinesa Franco Comité de Seguridad y Salud en el Trabajo:

P
Directora Ejecutiva del INAIPI Cuenta con 16 miembros. Su principal función es la

X
@berlinesafranco @berlinesa_fd de coordinar e implementar las políticas y acciones

E
que fueren necesarias para la prevención y protec-
El uso racional y transparente de los recursos ma- ción de riesgos de los colaboradores y los niños y
teriales y económicos, así como el trabajo en equipo niñas que reciben los servicios en los Centros CAIPI

A
son aspectos inherentes a las buenas prácticas en la y CAFI ante cualquier emergencias que suceda a ni-

R
administración pública y parte de los fundamentos vel nacional.
que, en el INAIPI, nos guían para la creación y fun- Normas Básicas del Control Interno (NOBACI):

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cionamiento institucional de diferentes organismos. Es el Comité para dar formal seguimiento a la imple-
Por la dimensión progresiva del INAIPI, con presen- mentación del NOBACI. Cuenta con 10 integrantes.
cia activa en los 158 municipios del país, ofreciendo Tiene la responsabilidad de implementar las Nor-

C
servicios de calidad a miles de niños y niñas a tra- mas de Control Interno. Es la instancia dentro del

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vés de 115 Centros CAIPI (Estancias Infantiles), 511 INAIPI que evalúa y fija las políticas de control, las

R
Centros CAFI y más de 10 mil colaboradores, amerita normas secundarias y el diseño y aplicación de ac-
de la creación de diferentes mecanismos que le fa- tividades o procedimientos conforme lo dispone el

I
ciliten cumplir con las misión, función y valores que Art. 14 del reglamento de aplicación de la Ley No.

D
el Presidente Danilo Medina asignó al INAIPI, en el 10-07.
Decreto No. 102-13. Comité de Crisis Comunicacional: Tiene 11
Para contribuir con ese propósito, la Dirección Eje- miembros. Su objetivo es establecer las estrate-

A
cutiva del INAIPI estimula y respalda la creación de gias, directrices y procedimientos que permitan al

L
los siguientes organismos: Comité de Ética, Comité INAIPI ofrecer respuestas institucionales y oportu-
de Seguridad y Salud en el Trabajo, Comité para el nas sobre determinados temas o situaciones de
seguimiento de las Normas Básicas del Control In- crisis a nivel de imagen y reputación que puedan
terno (NOBACI), Comité de Crisis Comunicacional, afectar la percepción de la población sobre el INAIPI.
Comité de Gestión de la Calidad y las Reuniones del Comité de Gestión de la Calidad: Son 9 miem-
Gabinete. bros. Es el órgano gestor de la sostenibilidad de
Cada organismo está integrado por funcionarios, la calidad en el funcionamiento del INAIPI y de los
técnicos y colaboradores del INAIPI con atribuciones servicios que se ofrecen. Tiene la responsabilidad
específicas: de coordinar, guiar y dar soporte técnico al esfuerzo
Comité de Ética: Tiene 7 titulares y 2 suplentes. institucional por la calidad de las labores de las dife-
Su objetivo principal es fomentar el correcto proce- rentes estructuras, las buenas prácticas y la calidad
der de los servidores públicos de la institución, pro- de los servicios que se ofrecen a los niños, niñas y
mover su apego a la ética pública y normas de inte- sus Familias.
gridad, asesorar en la disposición de procedimientos Reuniones del Gabinete: En estas reuniones,
y normativas que contribuyan a crear un ambiente presidida por la Directora Ejecutiva, participan los
de integridad, transparencia y rendición de cuentas subdirectores, directores y algunos encargados de
oportuna a la ciudadanía. Su funcionamiento está departamentos. En sus sesiones se realizan evalua-
regulado por la Resolución No. 04-2017 de la Direc- ciones del cumplimiento de las metas y sus ejecu-
ción General de Ética e Integridad Gubernamental torias, se trazan líneas generales de trabajo y se
(DIGEIG) y el Código de Ética Institucional, validado ofrecen informaciones de interés para el buen fun-
por la DIGEIG. cionamiento del INAIPI.
Pasitos,
Boletín Informativo del INAIPI
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Inauguración 2do. diplomado en
"Atención Integral a la Primera Infancia"
ción de Estados Iberoame-
ricanos para la Educación,
la Ciencia y la Cultura (OEI),
la Universidad Iberoameri-
cana (UNIBE) y la Universi-
dad Católica Santo Domin-
go (UCSD). El Diplomado es
parte del programa de For-
mación Continua que lleva
a cabo el INAIPI a través del
INAFOCAM para dotar a sus
colaboradores de una mejo-
ra constante y de esta forma
reforzar la calidad de los ser-
vicios que ofrecen a niños y
Autoridades del INAIPI, OEI, INAFOCAM, UCSD, UNIBE, funcionarios de esas instituciones y representan- niñas.
tes de los 985 colaboradores del INAIPI matriculados para el 2do. Diplomado en “Atención Integral a la La directora del INAIPI Ber-
Primera Infancia”.
linesa Franco, al encabezar
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Con el objetivo de fortalecer sus competencias el acto de apertura, reveló que, de los 985 co-
para el ejercicio de sus funciones y así mejorar laboradores y colaboradores que se matricularon
I

la atención de calidad que se le brinda a miles para este segundo Diplomado, 287 representan
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de niños, niñas y sus familias, un total de 985 a la Región Metropolitana; 287 están ubicados en
colaboradores del Instituto Nacional de Atención la Región Norte Occidental; otros 124 residen en
Integral a la Primera Infancia (INAIPI), dio inicio pueblos de la Región Norte Oriental; de la Región
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al diplomado “Atención Integral a la Primera In- Sur provienen 205 y representando a la Región
R

fancia”. Este del país participarán 82 colaboradores y co-


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Este Diplomado estará a cargo de la Organiza- laboradoras del INAIPI.

INAIPI y AEISS forman comisiones de trabajo


N
I

El INAIPI y la Administradora de Estancias In-


fantiles Salud Segura (AEISS), desde noviembre
A

del año 2017, iniciaron encuentros con miras a


N

diseñar el cronograma de trabajo en conjunto


para el proceso de transferencia de las Estancias
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Infantiles que gestiona la AEISS hacia el INAIPI,


como consecuencia del proyecto de la Ley sobre
la Primera Infancia que el Poder Ejecutiva remitirá
al Congreso Nacional.
Por disposición del Presidente Danilo Medina,
este proceso se agilizará como parte de los trámi-
tes que se están realizando para disolver el IDSS,
lo cual se ha programado para el año en curso. La directora ejecutiva del INAIPI, Berlinesa Franco, y la secretaria gene-
ral del CONDEI, Grecia de León, con funcionarios de ambas entidades.
Para estos fines, la directora del INAIPI, Lic.
Berlinesa Franco, y la secretaria general del Con- 1. Los programas, estrategias y modalidades de las
sejo Nacional de Estancias Infantiles (CONDEI), Estancias Infantiles de la AEISS para que sean
Dra. Grecia de León, realizaron un recorrido por fusionados con en el modelo de Atención Integral
la Estancia Infantil “Mi Casita”, en Santo Domingo a la Primera Infancia que se implementa en los
Este, y designaron Comisiones de Trabajo integra- Centros CAIPI que gestiona el INAIPI.
das con funcionarios y técnicos de ambas institu- 2. Las Comisiones trabajarán los principales as-
ciones. pectos relacionados con: a) Programas para la
Estas comisiones tienen la misión de organi- Gestión de los Servicios. b) Socialización de los
zar los trámites para la transición de manera que componentes comunes y los diferentes de ambas
se garanticen los servicios de atención integral a instituciones. c) Protocolo y cronograma de la tran-
los niños y niñas de la Primera Infancia que, ac- sición. d) Aspectos administrativos, financieros y
tualmente, son atendidos en las Estancias Infanti- legales relacionados con los colaboradores y téc-
les del IDSS, de conformidad con: nicos de las Estancias Infantiles de la AEISS.

4 Pasitos,
Boletín Informativo del INAIPI
Directora Ejecutiva del INAIPI
Realiza reuniones con diversas instituciones
la Primera Infancia. En ese tó diversos temas entre ellos
escenario, el doctor Juan Car- los centros de atención a la
los de Jesús, encargado de la primera infancia que son admi-
División de Salud Materno In- nistrados por miembros de la
fantil y Adolescentes, presentó Iglesia Católica, así como futu-
un interesante proyecto para ros convenios para trabajar en
la reducción de la mortalidad conjunto.
materno neonatal. Y, por último, el senador por
Berlinesa Franco, también Elías Piña, Adriano Sánchez
recibió en su despacho a la re- Roa acompañado de un grupo
presentante de UNICEF en el de alcaldes de diferentes muni-
país, Rosa Elcarte, con quien cipios y juntas municipales de
pasó balance sobre los traba- esa provincia, visitó a la direc-
jos conjuntos ejecutados du- tora del INAIPI, para ponerse a
rante el 2018 y lo que va del disposición a los fines de poder
2019. ampliar los servicios hasta las
Por otro lado, la Directora comunidades de su demarca-
del INAIPI también recibió la ción que todavía no cuentan
visita del obispo auxiliar de con CAIPI ni CAFI, también valo-
El ministro de Salud Pública, Rafael Sánchez Cárdenas, y la directo- Santo Domingo, Monseñor raron como positivo las atencio-

V A
ra ejecutiva del INAIPI, Berlinesa Franco. Benito Ángeles, con quien tra- nes llevadas a los niños y niñas.
Durante los meses marzo
y abril, la directora del INAIPI

I
Berlinesa Franco recibió en

A T
su despacho representes
de diferentes sectores de la

M
sociedad que trabajan de
manera directa o indirecta a

R
favor de la primera infancia,
con quienes trató diferentes

F O
temas tendentes a ampliar y
mejorar los servicios brinda-

N
dos.
Uno de esos encuentros

I
fue con el Ministro de Sa-
lud Pública Rafael Sánchez

A
Cárdenas, quien se hizo

N
acompañar por una comi-
sión de la Dirección de Ma-

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terno Infantil, para dialogar
sobre las estrategias que se
están desarrollando en este El obispo auxiliar de Santo Domingo, Mons. Benito Ángeles y la directora ejecutiva del INAIPI, con funcionarios de
año 2019 en beneficio de esta institución.

Rosa Elcarte, representante de UNICEF en el país, mientras El senador de la provincia Elías Piña, Adriano Sánchez Roa, en compañía de la directora ejecuti-
estampa su firma en el libro Visitas Distinguidas del INAIPI. va del INAIPI, Berlinesa Franco, y alcaldes de diferentes municipios de esa provincia.

Pasitos,
Boletín Informativo del INAIPI
5
En las Naciones Unidas
“Buenas prácticas del INAIPI
en favor de las mujeres y las niñas”
En el marco del Sexagési-
mo tercer período de sesiones
de la Comisión de la Condición
Jurídica y Social de la Mujer,
el Ministerio de la Mujer de la
Republica Dominicana, cele- Vista parcial de los asistentes al 1er. Seminario
bro el evento paralelo “Buenas celebrado en noviembre del pasado año.
V A

prácticas de servicios públicos


y protección social en favor de 2do. Seminario Internacional
las mujeres y las niñas”, en la
I

cual el INAIPI participó junto al “Primera Infancia,


M A T

Ministerio de la Presidencia y
Ministerio de Educación, pre- Gobiernos Locales
sentando sus buenas prácticas y Gestión Territorial”
en relación con los servicios que
se está prestando a la ciudadanía. La La encargada de Relaciones Interinstitucionales Teniendo como pla-
R

del INAIPI, Elena Beato, durante su participación taforma los resultados


participación del INAIPI fue de suma en el congreso de la ONU.
importancia ya que la Comisión de la y exitosas resoluciones
F O

Condición Jurídica y Social de la Mujer diente del Consejo Económico y Social, del 1er. Seminario Inter-
desempeña una labor crucial en la pro- creado en virtud de la resolución 11(II) nacional que, el pasado
moción de los derechos de la mujer do- del Consejo, de 21 de junio de 1946. año, realizó el INAIPI, por
N

cumentando la realidad que viven las Durante el periodo anual de sesio- instrucciones de la Direc-
tora Ejecutiva, el Comité
I

mujeres en todo el mundo, elaborando nes de la Comisión, los representan-


normas internacionales en materia de tes de los Estados Miembros de las Organizador ya inició los
igualdad de género y empoderamiento Naciones Unidas, las organizaciones preparativos para la orga-
A

de las mujeres. de la sociedad civil y las entidades de nización del 2do. Semina-
las Naciones Unidas se reúnen, para rio Internacional que, en
N

La CSW63 tuvo lugar del 11 al 22


de marzo de 2019 en la Sede de las debatir sobre los avances y las bre- esta ocasión versará so-
Z O

Naciones Unidas en Nueva York. Este chas en la aplicación de la Declaración bre “Primera Infancia, Go-
año el tema prioritario, en la referida y Plataforma de Acción de Beijing de biernos Locales y Gestión
sesión fue “Sistemas de protección 1995, así como sobre las cuestiones Territorial”.
social, acceso a los servicios públicos emergentes que afectan la igualdad de El programa del
e infraestructura sostenible para la género y el empoderamiento de la mu- 2do. Seminario está pau-
igualdad entre los géneros y el empo- jer. Los Estados Miembros acuerdan tado desarrollarse duran-
deramiento de las mujeres y las niñas” medidas para acelerar los avances en te los días 20, 21 y 22 de
La Comisión de la Condición Jurídi- esta materia y promover el disfrute de noviembre de 2019, en un
ca y Social de la Mujer es el principal los derechos de las mujeres en los ám- hotel del Distrito Nacional
órgano internacional interguberna- bitos político, económico y social. Las que, mediante licitación,
mental dedicado exclusivamente a la conclusiones y recomendaciones de será seleccionado en el
promoción de la igualdad de género cada periodo de sesiones se envían próximo mes de junio.
y el empoderamiento de la mujer. Se al Consejo Económico y Social para su
trata de una comisión orgánica depen- seguimiento.

INAIPI desarrolla actividades en XXII Feria del Libro


a los centros de Atención Integral
a la Primera Infancia (CAIPI) o Es-
tancias Infantiles, el cual fue habi-
litado con diferentes zonas para
el entretenimiento y diversión de
niños y niñas de 0 a 5 años: Zona
de Pensar, de Lectura, de Juego y
de Arte fueron espacios ideados
para el desarrollo integral, la pro-
moción y motivación de la lectura.
Además, durante esos ochos días
técnicos de diferentes áreas del
INAIPI ofrecieron informaciones de
interés para los que nos visitaron.
Durante el desarrollo de esta XXII
Feria Internacional del Libro, la po-
blación pudo conocer la importan-
Berlinesa Franco, directora ejecutiva del INAIPI, junto a niños que visitaron el stand de esta institución en la XXII Feria del Libro. cia de brindar atención integral a
niños y niñas de la Primera Infan-
Durante los ocho días que se desarro- la primera Infancia de la República Do- cia, así como las atenciones que
lló la XXII Feria del Libro Santo Domingo minicana. La presencia del INAIPI se se brindan en los CAIPI y CAFI que
2019, el INAIPI mantuvo presencia con desarrolló dentro del stand que habilitó gestiona el INAIPI.
una serie de actividades educativas, el Ministerio de Educación. También se desarrollaron con-
informativas y de orientación sobre los En el espacio destinado para el INAI- ferencias, paneles, tutoriales y
servicios y atenciones que se ofrecen a PI se recreó la infraestructura que aloja actividades artísticas y culturales.

6 Pasitos,
Boletín Informativo del INAIPI
Con periodistas de diferentes provincias del país
INAIPI intercambia impresiones sobre sus servicios
A propósito de celebrarse
el pasado día 5 de abril el
Día Nacional del Periodista,
el Departamento de Comu-
nicaciones del INAIPI, agotó
una apretada agenda con
periodistas de las diferentes
provincias del país y el Distri-
to Nacional, que incluyó con-
versatorio sobre prácticas de
Funcionarios del INAIPI con periodistas de la Región Metropolitana: provincias Santo Domingo, Monte Plata, Buena crianza y encuentros
San Cristóbal y el Distrito Nacional.
para intercambiar impresio-
nes respecto a los servicios
del INAIPI a niños y niñas de
cero a cinco años.
El primer encuentro se de-
sarrolló el martes 9 con pe-

V A
riodistas y comunicadores de
la Región Sur, quienes tras
escuchar un desglose de los

I
servicios, logros, planes y es-

A T
tadísticas del INAIPI valora-
Periodistas de las provincias de La Vega, Santiago, Puerto Plata, Valverde, Santiago Rodríguez, Dajabón y
Montecristi, pertenecientes a la Región Norte Occidental. ron como positivo el trabajo

M
que se viene ejecutando a
favor de la primera infancia

R
del país.

F O
Esa misma semana, espe-
cíficamente el jueves 11, un

N
grupo de periodistas del Dis-
trito Nacional y la Provincia

I
Santo Domingo, participaron

A
en el conversatorio denomi-
nado “Buena Prácticas Pa-

N
Representantes de diferentes medios de la Región Este, que comprende las provincias de San Pedro de
Macorís, La Romana, Hato Mayor, El Seibo y La Altagracia. rentales: Mitos y Realidades

Z O
de la Buena Crianza”. El
encuentro contó con partici-
pantes de la prensa escrita,
radial y de tv, quienes parti-
ciparon de forma entusiasta
y activa del mismo. Al final
manifestaron su satisfacción
con el tema tratado y afirma-
ron que muchas dudas fue-
ron despejadas acerca de la
Funcionarios del INAIPI con periodistas de las provincias Peravia, San José de Ocoa, Azua, Barahona, San crianza positiva.
Juan, Bahoruco, Elías Piña, Independencia y Pedernales de la Región Sur. Encuentros de intercambio
de impresiones también se
desarrollaron con periodistas
de las regiones norte Oriental
y Occidental, así como tam-
bién en la región Este del país
obteniendo los mismos resul-
tados de valoración positiva
sobre las atenciones que lle-
Periodistas de las provincias Espaillat, Ma. Trinidad Sánchez, Hnas. Mirabal, Duarte, Sánchez Ramírez, Mons. va el INAIPI a las familias más
Nouél, y Samaná pertenecientes a la Región Norte Occidental. vulnerables.
Pasitos,
Boletín Informativo del INAIPI
7
INCLUSIÓN
CON CALIDAD
en los servicios del INAIPI
Por: Sara Cuervo
Enc. Equipo Multidisciplinario

Acciones para la Inclusión


en los Servicios de Atención
La inclusión en el INAIPI, educación, inclusión en las sa- Centros de Atención Integral
es un eje transversal en los las, atención de niños y niñas a la primera infancia- CAI-
Componentes del Modelo que presentan necesidades PI- como en los Centros del
de Atención Integral a la Pri- educativas especiales, acom- Programa de Base Familiar y
mera Infancia que entrega pañándolos en el proceso de Comunitaria- CAFI.
el INAIPI en los Programas. tratamiento y de crecimiento Nuestra atención inclu-
R O

Esto implica que desde los cognitivo, físico y emocional. ye acompañamiento técni-
diferentes componentes de Nuestras agentes de salud co al territorio en el que se
atención se realizan accio- emocional, agentes de salud sensibiliza al personal que
T

nes para garantizar la inclu- y nutrición, agentes educati- tendrá a cargo la inclusión
N

sión y atención de niños y vas y animadoras realizan la en sala de los niños o niña.
E

niñas con alguna condición identificación de señales de Estas orientaciones incluyen


de discapacidad o señal de alerta o condición de discapa- el trabajo con las familias y
D

alerta. cidad de niños y niñas desde las gestiones a realizar con


A

El Componente de Detec- 45 días de nacidos a 5 años las instituciones locales que


ción y Atención Temprana para su posterior referimiento ofrecen servicios de aten-
E

de Necesidades Educativas al centro que pueda ofrecer ción a la Discapacidad.


Además de la inclusión
D

Especiales y Condición de atención terapéutica necesa-


Discapacidad contempla la ria. Nuestro equipo multidis- de niños y niñas, nues-
S

integración y atención de ciplinario da seguimiento en tro Protocolo de Transición


E

niños y niñas de 0 a 5 años sus procesos de tratamiento INAIPI- MINERD, establece


D

en condición de discapa- y su sano crecimiento cogni- acciones específicas para


cidad, brindando cuidado, tivo y emocional tanto en los el traspaso de los niños y
niñas con alguna condición
de discapacidad al grado de
PREPRIMARIO. Estas accio-
nes incluyen, en coordina-
ción con Centro de Atención
a la Discapacidad- CAD- del
MINERD, la selección de la
escuela y sensibilización y
capacitación en estrategias
de atención a la diversidad
dirigidos al equipo adminis-
trativo, docentes, familias,
estudiantes.
Los Agentes de Salud Emo-
cional junto con el psicope-
dagogo del CAD del INAIPI
comunican a las familias de
los niños y niñas con con-
dición de discapacidad del

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8 Pasitos,
Boletín Informativo del INAIPI
hemos ofrecido a nuestra personal
formación en Lengua de Señas.
Para garantizar accesibilidad con-
tamos la estructura de nuestro De-
partamento de Comunicaciones con
intérprete en lengua de señas que
está presente en todas nuestras ac-
tividades institucionales; y se incluye
en nuestras páginas la interpretación
del material audiovisual.
Dentro de los importantes avances en
cuanto a la atención a la discapacidad po-
demos resaltar:
La directora ejecutiva del INAIPI, Berlinesa Franco, durante su participación en la actividad • 3 Acuerdos de Colaboración Interinsti-
sobre el Autismo, organizado por el Despacho de la Primera Dama.
tucionales en implementación: Patro-
...Viene de la página anterior nato Cibao de Rehabilitación, Sociedad
Dominicana de Rehabilitación, Despa-
entorno de escolarización servicio de salud la Orien- cho de la Primera Dama (CAID)
propuesto por ellos para tación a los padres, madres • 312 colaboradores formadas en Seña-
les de Alerta en el Desarrollo. Los co-
sus hijos o hijas, y los pa- y /o tutores legales de los laboradores formados fueron: Agentes
sos que deben seguir para niños y niñas sobre el cui- de Salud Emocional, Coordinadoras
su inclusión. Desde el INAI- dado correcto de la salud Educativas, Coordinadoras de Centro,
Coordinadora de Animadores.
PI damos seguimiento du- y señales de alerta vincu- • 1,144 niños y niñas identificados con
rante un año a la asistencia ladas a esta. Así como, de señales de alerta en el desarrollo o dis-
capacidad, reportados desde las redes
del niño o niña en el centro la importancia de gestionar

R O
de servicios.
educativo. una evaluación visual, audi- • 276 niños y niñas evaluados a través
Desde el Componente de tiva y odontológica tempra- de Operativos con la Asociación Domi-
nicana de Rehabilitación- ADR en el

T
Protección contra el Abuso na, como parte de la pre- 2019.
y Violencia se promueve la vención y atención en salud

N
• 32 Niños y niñas que reciben todas las
sensibilización y orientación de calidad. atenciones terapéuticas necesarias a

E
través del Patronato Cibao de Rehabi-
a las familias y la comuni- Además de las atenciones litación: 32 niños y niñas están siendo

D
dad sobre los derechos y ofrecidas en nuestros Ser- atendidos.
• 22 niños y niñas con evaluaciones au-
capacidades de los niños y vicios y en miras de mejorar

A
ditivas realizadas a través de jornadas
niñas con alguna condición nuestras prácticas inclusi- de evaluación realizadas en coordina-
de discapacidad. Así como vas, llevamos a cabo dife- ción con Audionet.

E
• 5 niños y niñas recibirán audífonos a
también fomentar alianzas, rentes acciones en nuestra través de Jornadas realizadas por Au-

D
acuerdos y compromisos sede central. Relacionadas dionet y Starkey.
• 4 Reconocimientos de RD Incluye reci-

S
con las familias y las comu- a las barreras que se produ- bidos en el 2018 por parte del Consejo
nidades de trato igualitario cen debido al entorno físico

E
Nacional de Discapacidad (CONADIS)
y equitativo hacia esta esta se han realizado cambios y el Programa de las Naciones Unidas

D
para el Desarrollo (PNUD): 2 sellos
población infantil. en la estructura: remoza- ORO (Sensibilización sobre a discapa-
Desde el Componente de miento y adecuaciones en cidad al personal, familias y socios/
Salud y Nutrición se realiza baños, rampas móviles, ba- Educación) y dos sellos PLATA (Trabajo
/ Accesibilidad Universal)
el seguimiento oportuno e rras de escaleras y pasama- • Visitas técnicas para confirmación de
integral del estado de sa- nos en la infraestructura de Diagnóstico y realizar referimientos
lud de los niños y las niñas la Institución. Como parte según la condición: 10 visitas técnicas
en el 2019 para un total de 73 niños
con alguna condición de de las acciones de sensi- y niñas observados, con referimientos
discapacidad o señales de bilización se realizan cine realizados y pautas a cuidadores sobre
el manejo adecuado de acuerdo con la
alerta, de forma específica, foros, charlas y talleres de condición observada.
se incluye como parte del sensibilización. Además,

CENTRO DE SERVICIOS EVALUACIONES


FILIAL FECHAS OPERATIVOS
DEL INAIPI REALIZADAS
CAFI – Santa Ana 21 de febrero 2019 101
ADR-San Franciscode Macorís
CAIPI – Los Rieles 4 de abril 2019 81
ADR – Los Maestros, San Red Los Maestros – San José
25 de enero 2019 59
José de Ocoa de Ocoa
Red Los Molina (en la
ADR- San Cristóbal 30 de marzo 2019 35
comunidad)
Total 276

Pasitos,
Boletín Informativo del INAIPI
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INAIPI se suma a iniciativas a favor del
Síndrome de Down
y el Autismo
V A

Colaboradoras de Sede Central del INAIPI, en apoyo a el Día de Concientización sobre el Autismo.
I

A propósito de conmemorarse el pasado 21 de INAIPI Berlinesa Franco acompañó a la Primera


A T

marzo el Día Mundial del Síndrome de Down y el Dama Cándida Montilla de Medina, que a través
2 de abril el Día Mundial de la Concienciación de su despacho organizó la conferencia Disca-
sobre el Autismo, el INAIPI se sumó a las iniciati- pacidad, Tecnología e Inclusión, dictada por el
C

vas que buscan apoyar y crear conciencia sobre experto francés en proyectos de transformación
U

la importancia de respetar, aceptar y garantizar digital Thomas Klein.


los derechos de las personas con discapacidad. Se recuerda que, en el INAIPI se trabaja día
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El 21 de marzo colaboradores de las oficinas a día por la igualdad de condiciones de la pri-


E

de la sede central del INAIPI usaron “medias mera infancia, sin importar su condición. En la
disparejas” en el Día Mundial del Síndrome de actualidad el INAIPI lleva atenciones de calidad
Down, una campaña creada para crear conscien- a un total de mil 144 niños y niñas en alerta de
A

cia acerca de la dignidad de las personas que discapacidad de los cuales decenas han sido re-
feridos al Centro de Atención a la Discapacidad
N

viven con esa condición y como parte de las po- (CAID)


líticas de inclusión e igualdad social que ejecuta
Z O

Cabe resaltar, que pese a que esta entidad no


el INAIPI. es un centro de terapia donde tampoco se hacen
También el día 2 de abril personal del INAIPI diagnósticos, sí se trabaja con un enfoque inclu-
en sede central, vistió prendas de color azul, sivo sin importar su condición física o emocional,
además, las instalaciones fueron iluminadas con gracias a lo cual durante el 2018 y lo que va de
el mismo color en solidaridad con las personas año un total de mil tres niños y niñas con dife-
autistas. Ese mismo día la directora general del rentes discapacidades fueron referidos al CAID,
la Asociación Dominicana de
Rehabilitación y otros espa-
cios de atención terapéutica,
los cuales de manera simultá-
nea reciben atenciones en las
Estancias Infantiles y los CAFI.
Desde el INAIPI se propi-
cian los espacios y apoyos
necesarios para que el niño
o niña con esta discapacidad
se desarrolle en igualdad de
oportunidad que sus iguales, y
para ello un Equipo Multidisci-
plinario, desde los componen-
tes Salud Emocional, Atención
a la Discapacidad, Salud y Nu-
trición y Desarrollo Social, se
encargan de orientar y apoyar
las familias en la crianza y ma-
Colaboradores de Sede Central del INAIPI, en apoyo a el Día de Concientización sobre el Autismo. nejo de la condición
10 Pasitos,
Boletín Informativo del INAIPI
Preguntas y Respuestas sobre Primera Infancia
Por: Altagracia Olivo El debido proceso y
Directora de Gestión de Centros y Redes de Servicios la transparencia en LPN y LCP
¿Qué servicios se brindan a través del PBFC? Por: Juan López
El Programa Base Familiar y Comu- detección oportuna de necesidades Subdirector General de Gestión Institucional
nitario (PBFC) es un programa dentro especiales en los ámbitos educativos, Por expresas instrucciones de la Directora
del INAIPI cuyo eje central es acompañar sociales y de protección, detección y Ejecutiva, el Comité de Compras y Contratacio-
a las familias en su rol como primeras atención a la discapacidad, formación
educadoras de sus hijos e hijas. Plantea y acompañamiento a las familias, in- nes del INAIPI (CCC-INAIPI) realiza la adquisición
el fortalecimiento de las buenas prácti- formación, sensibilización, movilización de bienes y servicios a través de licitaciones pú-
cas de crianza y la implementación de comunitaria, en coordinación con otras blicas nacionales (LPN) y por comparación de
estrategias que les permiten potenciar entidades públicas. precios (LCP) agotando el debido proceso, con
más efectivamente las dimensiones del La atención integral del programa se absoluta transparencia y en estricto apego a las
desarrollo de los niños y niñas a su cargo. implementa a través de las siguientes disposiciones establecidas en la Ley No. 340-06
A través de este programa se ofrecen estrategias: estimulación temprana a y su reglamento de aplicación No. 543-12.
servicios de atención integral en los te- niños y niñas de 0 a 2 años y sus fami- Con ese estricto procedimiento, en el año
rritorios priorizados dirigidos a familias lias, educación inicial a niños y niñas de 2018, el CCC-INAIPI realizó 12 LPN y 19 LCP. En
con niños y niñas de cero a cinco años. 3 y 5 años , acompañamiento y atención
Todos los niños y las niñas, que partici- en hogares a niños y niñas de 0-5 años los 4 primeros meses (enero-abril), del cursante
pan del programa y sus familias reciben y sus familias, fortalecimiento de las 2019 ya se han efectuado 14 LPN y 11 LCP.
los siguientes servicios: seguimiento a prácticas de Crianza, acompañamiento Para cada una de esas licitaciones, el
la gestación y parto saludable, segui- de padrinos y madrinas a niños, niñas CCC-INAIPI agota el siguiente proceso:
miento al crecimiento y desarrollo de los de 0-1 año y gestantes de alto riesgo y 1. Publicación del llamado a licitación a través
niños y niñas, promoción de la lactancia articulación en red para la garantía de de los portales oficiales de la Dirección Ge-
materna exclusiva, educación en salud servicios públicos (articulación con las neral de Compras y Contrataciones (DGCP)
nutrición, inscripción en el registro civil, UNAPs y hospitales locales, oficinas de

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www.comprasdominicana.gob.do. Y la de la
estimulación temprana, educación ini- registro civil y programas sociales de go- institución www.inaipi.gob.do. INAIPI.
cial, acompañamiento en los hogares, bierno).
2. En el caso de las LPN, se publican en dos pe-

I
riódicos de circulación nacional, durante dos
Con transparencia total

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días consecutivos.
3. Los pliegos de las LPN y LCP con las condi-

E
Licitaciones realizadas o en proceso en el período enero – abril 2019
ciones generales y específicas se cuelgan en
Licitaciones públicas nacionales

L
ambos portales.
■ Suministro y Distribución de Alimentos Crudos y Procesados a los Centros CAIPI

F
y CAFI. 4. Ceñido a los cronogramas de cada licitación,
en sesiones públicas, el CCC-INAIPI acompa-

E
■ Servicios de pruebas de laboratorio para personal existente y de nuevo ingreso a
los Centros CAIPI y CAFI a nivel nacional. ñado de un Notario Público, delante del pú-

R
■ Adquisición de Bonos para el personal del INAIPI. blico interesado, se realiza las aperturas de
■ Suministro y distribución de leche para los Centros CAIPI y CAFI a nivel nacional.
■ Adquisición de Herramientas y Materiales Ferreteros para ser utilizados en las Ofi- las ofertas técnicas (Sobres A) y económicas
(Sobres B) frente a los representantes de las

A
cinas Administrativas Centrales del INAIPI, Centros CAIPI y CAFI y Oficinas Regio-
nales del INAIPI. empresas oferentes.

N
■ Combustible para flotilla de vehículos. 5. En ambas modalidades de licitaciones, el
■ Adquisición de Vehículos de Motor para las Operaciones del INAIPI.

Z O
■ Adquisición de artículos promocionales para posicionamiento del INAIPI y activida- CCC-INAIPI ofrece todas las informaciones y
des de Participación Comunitaria. aclaraciones que, por escrito o en las mismas
■ Contratación de servicios de impresión de documentos institucionales del modelo reuniones públicas, solicitan los representan-
de atención y los programas del INAIPI. tes de las empresas oferentes.
■ Adquisición de material gastable y artículos de oficina para Centros CAIPI y CAFI)
Oficina Administrativa y Oficinas Regionales. 6. Antes de dar a conocer, formalmente, los
■ Contratación de servicios de seguridad para las instalaciones de Centros CAIPI y resultados de las evaluaciones de las ofertas
CAFI) y los Almacenes INAIPI. técnicas o económicas se remiten a los ofe-
■ Suministro y distribución de agua embotellada. rentes.
■ Suministro e instalación de gas propano para Centros CAIPI a nivel nacional.
■ Adquisición de Suministros de sanitización para los Centros CAIPI y CAFI, Oficinas 7. Tanto los reclamos, aclaraciones o impugna-
Regionales y Administrativas a nivel nacional. ciones después de conocidos los resultados
de una determinada LPN o LCP, son atendi-
Licitaciones por Comparaciones de Precios dos en el plazo que al respecto disponen las
■ Adquisición Tickets de Combustibles para cubrir las asignaciones del personal y normativas vigentes.
uso en la flotilla de la Institución.
■ Compra de mobiliarios para ser utilizados en equipamientos a los Centros CAIPI a 8. Las resoluciones con las adjudicaciones se
nivel nacional. remiten a los participantes en cada LPN o
■ Contratación de servicios de Seguridad Privada para los Centros CAIPI y CAFI) y los LCP y también se cuelgan en los portales de
Almacenes INAIPI. la DGCP y del INAIPI.
■ Adquisición de materiales ferreteros para el mantenimiento de los Centros CAIPI
y CAFI. Respetando el debido proceso, los derechos
■ Adquisición de insumos de sanitización y desechables para la oficina administrati- de las empresas oferentes, y con absoluta trans-
va, oficinas regionales, Centros CAIPI y CAFI. parencia, es que el INAIPI adquiere los bienes y
■ Contratación de servicios de fotocopiado e impresión para el material de apoyo servicios que necesita para atender las crecien-
utilizado por el INAIPI.
■ Adquisición de neumáticos para la flotilla de vehículos del INAIPI. tes demandas de los miles de niños, niñas y sus
■ Contratación de servicios de catering para actividades del INAIPI. familias a través de los actuales 115 Centros
■ Suministro e instalación de señaléticas. CAIPI y 511 Centros CAFI que el INAIPI gestiona
■ Adquisición de papelería institucional para uso del INAIPI. a nivel nacional.
■ Adquisición de componentes tecnológicos para uso de Centros CAIPI, CAFI, Oficinas
Regionales y Sede Central

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