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Proyecto

El cambio climático fenómeno global del clima de la tierra y su influencia en una nueva
forma de educación.

Modulo

CUIDADANIA

Tutor

Armando Carmejo

Miembros Grupo Colaborativo

Yoneira  Sánchez Hernández. Cod.

Ange Cod.

Diana Cod.  

Camilo Patiño Ávila Cod. 1711022844

Noviembre 2020

Bogotá D.C., Colombia

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TITULO….....……………….…………………….……………………………………….….1

METODOLOGÍA………..……………………………………...…....……………………….2

INTRODUCCIÓN………………….……………………………………………………...
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DESARROLLO………………….…….………………………………..…………..
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CONCLUSIONES...…………….………………...……….…………...……………….
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El cambio climático fenómeno global del clima de la tierra y su influencia en una nueva
forma de educación.

METODOLOGÍA.

Para la elaboración de este artículo de opinión se usa una metodología investigativa y de


trabajo en equipo, que permiten que cada uno de los integrantes pueda sentar sus puntos de
vistas para lograr un trabajo colaborativo y así poder aportar los mejores conceptos u
opiniones acerca del tema basados en sus ideas propias o en el uso e investigación de libros,
páginas web y demás aportes de otros.

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INTRODUCCIÓN.

El cambio climático es un fenómeno que día a día va en cambio ya sea por un efecto propio
del planeta o una consecuencia del uso y el abuso de los gases y el efecto invernadero, que
han llevado a un clima muy cambiante y que obliga a la humanidad a pensar y recapacitar
acerca del daño que se le ha causado al planeta emergiendo o surgiendo entonces la
necesidad de educar a la humanidad en los efectos y consecuencias que este cambio climático
ha ocasionado, creando así la implementación de estrategias desde diferentes espacios y el
surgimiento de un modelo de enseñanza donde lo ambiental y el cuidado del medio ambiente
suma mucha importancia para devolver un poco al ´planeta de lo mucho que nos ha dado y
que quizás no hemos valorado.

DESARROLLO.
En todo momento y lugar estamos percibiendo un cambio significativo en el clima del planeta
que ha llevado a la tierra a una serie de cambios y desgastes innumerables ya sea por el efecto
invernadero o el abuso al que la mano del hombre somete al planeta con la implementación
de prácticas como la tala de árboles, la contaminación del medio ambiente, el uso de
pesticidas y demás acciones que van en creciente contaminación acompañado además de la
explotación de recursos naturales de manera no responsable. Debido a todo esto, el nivel del
mar va en creciente aumento, las selvas se están secando y los bosques y humedales
desapareciendo y la fauna y la flora lucha por sobrevivir. A todas estas acciones se le
atribuye el llamado cambio climático como lo muestra la NATIONAL GEOGRAPHIC en
una redacción que explica que es el cambio climático y como esta afecta a la humanidad.

EL CAMBIO CLIMATICO ES:

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Los glaciares se están derritiendo, el nivel del mar aumenta, las selvas se están secando y la
fauna y la flora lucha para seguir este ritmo. Cada vez es más evidente que los humanos han
causado la mayor parte del calentamiento del siglo pasado, mediante la emisión de gases
que retienen el calor, para potenciar nuestra vida moderna. Llamamos gases de
invernadero y sus niveles son cada vez más altos, ahora y en los últimos 65.000 años.
Llamamos al resultado calentamiento global pero está provocando una serie de cambios en
el clima de la Tierra o patrones meteorológicos a largo plazo que varían según el lugar.
Conforme la Tierra gira cada día, este nuevo calor gira a su vez recogiendo la humedad de los
océanos, aumentando aquí y asentándose allá. Está cambiando el ritmo del clima al que todos
los seres vivos nos hemos acostumbrado.

Debido a todo estos cambios ha surgido la necesidad de un nuevo modelo educativo que
permita subsanar un poco o educar a las nuevas civilizaciones en la importancia del medio
ambiente y los cuidados que se deban tener con el planeta si queremos seguir estando en él y
como desde el ámbito educativo se puede llegar a un cambio de conciencia es por ello que se
toma la opinión de IBERDROLA y su compromiso social.

¿Cómo puede ayudar la educación ambiental contra el cambio climático?

La educación es un factor esencial en la cada vez más urgente lucha mundial contra el
cambio climático. Los conocimientos relacionados con este fenómeno ayudan a los jóvenes a
entender y abordar las consecuencias del calentamiento del planeta, les impulsa a modificar
sus conductas y les ayuda a adaptarse a lo que es ya una emergencia a nivel global. La
educación será una herramienta clave en la lucha contra el cambio climático durante los
próximos años. Ya lo decía Benjamín Franklin: "Invertir en conocimientos produce siempre
los mejores beneficios". En materia medioambiental, y más específicamente en todo lo

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relacionado con el cambio climático, la UNESCO lo corrobora. Para este organismo
internacional, la educación, enfocada especialmente a niños y jóvenes, es un factor clave para
ayudar a frenar el cambio climático. En concreto, señala que "la educación alienta a
modificar actitudes y conductas, y ayuda a adaptarse a las tendencias vinculadas al cambio
climático".

CONCLUSIONES

Teniendo en cuenta el planteamiento que realiza la UNESCO en sus últimas declaraciones,


logramos evidenciar que la educación es un factor esencial de la respuesta mundial al cambio
climático. La educación ayuda a los jóvenes a entender y abordar las consecuencias del
calentamiento del planeta, les alienta a modificar sus actitudes y conductas, y les ayuda a
adaptarse a las tendencias vinculadas al cambio climático.

En consideración si desde una muy prematura educación le enseñáramos a nuestros niños


simples instrucciones como pueden ser apagar las luces cuando no hagan falta, reciclar, evita
calentar agua etc…lograríamos impactar con enormes beneficios el uso inteligente de
recursos naturales así como su cuidado y preservación.

Referencias bibliográficas.

Que es el cambio climático: https://www.nationalgeographic.es/medio-ambiente/que-


es-el-calentamiento-global

Como puede la educación ayudar: https://www.iberdrola.com/compromiso-


social/educacion-cambio-climatico

https://es.unesco.org/themes/educacion-desarrollo-sostenible/cambio-clima.

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