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“Año de la universalización de la salud”

UNIVERSIDAD PRIVADA

SAN JUAN BAUTISTA

FACULTAD DE INGENIERÍA DE COMPUTACIÓN Y SISTEMAS

Tema: Edad Media

Docente: Mg. Ysac S. Flores Mendoza

Curso: Epistemología de la Ingeniería

Modalidad: Virtual

Ciclo: I

Grupo: 05

Participantes:

Sofia Maria Advinculas Salas


Fernando Jose Carbajal Carbajal
Austin Elliot Moquillaza Jayo
Jhon Israel Orellana Vasquez

Ica, 13 de Mayo de 2020


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Índice

I. Descripción..................................................................................................................................3
II. Origen..........................................................................................................................................5
III. Representantes.........................................................................................................................8
IV. Importancia..............................................................................................................................12
V. Características.........................................................................................................................14
VI. Nuevos Aportes......................................................................................................................18
VII. Conclusiones..........................................................................................................................23
VIII. Referencias...........................................................................................................................24

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My Physical Health

I. Descripción:
La Edad Media también conocido como Medioevo fue un período de la historia
europea que dejó profundas huellas en el continente. Marcada por importantes
acontecimientos históricos, su inicio y su fin se encontraron entre cambios
culturales, políticos, sociales y económicos, convirtiéndose en uno de los
períodos más espectaculares de la historia.

Al periodo de mil años de la Edad Media influyen tres culturas:

- La Romana.

- La Cristiana.

- La Germánica.

Igualmente mencionan que fue un período de estancamiento cultural, ubicado


cronológicamente entre la gloria de la antigüedad clásica y el Renacimiento.
Asimismo la edad media es una combinación entre la diversidad y la unidad, es
decir, la diversidad fue el nacimiento de las principales naciones y la unidad
procedía de la religión cristiana, que se aplicó en todas las partes.

Esta misma religión fue reconocida en


la distinción entre clérigos y laicos, de
manera que se puede decir que, señaló
el nacimiento de una sociedad laica.
Todo esto significa que la Edad Media
fue el período en que apareció y se
construyó Europa. (La iglesia tuvo un rol
central).

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Al respecto, Tito Fuentes refiere que:

Se conoce como Edad media aquel período de la historia de Europa que se


extendió desde la caída del Imperio Romano de Occidente en el Siglo V,
hasta el siglo XV.

Cuando el Renacimiento empezó a proponer no solamente otro panorama


político, sino también económico que sería fundamental en el futuro próximo
y en la nueva disposición clasista.

Etimológicamente, el término edad es de origen latino en aetas, -ātis. En


cuanto al vocablo “medio”, proviene del latín “medius”, y significa literalmente
“medio”, o “mitad”. Es decir, se le llama Edad Media por ser una época
intermedia entre la edad antigua y la época contemporánea.

Asimismo, la caída del Imperio Romano


en el siglo V significó la destrucción de la
unidad política y cultural que el imperio
había impuesto en sus territorios. Surgió
entonces en Europa centro-occidental un
nuevo sistema político y social que se
mantuvo durante aproximadamente diez
siglos.

El período de desarrollo de este nuevo sistema se denomina Edad Media. El


mundo medieval se basaba en el trabajo de la tierra. Era un mundo de señores
y campesinos, cuya evolución sentó las bases para el desarrollo del mundo
moderno. Para los humanistas del siglo XV era una época oscura; para los
románticos, un periodo legendario de fantasía y entonación lleno de hazañas
caballerescas.

II. Origen
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Fue el periodo histórico de la sociedad occidental, dado entre el siglo V y XV,


se inicia en el año 476 con la caída del Imperio romano de Occidente y su fin
en el año 1492 con el descubrimiento de América, sin embargo también se
sitúa en 1453 con la caída de Constantinopla, fecha que tiene la singularidad
de coincidir con la invención de la imprenta y la publicación de la Biblia de
Gutenberg.

También con el fin de la guerra de los Cien


Años, pero cuya guerra duro en realidad
(116 años), entre los reinos de Francia e
Inglaterra. Esta guerra se consideró
feudal, pues su propósito era resolver
quién controlaría las enormes posesiones
acumuladas por los reyes ingleses (1154
territorios) franceses, debido al ascenso al
trono inglés de Enrique II Plantagenet.
Tuvo implicaciones internacionales y
finalmente, después de numerosos

Enrique II Plantagenet
guerras, se expulsó a los ingleses de
tierras francesas.

Cabe resaltar que la edad media se dividió en dos grandes periodos:

- Alta edad media (siglos V a X) Invasiones Germanas.

- Baja edad media (siglos XI a XV) Época feudal.

Al respecto, Alain de Libera, Patxi Lanceros (2000) relata que:

Nada hay más inactual que la filosofía medieval. A pesar de una literatura
sabía que se enriquece desde algunos decenios, ella está más ausente,
más lejana de la cultura y del pensamiento contemporáneo que la de los
primeros griegos

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Por otro lado, en Europa occidental tenemos a una gran cantidad de pueblos
germanos, (bárbaros para los romanos), procedente del norte de Europa, que
fueron descendiendo en sucesivas oleadas hacia el sur y se fueron asentando
formando reinos.

Estos pueblos aseguraron y fusionaron con su cultura muchos rasgos de la


civilización griega y latina, adoptando así el derecho romano y el cristianismo
como religión oficial. Pero en el año 630 surge en la MECA la figura de
Mahoma, crea una religión monoteísta “EL ISLAM”. Pero a su muerte en el año
632 la península Arábiga era ya en su mayoría musulmana .Sus sucesores
tomaron el título de califa e iniciaron una expansión territorial que llego desde la
Península Ibérica hasta la india. La presencia de los musulmanes con una
civilización rival alternativa asentada en la mitad del sur de la cuenca del
Mediterráneo cuyo tráfico marítimo pasan a controlar, obligo al cierre en si
misma de la Europa occidental durante varios siglos.

Cabe analizar que, para algunos historiadores este hecho significó el verdadero
comienzo de la edad media. En el año 732, en la
batalla de Poitiers, con Carlos Martel la cabeza de
un ejército, comienza el retroceso de las fuerzas
musulmanas en Europa. El nieto de aquel Carlos
Martel, Carlomagno, expandió los distintos reinos
francos hasta transfórmalos en un imperio, Imperio
Carolingio, al que incorporó gran parte de Europa
Occidental y central. Conquisto Italia y fue
coronado “IMPERATOR AUGUSTUS” por el Papa
León III el día de navidad del año 800.
Imperator Augustus

A su muerte el imperio se acabaría dividiendo entre sus nietos, Alemania y


Francia se disputan el norte de Italia .Gana Alemania, que obtiene en favor del
papa y la corona imperial.
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Por otro lado las invasiones de vikingos, sarracenos y húngaros aumentaron la


inseguridad general, lo que obligó a los reyes a encomendar a los nobles la
defensa de sus territorios.

Ducado de Normandía(siglo XIII) Otro acontecimiento que nace es la


figura del caballero, es decir, el
feudalismo que estuvo basado en un
sistema de una serie de lazos y
obligaciones que respaldan
compromisos, generalmente militares,
entre un hombre libre, el vasallo, y otro
hombre libre en situación superior, “El
señor”. Alcanzó su madurez en el siglo XI y tuvo su máximo apogeo en los
siglos XII y XIII. Su cuna fue la región comprendida entre los ríos Rin y Loira,
dominada por el Ducado de Normandía.

Por otro lado el feudalismo estuvo basado en un sistema de una serie de lazos
y obligaciones que respaldan compromisos, generalmente militares, entre un
hombre libre, el vasallo, y otro hombre libre en situación superior, el señor.

Asimismo, Salvador Moxo (2000) indico que:


El feudalismo caracterizado y enjuiciado a la sola luz de una estructura,
económica determinada en el ámbito rural, con dos clases, y enfrentados
“señores” contra “siervos” con su dinámica propia, ocupando por sí solos el
horizonte social, constituye un fenómeno histórico capaz de rebasar los
límites de la edad media tradicional y prolongarse a través del antiguo
régimen hasta la revolución industrial.

III. Representantes

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Fueron los hombres que destacaron con sus conocimientos, aportes,


importancias políticas, militares y religiosas que se abarco en la sociedad de
la Edad Media, y de los cuales muchas de sus enseñanzas y reflexiones
siguen vigentes hasta el día de hoy.

Al respecto, N. Montagud Rubio (ARTICULO 2020) relata que:

Durante los siglos que duró este período de la historia occidental se tuvo
una visión del mundo bastante variada, surgiendo múltiples doctrinas
defendidas por grandes filósofos que las habían elaborado.

En aquella época, siempre hubo unos límites de expresión, donde se hablaba


de la sociedad, el universo y, claro está, de la religión, tratándose de averiguar
la relación entre Dios y el ser humano.

A continuación se explicará los personajes representativos:

- Carlomagno: Cuando Pipino murió, su reino se dividió entre sus hijos


Carlo y Carlomán. Ambos repartieron el imperio equitativamente, pero
la muerte temprana de Carlomán consiguió reunir en Carlo todo el
poder, estableciendo su imperio en la mayor parte de la Europa Central
y Occidental. Carlomagno, rey de los francos fue el fundador del
Imperio Carolingio que más tarde se convertiría en el Sacro Imperio
Romano Germánico. Fue quien impulsó el avance cultural y legislativo
unificando y completando las leyes de los pueblos que se encontraban
bajo su mando.

- Cristóbal Colón: Descubrió América donde


se expandieron las raíces europeas en el
nuevo continente y marcando el fin de la Edad
Media. C.Colón

- Tomás de Aquino: Considerado uno de los más grandes


representantes de la escolástica, por no decir el principal. Fue teólogo,
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metafísico y uno de los primeros filósofos que relacionó el aristotelismo


con la fe cristiana. “Consideraba que la razón humana era muy
limitada, ya de por sí, para poder lograr conocer algún día a Dios”.

- San Agustín de Hipona: Ha influido de forma considerable sobre la


historia de la Cristiandad y, en especial, sobre los valores filosóficos
que la han configurado. Sostuvo durante su vida que, en contra de lo
que pensaban muchos escépticos, era posible conocer la verdad.

- Mahoma: Mercader de la Meca, reconocido como “Apóstol de Dios”,


tras una revelación del Arcángel Gabriel, cuyas palabras fueron los
primeros fragmentos del Corán.

- San Isidoro de Sevilla: Erudito


hispanogodo fue un destacable
escritor en su época.

Se dedicó a describir la realidad de su


tiempo, y es por ello que es
considerado como uno de los autores
más prolíficos
San Isidoro de su generación.
de Sevilla

- Dante Alighieri: Es el más grande de los poetas Italianos, nacido en


Florencia. Su obra cumbre es La divina comedia, gran poema
alegórico, filosófico, moral, en la cual resume la cultura cristiana en la
Edad Media, dividido en tres partes: Infierno, Purgatorio y el Paraíso.

- Juana de Arco: Fue una militar y santa francesa, que fue decisiva para
la unión de la nación y para el desenlace de la Guerra de los 100 años
en favor de Francia.

Poco se sabe realmente acerca de su vida. Se sabe que fue apresada


en 1431 y quemada viva por el duque Juan de Bedford. Lo poco que se
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sabe acerca de su historia está en las actas del juicio que la llevó a la
muerte, aunque los historiadores consideran que las actas del juicio
fueron falseadas.

- Averroes: Es otro de los grandes personajes medievales ilustres de


origen islámico. Un gran maestro de filosofía, ciencias como
matemáticas, astronomía y medicina, además de ser un gran estudioso
de las leyes islámicas.

Elaboró una enciclopedia médica, comentó la obra de Aristóteles,


recibiendo el sobrenombre de “El Comentador”. En su Averroes
obra Refutación
de la refutación. Sus escritos influyeron en el pensamiento cristiano de
la Edad Media y el Renacimiento.

- Ramón Llull: Filósofo franciscano, en este caso nacido en la isla de


Mallorca, lo tenemos en Ramón Llull. Tiene como principal mérito el
incorporar el pensamiento moral propio de la caballería en el mundo de
la filosofía y la teología.

- G Giovanni Boccaccio i o v
el siglo XIV. Cultivo la poesía, erudición y sobre
todo la narración. La obra más destacada fue
“Decamerón”.

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M.Polo
- Marco Polo: Comerciante,
viajero y descubridor, el más
importante de su época. Marco
Polo vivió entre los años 1254 y
1324, durante los cuales realizó
numerosos viajes alrededor del
mundo, los cuales se relatan en
la obra Los Viajes de Marco
Polo.

Sin embargo, existen ciertas discrepancias acerca de la veracidad de


muchos de los viajes relatados en dichas obras, sobre todo aquellos
realizados por China y Mongolia, y que son precisamente los que le
han dado fama de explorador y aventurero hasta nuestros días.

- Alfonso X El Sabio: Fue un monarca español que gobernó durante


más de tres décadas, desde 1252 hasta su muerte. Fue un monarca
que llevó a cabo importantes reformas económicas y que se rodeó
además de un grupo de sabios que dejó un importante archivo de
obras escritas, dando lugar al inicio de la prosa castellana.

Según lo mencionado por el filósofo Chávez Calderón, Pedro (2004) relata


que:

El mundo occidental se redujo a sociedad política, y está a Imperio; el


hombre no se valora como ser independiente, sino como parte de la
naturaleza; Dios es un poder sobrenatural que todo lo domina e invade,
concretado en la religión como preocupación fundamental y la Iglesia como
institución omnipresente / poderosa. Dios prevalece sobre el mundo y sobre
el hombre. Abarca el pensamiento cristiano y la escolástica.

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IV. Importancia
Hubieron diferentes aspectos que resaltaron en la Edad Media. La misma que
conllevo ciertos acontecimientos que produjo grandes cambios en dicha
época. A continuación se dará un relato de cado uno de ellos:

- La iglesia en la Edad Media: Tuvo influencia en la educación y en el


pensamiento propio de quienes recibían estas enseñanzas. Dichas
enseñaban que la Biblia eran reproducidas en las pinturas, en las
vidrieras de las iglesias, en libros y esculturas. Ellos eran creados para
enseñar a la población sobre religión, pues la mayoría de las personas
eran analfabetas, siendo la educación, un privilegio sólo de la nobleza.

Iglesia: Enseñanzas

Al respecto Paulina López


Pita (2016), se refiere que:

Tradicionalmente hablar de la Edad Media es hablar de una época oscura de


la historia por la cantidad de guerras y calamidades que abundaron durante
esos años. Pero este periodo dejó muchos e importantes avances que han
sido relevantes hasta llegar a la actualidad. La Iglesia Católica influenció
bastante en el arte medieval.

Un dato muy interesante es que la gente común de Europa tenía el deber de


pagar por año el “diezmo”, que era el 10 por ciento de sus ingresos anuales.

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Esta política impuesta por la misma iglesia ayudo a amasar una gran
cantidad de dinero y poder.

La Iglesia católica tuvo mucha influencia sobre la sociedad y, aunque


existían otros credos, en el siglo XI Europa era en gran parte cristiana.
Después de la muerte de Carlos Magno, las actividades culturales dejaron
de ser el centro del Imperio, siendo realizadas sólo en los monasterios.

- La Educación en las universidades: Las primeras escuelas medievales se


instalaban y se regían por las iglesias y monasterios, a partir del siglo XII,
hubo una concientización acerca de la educación, pues la formación se
hacía importante en el comercio, que utilizaba la escritura y el cálculo, y en
ese mismo período surgieron escuelas fuera de la iglesia.

Las universidades permitían el libre pensamiento a cada uno de sus


estudiantes pues ellos eran quienes representaban gran parte de la
educación que se mostraba en ese tiempo. Así nació la expresión del
renacimiento intelectual en el siglo XI en torno a
la filosofía y teología.

Lo cual llevó a que la universidad sea una de las


más grandes creaciones de la civilización
occidental. Pues nació de la paulatina
convergencia de circunstancias históricas.
También se dio a conocer dos corrientes “los que
querían aprender y los que estaban dispuestos a
enseñar.

Al respecto Josué Villa Prieto, se refiere que:


Educación

Tras un largo lapso temporal en el que el saber


reside esencialmente en el ámbito monástico, durante los siglos XIII al XV se

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asiste a un proceso gradual en la potenciación de los centros de enseñanza


catedralicios, siendo la principal institución académica el studium generale.

- La Economía: se sustituyó el modelo de producción “esclavista” por el


modelo de producción feudal, que consistía en una sociedad feudal, el rey
concedía grandes extensiones de tierra llamados feudos a los nobles y
obispos, y estos a su vez ponían a trabajar a los campesinos en las tierras
haciendo estos los trabajos de agricultura sobre los feudos.

La sociedad feudal se basaba en la existencia de dos grupos sociales,


amos y criados. El trabajo en la sociedad feudal estaba fundado en la
servidumbre, donde los trabajadores vivían presos a la tierra y subordinados
a una serie de obligaciones en impuestos y servicios. Por lo cual, la mayoría
de la población, se encargaban de cultivar. Es así, como, Entregaban las
cosechas para el abastecimiento de la casa su señor y su propio
abastecimiento.

Por lo que la tierra era el elemento de unión


entre la nobleza y el pueblo llano.

El trabajo agrícola era la base de la


economía pues ayudo mucho a los
esclavistas, pues ellos brindan alimentos
necesarios para sustentar el hambre del
reino en ese tiempo.
Agricultura
Al respecto Ana Molina Reguilón, menciona que:

La Economía Medieval tenía una base agraria que no podemos tachar de


arcaica ni poco desarrollada, sino que respondía a las necesidades de su
tiempo.

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- Organización Social: En lo social se caracterizó por la desigualdad en este


aspecto ya que la sociedad fue dividida en clases, y ciertos grupos tenían más
privilegios que otros.
La nobleza: En este se
ubicamos al Rey y los
señores feudales. El rey
quien era la máxima
autoridad quien mandaba
los feudales a cobrar los
impuestos de los vasallos y
llevárselos al rey.
El clero: Esta segunda
clase social, tenían poder
sobre todas las personas.
Quien eran las autoridades de la iglesia.
La población campesina: Estos no tenían privilegios ni libertad, no tenían
derecho más que permanecer “esclavizados” por sus amos a quienes servían
y daban todo lo que cosechaban en la tierra de los señores feudales.

Al respecto Santiago Maz (2015), refiere que:

Se concebía la sociedad como un cuerpo con varias partes y con funciones


bien determinadas, unos con privilegios y otros sin privilegios; esto permitió
que se dieran movimientos literarios y políticos que influyeron en los
acontecimientos más importantes de la edad media que transformaron la
economía y el poder del mundo.

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V. Características:
Las características de la Edad Media tuvieron un periodo histórico que
remarco y resalto ciertos aspectos de gran importancia en esa época.

- Teocentrismo: Dios como centro de todo sin duda alguna, si hay una
característica clave de la Edad Media es la presencia de un marcado
teocentrismo que servía como base para explicar el universo y a partir del
cual se marcaba la mentalidad, las normas de convivencia e incluso las
leyes de la época.

- Construcción de castillos y
Partes del Castillo
fortificaciones: Durante los
años 1000 y 1500 se
construyeron una gran cantidad
de castillos con la finalidad de
defender a los señores
feudales y controlar sus
posesiones. Estos constituían
la base de operaciones
militares y les permitía
reaccionar mejor ante
amenazas. Uno de los
ejemplos de esa edad, son los castillos que conocemos de su existencia
gracias a documentos o planos realizados de ellos en siglos posteriores, no
será hasta el siglo X, cuando empieza a introducirse la piedra en su
construcción.

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- El mercader: A partir del siglo XII, se dieron profundos cambios en Europa,


donde el comercio en la edad media tuvo dos aspectos relevantes, es
decir, en la economía rural y cerrada, propia de la época feudal se
transformó, gradualmente en una economía abierta y comercial.

Aumento la producción Las Cruzadas

agrícola, pues generó un


excedente de productos que
debieron ser vendidos fuera de
su área. La paz en Europa, que
ofreció seguridad en los
caminos y en los mares, luego
de varios siglos de conflictos.
Aumento de la población
debido a la disminución de las
guerras y al mejoramiento de
las condiciones alimentarias, que provocó la necesidad de satisfacer los
requerimientos de más gente cada vez. Las cruzadas, que abrieron nuevos
caminos comerciales marítimos y terrestres y revitalizaron el comercio entre
Oriente y Occidente.

- Creación de las ferias (comerciales): En consecuencias de las


actividades comerciales se expandió considerablemente en el transcurso
del siglo XIII, dentro de este ambiente se comenzaron a presentar las ferias,
que eran grandes mercados ubicados en zonas de contacto entre el
comercio mediterráneo y el nórdico. No eran mercados permanentes, se
realizaban en ciertos períodos del año y duraban varios días.

- Organización política: Fue un sistema de organización política, social y


económica preponderante en la Edad Media. Con el feudalismo, se creó un
nuevo sistema que permitió el equilibrio y la ayuda mutua entre la realeza y
la nobleza, dando lugar a un nuevo reparto de poder y riquezas.

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- Avances técnicos y científicos: Las destacadas son las siguientes:

- El reloj mecánico.

- La imprenta.

- La pólvora.

- Los molinos de agua y


viento.

- Las cafeterías.

- Las gafas.

- Las bibliotecas públicas.

- Los arbotantes.

- El Papel Moneda

- El cuadrante y El astrolabio

- Actividades agrarias: Predomino la tierra, como riqueza esencial.

VI. Nuevos Aportes:


En esta época de la historia, tuvieron aspecto que impulsaron grandes
aportes que impulsaron al desarrollo y fue significativo a lo largo de la historia.
Dado que en la actualidad se sigue aprovechando estos aspectos en base de
conocimiento y experiencia.

- Manuscritos, códices, miniaturas y arte: Se decía que en la Edad Media


las abadías y los monasterios eran focos de enseñanza y educación donde
se fraguan las ideas, los manuscritos se guardan en lugares especiales
donde se convirtieron en las primeras bibliotecas.

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- La imprenta: En occidente por el año de 1440 cuando se le da la invención


al alemán Johannes Gutenberg crea las máquinas con las cuales se pueden
reproducir textos e imágenes sobre papel, tela u otros materiales.

Para poder usarla se necesita colocarle tinta la cual se recomienda que sea
oleosa sobre unas piezas metálicas para luego ser transferidas al papel por
medio de presión.

- La pólvora: La pólvora supuso uno de los grandes descubrimientos


armamentísticos de todos los tiempos. Los chinos fueron los que
desarrollaron su poder entorno al siglo IX-XI. Los mongoles fueron los
encargados de llevarla a Eurasia en el siglo XIII, revolucionando el arte de
la guerra.
Gafas
- Las gafas: Se utiliza para poder
aumentar la visibilidad de textos o
imágenes, las cuales no se puede ver con
claridad.

Este aporte hoy en día es muy útil y


necesario, surgió en Europa Occidental en el siglo XIII. Aunque las primeras
referencias a las lentes son de siglo V a.C. en Egipto, fue en la edad media
cuando se perfeccionaron.

Brújula- La brújula: Se creó en China en el siglo IX e inicialmente se usó para


determinar las direcciones
en el mar abierto. La brújula
consistía en una aguja
imantada flotando en una

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vasija de agua que ayudaba a los viajeros de ultramar orientarse en el


espacio y determinar su ruta.

Actualmente existen diversos tipos de brújulas, pero básicamente todas


comparten 3 elementos principales: una base con una regla, una flecha de
referencia y un disco graduado que gira sobre su propio eje con una aguja
imantada que apunta hacia el punto cardinal. Poco a poco fue
evolucionando, reduciendo su tamaño y añadiendo una rosa de los vientos
para ser más útil.

- Los hospitales: Los registros relacionados a hospitales de las centurias


siguientes a la Edad Media son escasos. Es probable que los hubieran pero
muy pocos fuera de las
ciudades de Italia (también se
llamaron hospicios).

- La arquitectura: En la edad
Media la arquitectura se
desarrolló principalmente en 3
estilos: el bizantino, el
romántico y el gótico.
Monumento Arquitectónico
El estilo bizantino, se destacó
por su solidez estructural. Se basó en el arte griego con influencias
orientales.

- El estilo romántico, se originó en la Baja Edad Media y fue desarrollada por


arquitectos, pintores y escultores. El estilo Gótico es de origen germano y
se caracteriza por sus líneas alargadas con arcos de apariencia innovadora
y adornos exagerados.

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- En la ciencia: La Edad Media no fue un periodo oscuro porque pese a la


caída del Imperio Romano que servía de soporte al conocimiento científico
se pudo desarrollar lentamente con una fuerza intelectual sin precedente en
la historia. Se logró explicar términos como velocidad, aceleración, se
demostró un teorema de la velocidad media.

Así como la representación geométrica


de los conceptos de la cinemática que
más tarde sería de ayuda a la Física
Moderna. Se argumentaron la rotación
de Tierra.

Aparecieron personajes como Copérnico,


Kepler y Galileo, que impulsaron de
manera definitiva y revolucionaria lo que
hoy entendemos como Física y Ciencia.
Johannes Kepler

- La tecnología: En la Edad Media, se hicieron muchos avances


tecnológicos que aún rigen en nuestra vida diaria. Fueron 12 inventos que
se hicieron o se difundieron durante la Edad Media en Europa.

Como el papel, los libros, los espejos y


ventanas luminosas, se inventó el botón y las
mangas. Se crearon los primeros relojes
mecánicos para los campanarios, la pólvora,
las gafas, las notas musicales, el tenedor y
las pastas, los molinos de viento y agua, los
arneses y herraduras para los caballos, los
números arábigos que facilitó la tarea de
multiplicar, dividir y calcular con fracciones y Reloj Mecánico
la brújula.

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- La alimentación: A pesar que la alimentación era más limitada y dependía


de la posición social del comensal las recetas y alimentos que actualmente
disfrutamos son herencia de la Edad Media.

Los ingredientes básicos que siempre estaban al alcance de cualquiera,


eran aceite, pan, miel o vino, siendo esta la bebida más consumida de la
época. Los ciudadanos más ricos podían comprar alimentos más inusuales,
como huevos, leche o carne que era el manjar más exclusivo de la época.

- Los hospitales: En la edad media,


tenían una triple función: no solo
atendían a los enfermos; sino que
además se desempeñaban como
asilos, para los menesterosos y
funcionaban como hospedaje, ya
que daba cobijo temporal a los
peregrinos y viajeros de condición
modesta.
Hospitales en la Edad
Media
La disposición arquitectónica de los hospitales medievales varió desde una
pequeña casa a grandes centros con numerosas dependencias.

- La filosofía: Se proponía fundamentalmente sistematizar la concepción


cristiana del mundo en términos aristotélicos. El representante más célebre
de esta corriente

Al respecto Salustiano Fernández Viejo (2016), menciona que:

Según Tomas Aquino refirió: Que hay ciertas verdades que sobrepasan la
capacidad de la razón humana, como es, por ejemplo, que Dios es uno y
trino (verdades que versan sobre la naturaleza de Dios). Pero hay otras
que pueden ser alcanzadas por la razón natural como la existencia y
unicidad de Dios, las cuales fueron incluso demostradas por los filósofos
guiados por la luz natural de la razón’.
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Igualmente según Carlo M. Cipolla (1979) nos relata que:

En el momento que se le presenta al público un nuevo libro se le indica


que es muy útil y que va a llenar un gran vacío, pero en realidad es el
público lector el que decide eso.

Cuando ya se han analizado los países concretos el criterio para los


capítulos individuales es el de considerar el estado como unidad política,
pero el desarrollo industrial o siempre coincide con las fronteras de los
personajes políticos, ya que dentro de cada país existen regiones de rápido
crecimiento y otras que están en estancamiento.

VII. Conclusiones:

El presente trabajó permitió comprender como se origina y mejora el


conocimiento a través del tiempo, tomando en consideración aspectos
históricos, sociales y psicológicos.

Así también, resulta importante mencionar que la edad media resultó un


periodo de estancamiento del conocimiento, y esto fue generado más por el
afán del hombre de ser egocéntrico, aspecto muy característico de la edad
media (guerra, conquistas, esclavitud etc.), y fijar su mirada solo en aspectos
banales, sin dejar de lado además a la Iglesia que influenció mucho con el
excesivo impulso de la religión.

Del mismo modo, se entendió


también que durante la edad
media se realizaron fusiones de
culturas y civilizaciones, los
cuales abarcan conocimientos y
aportes en asuntos políticos,
militares, sociales y económicos.

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FACULTAD DE INGENIERÍA DE COMPUTACIÓN Y SISTEMAS

Otro punto a resaltar es el de la iglesia y su fuerte influencia en la pintura,


libros y escultura, al reproducirse aspectos de la religión cristiana, también se
enfocaron en la educación que era un privilegio en la nobleza.

Asimismo, en la edad media surgieron escuelas que no se encontraban


reguladas y/o supervisadas por la Iglesia, esto permitió desarrollar libre
pensamiento y motivar otras formas de pensar que permitan desarrollar mayor
conocimiento y esto se hiciese de conocimiento a la sociedad de ese
entonces; es decir, la iglesia no tendría que cuestionar o filtrar dicho
conocimiento.

También es denominada a la edad media como el “Oscurantismo” la cual


Oscurantismo
provoco un retraso cultural en el
hombre, lo cual evitaban la difusión
del conocimiento al público,
oscuridad deliberada; un estilo
abstruso, en donde se enfocaban a
veces en la literatura y el arte.
También era una edad en donde la
libertad de expresión no era
admitida y/o restringida. Asimismo no estaban permitido cuestionar los
dogmas impuestos.

VIII. Referencias:
- Salustiano Fernández viejo (2016), España, historia de la filosofía-instituto.
de educación secundaria león Felipe de Benavente.
- Salvador Moxo (2000), España, feudalismo, señorío y nobleza en la castilla
medieval-real academia de la historia.

- Chávez, P. (2004). Historia de las doctrinas filosóficas, México:


https://www.academia.edu/35126046/Ch%C3%A1vez_Calder%C3%B3n_Pedro_-
_Historia_de_las_Doctrinas_Filos%C3%B3ficas.pdf

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- Copleston, F. (1960). Santo Tomás de Aquino. Historia de la filosofía Tomo II.


Recuperado 31 de agosto de 2019:

- Paulina López Pita: https://blogs.uned.es/sindistancia/la-importancia-de-la-


edad-media-para-la-ciencia-y-el-conocimiento/

- Josué Villa Prieto: file:///C:/Users/Miguel/Downloads/Dialnet-La enseñanza


en laUniversidadMedievalCentrosMetodosLe-6345942.pdf.

- Ana Molina Reguilón: https://m.arteguias.com/economiamedieval.htm


http://www.gestoriachico.com/economia-en-la-edad-media/

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