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Escuela República de Panamá

Lissette Briceño Garrido


Profesora de Lenguaje y Comunicación

TRABAJO PRÁCTICO: ARTICULO INFORMATIVO

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Nombre: Curso: 5 ° año básico


Profesora: Lissette Briceño Garrido Fecha:
OA: 24 Comprender textos orales (explicaciones, instrucciones, noticias, documentales, entrevistas,
testimonios, relatos, etc.) para obtener información y desarrollar su curiosidad por el mundo: relacionando las
ideas escuchadas con sus experiencias personales y sus conocimientos previos; extrayendo y registrando la
información relevante; formulando preguntas al profesor o a los compañeros para comprender o elaborar una
idea, o aclarar el significado de una palabra; comparando información dentro del texto o con otros textos;
formulando y fundamentando una opinión sobre lo escuchado.
OA: 28 Expresarse de manera clara y efectiva en exposiciones orales para comunicar temas de su interés:
presentando las ideas de manera coherente y cohesiva; fundamentando sus planteamientos con ejemplos y datos;
organizando las ideas en introducción, desarrollo y cierre; utilizando un vocabulario variado y preciso y un registro
formal, adecuado a la situación comunicativa; reemplazando algunas construcciones sintácticas familiares por otras
más variadas; conjugando correctamente los verbos; pronunciando claramente y usando un volumen audible,
entonación, pausas y énfasis adecuados; usando gestos y posturas acordes a la situación; usando material de apoyo
(power point, papelógrafo, objetos, etc.) de manera efectiva.

Rúbrica de Evaluación

Artículo Informativo

Excelente Val Suficiente Val Insuficiente valo Punt


or or r os

Permite al público ver, 3 El tema está tratado con 2 El público no puede 1


escuchar, conocer e ligereza o de manera ver, escuchar, ni
C informarse sobre el tema confusa. comprender sobre el
del animal acuático. tema.

O El contenido del artículo 3 El contenido del artículo 2 El contenido del 1


informativo está claramente informativo está artículo informativo
relacionado con el tema claramente relacionado no añade
N
principal y proporciona varias con el tema principal y información
ideas. proporciona varias ideas, relevante del tema.
T pero esta forma es
confusa y la comunicación
E verbal no se da con
facilidad.
N Menciona claramente la 3 Menciona la estructura 2 No menciona la 1
estructura del artículo del artículo informativo, estructura del artículo
I informativo. pero no de forma informativo.
correcta.

D Menciona características del 3 Menciona características 2 No menciona 1


animal acuático del animal acuático, pero características del
de forma incorrecta.
O animal acuático.

Utiliza vocabulario adecuado 3 Utiliza vocabulario 2 Utiliza vocabulario 1


(culto – formal). popular. vulgar.
2
F Posee un título creativo. 3 Posee un título carente de No posee título. 1
O creatividad.
R
M La descripción del animal 3 La descripción del animal 2 La descripción del 1
A acuático está compuesto por acuático está compuesto animal acuático tiene
T más de 40 palabras
O por entre 30 a 40 menos de 20 palabras.
palabras.

Las palabras están 3 Se observan de tres a 2 Se observan más 1


acentuadas cinco faltas de de seis faltas de
correctamente. acentuación. acentuación.

Presenta material de apoyo 3 2 No presenta material 1


P que motiva la atención del Presenta material de
de apoyo.
público y es pertinente al apoyo y no es pertinente
R tema. al tema.

S
Demuestra un excelente 3 2 No parece conocer muy 1
Demuestra un buen
E conocimiento del tema y
conocimiento del tema y bien el tema.
explica sin necesidad de leer. explica sin necesidad de
N
leer.
T
Su expresión facial y su 3 Su expresión facial y su 2 1
Muy poco uso de
A lenguaje corporal generan un lenguaje corporal algunas
expresión facial o
fuerte interés y entusiasmo veces generan un fuerte
C lenguaje corporal, no
sobre el tema por parte del interés y entusiasmo
generan mucho interés
público. sobre el tema por parte
I y entusiasmo sobre el
del público.
tema por parte del
Ó
público.
N Cumple con el tiempo Se pasa demasiado
3 2 Termina de exponer 1
establecido para su tiempo del otorgado antes del tiempo
presentación. para su presentación. otorgado.
Tota
l:

Puntaje ideal: 36 puntos


Puntaje obtenido:

Importante: NO ES NECESARIO IMPRIMIR ESTE


DOCUMENTO.