TECNOLOGO GESTION EMPRESARIAL BOGOTA 2020 Intento de defender la Una pierna Derecha encima de zona genital sobre la Actitud la otra izquierda Actitud negativa o defensiva, defensiva reservada o nerviosa
CRUCE DE PIERNAS CRUCE DE PIERNAS ESTANDAR
Actitud de competencia GESTOS CON o discusión LAS PIERNAS CRUCE DE PIERNAS Mujeres NORTEAMERICA tímidas NO EN 4 CRUCE DE PIES Actitud cerrada en conversaciones CRUCE DE TOBILLOS Hombres lo Actitud combinan con defensiva los puños y fuerza
Gesto casi femenino Mujer las Disimula la rodillas actitud juntas, negativa delicada Alegría EXPRESION FACIAL Tristeza El punto más importante de la Los signos faciales juegan un Los Ojos comunicación facial son los: Emociones que se Miedo papel clave en la pueden interpretar comunicación Rabia
Las señales con los ojos Sorpresa
Según las pupilas Asco
Afecto Entusiasmo Mal humor, enojo o actitud negativa
Se dilatan Se contraen
Mirada de negocios Mirada social Mirada intima Miradas de re ojo
Imaginar Mirada Recorrer
Interés amoroso Interés hostilidad Ojos, mentón y partes Triangulo en la frente Nivel de los ojos del cuerpo Elevación cejas y Cejas fruncidas o sonrisa hacia abajo
Triángulo Tornado Si la persona está
No bajar la mirada interesada
Ojos y boca Devuelve la mirada con
Se percibe seriedad el mismo estilo EL ORADOR
Se llama orador al profesional de la palabra, que se dedica a la
aclaración de la verdad, se ha creído que esta persona solo se propone a seducir a los que escuchan. Si quieres llegar hacer orador es muy necesario leer libros donde se encuentre unidas la erudición y la solidez de las ideas.
El orador debe tener sencillez en su personalidad, para ser orador se necesita
tener estas 3 condiciones: tener la personalidad bien definida, tener algo que decir acerca de un tema, no padecer de un defecto grave de palabras.
La preparación del orador: esfuerzo y tenacidad, desarrollo de la personalidad en 2
momentos. PREPARACIÓN REMOTA: necesita tener una provisión de recuerdo de imágenes y conceptos para poder acudir a ellos en el momento necesario. PREPARACION INMEDIATA: capacidad mas especifica e inmediata en el arte de la comunicación, los ojos, los oídos, las acciones.
La expresión corporal, se expresan a sus oyentes mediante las palabras, pero
también con los gestos, se entiende como complemento de las palabra, manos y brazos tienen muchos tipos de expresión que pueden representar una acción buena o mala.
Cualidades generales del orador, integridad este debe ser un buen hombre, la sinceridad, conocimiento profundo del tema, seguridad en sí mismo tanto intelectual como psicológica, claridad de ideas deben ser fáciles de entender para los oyentes. Requisitos, Claridad, concisión, coherencia, sencillez y naturalidad.
Diferencias, la oratoria tiene
sentido general y retorico; la elocuencia equilibrio y calidad de las palabras.
Elocuencia, Es la facultad de expresarse de modo persuasivo y de manera que deleite a quien oye. Cabanella.
Es el arte de comunicar y persuadir a los demás por medio de la palabra.
LA ORATORIA Dirigido para los ojos y oídos.
Claro: Sentido común,
comunicación emisor receptor.
Fuerte y vital: Entusiasmo,
vivacidad, fuerza y humor.
Variado: Evitar monotonía,
alternando ritmos.
No es solo leer es interpretar Ritmado: Ritmo en cada palabra
lo que sabe de un tema a un EL DISCURSO entre verso y prosa escrita. público con puntos Adaptado: Adaptarse al tema y su puntuales y claros. Si ya tiene 1.Estilo público. experiencia será más fácil expresarse y tendrá que Directo: Ser directo genera poner más tiempo al eficacia. organizador gráfico.
2. La elocuencia del silencio.
No solo es hablar, si no usar
silencios oportunos, es algo que ayuda tanto al orador porque puede organizar pensar lo que dice y al que se escucha puede llamar la atención para no perder el interés.
La organización del 3. La discurso. elocución 4. Guion
Manera de expresión relacionada con la
Introducción o exordio: A través de emisión de la voz. Esquema que el ordenador debe la introducción entras en preparar para su disertación, debe Tono: Dimensión de las cuerdas vocales, comunicación con el auditorio, hay fijar idea central. tono variado para no tener monotonía. que anunciar las grandes líneas de disertación para ubicar al auditorio, Amenidad: Debe hacer que entre en Intensidad: Fuerza de emisión de la voz atrayendo la atención e iniciar con juego la imaginación y fantasía. (potencia). cosas interesantes. Timbre: Es algo personal que con practica Sentimiento: Buena expresión oral, El cuerpo: Se dan argumentos se debe irse mejorando. la idea es hacerse sentir al público. refutan ideas, se demuestra, se Dicción: Buena gesticulación de manera adopta posición, todo lo que se diga Emoción: Recaer en asuntos expresiva. debe ser relacionado con el tema. apropiados.
Terminación: La últimas palabras Humor: Hablar de manera animada
son las que quedan en los oídos de con humor fino sin payasadas. los oyentes con ellos se debe decir Ironía: Empleado con moderación. lo más concreto e importante del tema. No uses palabras rebuscadas, jerga obrera o profesional, salvo que la índole de la conferencia así lo exija. No seas rebuscado ni cursi, llama a las cosas por su nombre y evita camuflarlas.
Dirígete al público, interrógalo y contesta por él,
prevé sus objeciones, exponerlos, refútalos por adelantado. Haz con ellos examen de conciencia, apela sus buenos sentimientos, sus virtudes, generosidad, etc.
Muchas veces el emisor se
enfrentará a auditorios con un público hostil, que mostrará actitud desfavorable y grosera, opuesta a nuestras palabras, sin embargo, hay que tratar de mostrarnos amigables y respetuosos.
El público es como el mar, no se conoce
su comportamiento. Por esto se debe saber a qué auditorio se enfrenta el emisor, número de personas, nivel cultural y todo lo que permita conocer sus preocupaciones e inquietudes de la información.
EL AUDITORIO ¿Qué he aprendido? Lo importante de saber el significa del lenguaje corporal, el cómo expresarme para hablar en público, definiciones y características de oratoria.
¿Cómo lo he aprendido? A través de lecturas y organizando lo aprendido de manera diferentes como un mapa de ideas y organizadores para comprender mejor lo aprendido.
¿Para qué me ha servido?
Para saber cómo expresarme en público, para saber el significado de algunos movimientos que hacía y no sabía que significaban.
¿En qué otras ocasiones puedo usarlo?
Lo puedo usar en todo momento, en exposiciones, charlas, cuando estoy con más personas.
