Ficha 3

Fase 3
Datos sociodemográficos.

Edad: 72 años

Estrato socioeconómico: nivel 2

Conformación y relaciones familiares: su hogar está conformado por su esposa con la que
actualmente convive y se relaciona muy poco con sus 5 hijos y 6 nietos.

Nivel de Escolaridad: técnico y con conocimientos empíricos.

Estado Civil: Casado

Ocupación: Trabajador independiente

De acuerdo a la información del desarrollo del adulto mayor obtenido con la aplicación de las
entrevistas por favor desarrolle los siguientes ítems especificando lo que ocurrió en la adultez y lo
que ocurrió en la vejez.

1. Describa los aspectos del desarrollo que corresponden a la esfera cognitiva (especifique
según edad).

En la etapa de la vejez a diferencia de la etapa la adultez o juventud, que se establece a 20 hasta 45 años
y que se caracteriza por la adquisición de habilidades, en donde está consciente de lo que hace y de las
consecuencias de sus catos. Además es la etapa en la que alcanza un nivel de pensamiento posf formal
según Piaget, el cual le permite tener habilidades intelectuales y desenvolvimiento en la resolución de
adversidades.
 En la etapa de las
45 a los 60 se establece la adultez media, la cual, se caracteriza por que el desarrollo cognitivo está en
nivel máximo de su desarrollo intelectual.

El entrevistado refiere que en esta etapa de adultez, su rendimiento intelectual o inteligencia fue muy
notoria y sobresaliente, sus habilidades lo llevaron a la adquisición de conocimientos empíricos en el
área de farmacología, con lo que logro su máximo rendimiento de su desarrollo intelectual.

Los 60 a los 65 se establece la etapa de adulto mayor ya se ha superado el periodo de la maduración de la

adultez en la cual se llega al desarrolla de todas las capacidades que logra establecer un ser humano con
la superación de las etapas que prevalecen en la infancia y adolescencia. Finalmente es en esta etapa en
la cual comienza el deterior cognitivo.

En la vejez los cambios cognitivos tienen lugar a ir disminuyendo; es decir esas habilidades logradas y
superadas en dichas etapas anteriormente mencionadas. En la que Según la Perspectiva de Piaget,
empieza el estadio de las operaciones formales después de los 12 años y se establece durante la vida
adulta, Cantero, V. M. P. (2012).

Pero en esta etapa de la vejez prevalecen los cambios en procesos sensoriales, Perceptivos y la ejecución
psicomotora.

Los procesos perceptivos; están mediados neurofisiológicamente y se ven afectados en la en esta etapa
como la velocidad en el procesamiento de la información, dificultades en los procesos de organización
perceptiva, pérdida de sensibilidad a los tonos puros y dificultades en la percepción del discurso. En
donde dichos procesos los resultados obtenidos de entrevistada, muestra claramente estas dificultades
muy frecuentemente. La ejecución psicomotora: es cargada de la actividad muscular coordinada. Esta
etapa de la vejez las habilidades motoras disminuyen el ritmo; las tareas cotidianas no se realizan con la
misma vitalidad que en la adultez. Como corree, caminar, comer, entre otras. La atención y memoria, la
vejez trae como consecuencia la disminución y partida de ejecución a nivel la atención, tal vez
relacionados con problemas en la activación de las misma, que dificulta la concentración y por ende la
disminución de pensamiento que implica el análisis, síntesis y razonamiento.
 El entrevistado
en esta etapa ya deja ver los cambios que empiezan aparecer con la vejez, a segura que la adquisición de
conocimientos nuevos se ve obstaculizada por las barreras que producen los cambios cognitivos que se
adquieren con la vejez como tal. En palabras dichas por él, refiere; que vive con los conocimientos que
logro en su etapa de juventud y los que logro antes de llegar a esta edad. Ahora hago uso de la tecnología
para conocer o recordar y poder resolver alguna duda, en el momento que desee saber algo, ya que no
logro recordar cosas nuevas como lo hacía antes.

Lo que deja ver que su capacidad mental no es la misma que se estableció en la adultez.
Debido al desgaste cognitivo que repercute con la vejez.

2. Describa los aspectos del desarrollo que corresponden a la esfera emocional.

La Adultez se establece en la edad entre los 25 a los 60 años, es la culminación de la etapa de la

juventud y precede a la vejez. Se caracteriza por que la persona presentar o forma un carácter y una
personalidad muy definida y firme que le accede, situarse en el lugar de otro, logra un control sobre su
viva emocional y sus sentimientos. Mas sin embargo en la etapa de la vejez que trae a su paso cambios
en todos los aspectos del desarrollo, también provoca cambios emocionales. Esos procesos de
disminución que con lleva esta etapa, repercute en el estado amínico por lo que se produce una
respuesta emocional ante los cambios que llegan con la vejez. El duelo por ejemplo, toca esas fibras del
pensamiento y sentimientos que generan estados emocionales; schock, negación enojo, ira, llega la
depresión y por último la aceptación. Esto trae como consecuencia, sentimientos de culpa, incapacidad
para expresa sus emociones, de controlar las reacciones emotivas, asimismo para enfrentar las pérdidas
que envuelve la veje

3. Describa los aspectos del desarrollo que corresponden a la esfera psicosocial según la teoría
de Erikson (identificando las etapas propuestas en su teoría).

Adultez se establece en la edad entre los 25 a los 60 años, según las teorías de Erikson que presentan los
siguientes últimos 3 estadios correspondientes a la adultez en la cual se establece un nivel alto de
madurez.
 6. Intimidad
frente a Aislamiento: Comprende las edades 20 a los 40. Radica en las tareas que debe ejecutar el
adulto, en donde desarrolla capacidades para estrechar relaciones de intimidad y sociales con otras
personas, manteniendo siempre su identidad del yo único. Pero también se puede presentar en esta etapa
aislamiento social, en la cual se puede percibir a los demás como una amenaza.

7. Generatividad frente a Estancamiento, desde el inicio de los 40 hasta los 60 años: surge el
comprometerse con lo que hace y tiene, su familia, su trabajo y la sociedad. Es más productivo y
cuidador. Cuando surge estancamiento no supera la etapa anterior, se torna aburrido y con conducta
egoísta al no comprometerse socialmente.

8. Integridad del Yo frente a la Desesperación, a partir los 60 hasta la muerte: las decisiones son de
vital importancia, pero debe saber aceptar los fracasos, lo que permite que surja la sabiduría y Se base
en la comprensión de las experiencias. Su productivita es más limitada, establece un aislamiento de la
vida social, familiar, laboral, en este estadio surge el duelo que conlleva la vejez.

Los resultados de la entrevista y de acuerdo a esta esfera una de las diferencias en cuanto a la adultez y
vejez, se establece por los cambios en las diferentes etapas, el entrevistado manifiesta que en la adultez
se establecieron esas características que en vuelven al estadio 6. Intimidad frente a Aislamiento, donde
panifico cada pasó y se dedicó a las relaciones interpersonales. Mientras que ahora en la vejez, sus
habilidades se han visto disminuidas, su vida social se establece entre su casa, la del vecino y su trabajo.

4. Describa los aspectos del desarrollo que corresponden a la esfera física.

En la etapa de la adultez se caracteriza por una persona ha alcanzado todo su potencial de

desarrollo físico y biológico.

Estos aspectos de la esfera física se producen por cambios relación con la edad, es decir; por el
envejecimiento biológico, cambios estructurales y funcionales que experimentan órganos, estructuras y
sistemas de nuestro cuerpo. Estos cambios repercuten y traen como consecuencia en;

El Sistema Nervioso Central: pérdidas de neuronas a nivel cerebral y que traen resultados el mal
 funcionamiento o
procesos de la memoria. En donde nuestro entrevistado deja ver esas falencias para recordar situaciones
vividas.

Sistema Nervioso Autónomo; estos cambios repercuten en las funciones corporales como el control de
las actividades fisiológicas; sueño y modificaciones en el ritmo cardiaco. El entrevistado presenta
consideraciones relacionadas con los cambios, su presión sanguínea es alta y también presenta trastornos
de sueño ya que hay una disminución del mismo.

Sistema inmunológico; a este sistema los cambios provocan dificultad para reconocer células normales
y anormales, que son las encargadas de la producción de la formación de anticuerpos. Debido a lo
anterior el entrevistado se encuentra propenso a padecer de enfermedades virales, que aprovecen el
estado se indefensión del cuerpo.

Sistema endocrino, se presentan cambios en la respuesta orgánicas que envuelven los riñones el
páncreas, los ovarios, los cuales reacciona ante situaciones de estrés.

Sistemas muscular y óseo: producen una disminución de la masa muscular; su piel es más delicada y
arrugada, presenta pérdida de dureza de los huesos; quizás es uno de los más notorios ya que se ven
físicamente los cambios degenerativos en su cuerpo.

Otros cambios que se presentan; es en Los procesos sensoriales, que envuelven aquellos capacidades
de recepción de estímulos físicos y la traducción de estos en impulsos nerviosos. La vista, el oído el
gusto y el olfato se ven envueltas en una disminución gradual de sus funciones. Causa por la cual el
entrevistado deja ver dificultades para la comunicación, la dificultad auditiva; perdida de la capacidad
para oír, disminución de la sensibilidad al sabor, la pérdida de sensibilidad olfativa y dificultades en el
equilibrio.

5. Identifique las redes sociales presentes en las etapas de Adultez y Vejez del entrevistado:

En la Adultez
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En la Vejez
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