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ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR EN EL DESARROLLO DEL AULA EX

FECHA FECHA
LISTA CHEQUEO
INICIO FINAL FACULTAD PROGRAMA
APLICADA POR
CURSO CURSO

MARIO HUMBERTO BUSTOS - JOHAN MANUEL GORDILLO 8/3/2020 9/21/2020 FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES CONTADURIA PUBLICA
MARIO HUMBERTO BUSTOS - JOHAN MANUEL GORDILLO 8/6/2020 9/24/2020 FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES CONTADURIA PUBLICA

MARIO HUMBERTO BUSTOS - JOHAN MANUEL GORDILLO 8/4/2020 9/22/2020 FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES CONTADURIA PUBLICA

MARIO HUMBERTO BUSTOS - JOHAN MAURICIO GORDILLO


8/5/2020 9/23/2020 FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES CONTADURIA PUBLICA

MARIO HUMBERTO BUSTOS - JOHAN MANUEL GORDILLO 8/7/2020 9/25/2020 FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES CONTADURIA PUBLICA

MARIO HUMBERTO BUSTOS - JOHAN MAURICIO GORDILLO


8/3/2020 9/26/2020 CIENCIAS CONTABLES CONTADURIA PUBLICA
MARIO HUMBERTO BUSTOS - JOHAN MAURICIO GORDILLO
8/3/2020 9/26/2020 INGENIERIAS INGENIERIA DE SISTEMAS
MARIO HUMBERTO BUSTOS - JOHAN MAURICIO GORDILLO
8/3/2020 9/26/2020 CIENCIAS ADMINISTRATIVAS NADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS INTERNACIONALES

MARIO HUMBERTO BUSTOS - JOHAN MAURICIO GORDILLO


8/3/2020 9/21/2020 CIENCIAS CONTABLES CONTADURIA PUBLICA
MARIO HUMBERTO BUSTOS - JOHAN MANUEL GORDILLO 8/3/2020 9/21/2020 CIENCIAS CONTABLES CONTADURIA PUBLICA
MARIO HUMBERTO BUSTOS - JOHAN MAURICIO GORDILLO
8/4/2020 9/22/2020 CIENCIAS CONTABLES CONTADURIA PUBLICA
MARIO HUMBERTO BUSTOS - JOHAN MANUEL GORDILLO 8/5/2020 9/23/2020 CIENCIAS CONTABLES CONTADURIA PUBLICA
MARIO HUMBERTO BUSTOS - JOHAN MAURICIO GORDILLO
8/6/2020 9/24/2020 CIENCIAS CONTABLES CONTADURIA PUBLICA
MARIO HUMBERTO BUSTOS - JOHAN MANUEL GORDILLO 8/7/2020 9/25/2020 CIENCIAS CONTABLES CONTADURIA PUBLICA
MARIO HUMBERTO BUSTOS - JOHAN MANUEL GORDILLO 8/7/2020 9/25/2020 CIENCIAS EMPRESARIALES ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS INTERNACIONALES

MARIO HUMBERTO BUSTOS - JOHAN MANUEL GORDILLO 8/4/2020 9/22/2020 CIENCIAS EMPRESARIALES ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS INTERNACIONALES

MARIO HUMBERTO BUSTOS - JOHAN MAURICIO GORDILLO


8/6/2020 9/24/2020 CIENCIAS EMPRESARIALES ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS INTERNACIONALES

MARIO HUMBERTO BUSTOS 8/5/2020 9/23/2020 INGENIERIAS INGENIERIA DE SISTEMAS


MARIO HUMBERTO BUSTOS 8/4/2020 9/22/2020 INGENIERIAS INGENIERIA DE SISTEMAS
MARIO HUMBERTO BUSTOS 8/6/2020 9/24/2020 INGENIERIAS INGENIERIA DE SISTEMAS
MARIO HUMBERTO BUSTOS 8/7/2020 9/25/2020 INGENIERIAS INGENIERIA DE SISTEMAS
MARIO HUMBERTO BUSTOS 8/3/2020 9/21/2020 INGENIERIAS INGENIERIA DE SISTEMAS
MARIO HUMBERTO BUSTOS 8/3/2020 9/21/2020 INGENIERIAS INGENIERIA DE SISTEMAS
MARIO HUMBERTO BUSTOS 8/8/2020 9/26/2020 INGENIERIAS INGENIERIA DE SISTEMAS
MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MANUEL GORDILLO 8/3/2020 9/26/2020 INGENIERIAS INGENIERIA DE SISTEMAS
MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MANUEL GORDILLO 8/5/2020 9/26/2020 INGENIERIAS INGENIERIA DE SISTEMAS
MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GORDILLO 8/7/2020 9/26/2020 INGENIERIAS INGENIERIA DE SISTEMAS
MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MANUEL GORDILLO 8/3/2020 9/26/2020 CIENCIAS EMPRESARIALES ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS INTERNACIONALES

MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GORDILLO 8/3/2020 9/26/2020 CIENCIAS EMPRESARIALES ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS INTERNACIONALES

MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GORDILLO 8/3/2020 9/26/2020 CIENCIAS EMPRESARIALES ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS INTERNACIONALES

MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GORDILLO 8/3/2020 9/26/2020 CIENCIAS EMPRESARIALES ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS INTERNACIONALES

MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GORDILLO 8/3/2020 9/26/2020 CIENCIAS EMPRESARIALES ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS INTERNACIONALES

MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GORDILLO 8/3/2020 9/26/2020 CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS CONTADURIA PUBLICA
MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GORDILLO 8/3/2020 9/26/2020 CIENCIAS CONTABLES TECNOLOGÍA CONTABLE Y TRIBUTARIAS
MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GORDILLO 8/3/2020 9/26/2020 INGENIERIAS INGENIERIA DE SISTEMAS
MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GORDILLO 8/3/2020 9/26/2020 CIENCIAS EMPRESARIALES ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS INTERNACIONALES
MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GORDILLO 8/3/2020 9/26/2020 CIENCIAS EMPRESARIALES ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS INTERNACIONALES

MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GORDILLO 8/3/2020 9/26/2020 INGENIERIAS INGENIERIA DE SISTEMAS
MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GORDILLO 8/3/2020 9/26/2020 CIENCIAS EMPRESARIALES ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS INTERNACIONALES

MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GORDILLO 8/3/2020 9/26/2020 INGENIERIAS INGENIERIA DE SISTEMAS
MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GORDILLO 8/3/2020 9/26/2020 INGENIERIAS INGENIERIA DE SISTEMAS
MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GORDILLO 8/3/2020 9/26/2020 INGENIERIAS INGENIERIA DE SISTEMAS
MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GORDILLO 8/3/2020 9/26/2020 CIENCIAS CONTABLES CONTADURIA PUBLICA
MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GORDILLO 8/3/2020 9/26/2020 CIENCIAS CONTABLES CONTADURIA PUBLICA
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OR EN EL DESARROLLO DEL AULA EXTENDIDA

FECHA
CURSOS SEDE CEDULA NOMBRE TUTOR APLICACIÓN
F1

COSTOS IBAGUÉ 79141917 ALEJANDRO MURILLO 9/8/2020


COSTOS II IBAGUÉ 79141917 ALEJANDRO MURILLO 9/8/2020
PROCEDIMIENTO Y PLANEACIÓN TRIBUTARIA IBAGUÉ 79141917 ALEJANDRO MURILLO 9/8/2020
PARADIGMAS Y PROGRAMAS DE INVESTIGACIÓN IBAGUÉ 79141917 ALEJANDRO MURILLO 9/8/2020
CONTABILIDAD INTERNACIONAL Y NIIF IBAGUÉ 79141917 ALEJANDRO MURILLO 9/8/2020
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN IBAGUE 93406389 ALEJANDRO SANCHEZ 9/7/2020
GESTIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS IBAGUE 93406389 ALEJANDRO SANCHEZ 9/7/2020
FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS IBAGUE 93406389 ALEJANDRO SANCHEZ 9/7/2020
CONTROL EN LA GESTIÓN AMBIENTAL IBAGUE 93406389 ALEJANDRO SANCHEZ 9/7/2020
CONTABILIDAD FINANCIERA I IBAGUE 93370587 CARLOS JULIO JIMENEZ 9/8/2020
TEORÍA CONTABLE I IBAGUE 93370587 CARLOS JULIO JIMENEZ 9/7/2020
DERECHO LABORAL Y COMERCIAL IBAGUE 93370587 CARLOS JULIO JIMENEZ 9/8/2020
CONTABILIDAD Y PRESUPUESTO PÚBLICO I IBAGUE 93370587 CARLOS JULIO JIMENEZ 9/8/2020
CONTROL DE GESTIÓN IBAGUE 93370587 CARLOS JULIO JIMENEZ 9/8/2020
IDIOMAS 1 IBAGUE 1110456325 DIANA CAROLINA BUSTOS 9/8/2020
IDIOMAS III IBAGUE 1110456325 DIANA CAROLINA BUSTOS 9/8/2020
MARKETING INTERNACIONAL IBAGUE 1110456325 DIANA CAROLINA BUSTOS 9/8/2020
INTRODUCCION AL DESARROLLO DE SOFTWARE IBAGUE 1069721374 JOHAN MANUEL GORDILLO 9/7/2020
ALGORITMOS II IBAGUE 1069721374 JOHAN MANUEL GORDILLO 9/7/2020
LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN I IBAGUE 1069721374 JOHAN MANUEL GORDILLO 9/7/2020
BASES DE DATOS 1 IBAGUE 1069721374 JOHAN MANUEL GORDILLO 9/7/2020
SISTEMAS OPERATIVOS IBAGUE 1069721374 JOHAN MANUEL GORDILLO 9/7/2020
ARQUITECTURA DE SOFTWARE IBAGUE 1069721374 JOHAN MANUEL GORDILLO 9/7/2020
LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN AVANZADO II IBAGUE 1069721374 JOHAN MANUEL GORDILLO 9/7/2020
FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN IBAGUE 14297972 JORGE MARIO GONZALEZ 9/8/2020
ELECTRÓNICA IBAGUE 14297972 JORGE MARIO GONZALEZ 9/8/2020
COMPILADORES IBAGUE 14297972 JORGE MARIO GONZALEZ 9/7/2020
ECONOMIA GENERAL IBAGUE 93396467 JUAN CARLOS GOMEZ 9/7/2020
ESTRATEGIAS POLITICAS DE INTERNACIONALIZACION -INTERNATIONAL ESTRATEGIES AND PO
IBAGUE 93396467 JUAN CARLOS GOMEZ 9/7/2020
ELECTIVA III - MERCADOS DE CAPITALES IBAGUE 93396467 JUAN CARLOS GOMEZ 9/7/2020
ECONOMETRÍA DE NEGOCIOS IBAGUE 93396467 JUAN CARLOS GOMEZ 9/7/2020
DESARROLLO ECONOMICO SOSTENIBLE IBAGUE 93396467 JUAN CARLOS GOMEZ 9/7/2020
CORPORATIVAS IBAGUE 93396467 JUAN CARLOS GOMEZ 9/7/2020
GERENCIA ESTRATEGICA DE COSTOS IBAGUE 93396467 JUAN CARLOS GOMEZ 9/7/2020
ADMINISTRACIÓN Y ORGANIZACIONES IBAGUE 1110443166 KAREN ROJAS 9/7/2020
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS IBAGUE 1110443166 KAREN ROJAS 9/7/2020
ELECTIVA II IBAGUE 1110443166 KAREN ROJAS 9/7/2020
ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL IBAGUE 1110443166 KAREN ROJAS 9/7/2020
NEGOCIOS ELECTRONICOS - E COMMERCE IBAGUE 1110443166 KAREN ROJAS 9/7/2020
MATEMÁTICA II IBAGUE 93360880 SAMUEL ROJAS 9/7/2020
FÍSICA I (MECÁNICA) IBAGUE 93360880 SAMUEL ROJAS 9/7/2020
CALCULO INTEGRAL IBAGUE 93360880 SAMUEL ROJAS 9/7/2020
ESTADISTICA DESCRIPTIVA IBAGUE 93360880 SAMUEL ROJAS 9/7/2020
ESTADISTICA PROBABILISTICA IBAGUE 93360880 SAMUEL ROJAS 9/7/2020
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FASE 1 INICIAL FAS

1. 2. 4. 7. 8. 9.
5. 6.
Plantill Anuncio 3. Foro Compr Recurs Anunci Inform
F1 Conozc Visión FECHA
a de consult omiso os os e
50% a Su Genera APLICACIÓN
instituc Bienveni as Acadé Aprend Motiva Prueba
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5% 10% 5% 20% 5% 5% 20% 10% 20%


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FASE 2 FINAL TOTAL FASES

11.
13.
10. Atenció 14. 15.
12. Retenció
F2 Ajustes ny Registro Informe F1+ F2
Anuncio n
50% y retroali Notas de 100%
de cierre Estudian
Mejoras mentaci Class Gestión
tes
ón

10% 20% 10% 20% 30% 10%


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0 0 0 0 0 0 0 50 VER CURSO
0 0 0 0 0 0 0 50 VER CURSO
0 0 0 0 0 0 0 50 VER CURSO
0 0 0 0 0 0 0 50 VER CURSO
0 0 0 0 0 0 0 0 VER CURSO
0 0 0 0 0 0 0 0 VER CURSO
0 0 0 0 0 0 0 0 VER CURSO
0 0 0 0 0 0 0 0 VER CURSO
0 0 0 0 0 0 0 0 VER CURSO
0 0 0 0 0 0 0 0 VER CURSO
0 0 0 0 0 0 0 0 VER CURSO
0 0 0 0 0 0 0 0 VER CURSO
0 0 0 0 0 0 0 0 VER CURSO
0 0 0 0 0 0 0 0 VER CURSO
0 0 0 0 0 0 0 0 VER CURSO
0 0 0 0 0 0 0 0 VER CURSO
0 0 0 0 0 0 0 0 VER CURSO
0 0 0 0 0 0 0 0 VER CURSO
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60
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES


PROGRAMA CONTADURIA PUBLICA
CURSO COSTOS
SEDE IBAGUÉ
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/3/2020
NOMBRE DEL TUTOR ALEJANDRO MURILLO
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS - JOHAN MANUEL GO

No FASE INICIAL 50%


Puntaje Fecha de
Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o
6 5 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 0
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 90

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10 10
bloque. (10)

TOTAL 100

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 90 50% 45

FASE FINAL 100 50% 50


TOTAL 100% 95

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

CIENCIAS CONTABLES
URIA PUBLICA
OSTOS
BAGUÉ
9/21/2020
CEDULA 79141917
RTO BUSTOS - JOHAN MANUEL GORDILLO

9/8/2020 OBSERVACIONES

10

20

5
20

20

90

10/5/2020 OBSERVACIONES

10

20

10

20

30
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
10 REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

100
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES


PROGRAMA CONTADURIA PUBLICA
CURSO COSTOS II
SEDE IBAGUÉ
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/6/2020
NOMBRE DEL TUTOR ALEJANDRO MURILLO
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS - JOHAN MANUEL GO

No FASE INICIAL 50% Puntaje Fecha de


Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


6 evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o 5 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 0
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 90

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10 10
bloque. (10)

TOTAL 100

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 90 50% 45

FASE FINAL 100 50% 50


TOTAL 100% 95

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

CIENCIAS CONTABLES
URIA PUBLICA
OSTOS II
BAGUÉ
9/24/2020
CEDULA 79141917
RTO BUSTOS - JOHAN MANUEL GORDILLO

9/8/2020 OBSERVACIONES

10

Falta firma y nombre del


20 representante

5 Falta el perfil docente

5 Falta la distribución de las


unidades
20

Falta mensajes de
0
motivación

20

90

10/5/2020 OBSERVACIONES

10

20

10

20

30
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
10 REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

100
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES


PROGRAMA CONTADURIA PUBLICA
CURSO PROCEDIMIENTO Y PLANEACIÓN TRIBUTARIA
SEDE IBAGUÉ
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/4/2020
NOMBRE DEL TUTOR ALEJANDRO MURILLO
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS - JOHAN MANUEL GO

No FASE INICIAL 50% Puntaje Fecha de


Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


6 evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o 5 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 0
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 90

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10 10
bloque. (10)

TOTAL 100

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 90 50% 45

FASE FINAL 100 50% 50


TOTAL 100% 95

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

CIENCIAS CONTABLES
URIA PUBLICA
PLANEACIÓN TRIBUTARIA
BAGUÉ
9/22/2020
CEDULA 79141917
RTO BUSTOS - JOHAN MANUEL GORDILLO

9/8/2020 OBSERVACIONES

10

Falta firma y nombre del


20 representante

5 Falta el perfil docente

5 Falta la distribución de las


unidades
20

Falta mensajes de
0
motivación

20

90

10/5/2020 OBSERVACIONES

10

20

10

20

30
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
10 REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

100
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES


PROGRAMA CONTADURIA PUBLICA
CURSO PARADIGMAS Y PROGRAMAS DE INVESTIGACIÓN
SEDE IBAGUÉ
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/5/2020
NOMBRE DEL TUTOR ALEJANDRO MURILLO
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS - JOHAN MAURICIO G

No FASE INICIAL 50% Puntaje Fecha de


Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


6 evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o 5 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 0
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 90

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10 10
bloque. (10)

TOTAL 100

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 90 50% 45

FASE FINAL 100 50% 50


TOTAL 100% 95

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

CIENCIAS CONTABLES
URIA PUBLICA
RAMAS DE INVESTIGACIÓN
BAGUÉ
9/23/2020
CEDULA 79141917
TO BUSTOS - JOHAN MAURICIO GORDILLO

9/8/2020 OBSERVACIONES

10

Falta firma y nombre del


20 representante

5 Falta el perfil docente

5 Falta la distribución de las


unidades
20

Falta mensajes de
0
motivación

20

90

10/5/2020 OBSERVACIONES

10

20

10

20

30
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
10 REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

100
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES


PROGRAMA CONTADURIA PUBLICA
CURSO CONTABILIDAD INTERNACIONAL Y NIIF
SEDE IBAGUÉ
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/7/2020
NOMBRE DEL TUTOR ALEJANDRO MURILLO
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS - JOHAN MANUEL GO

No FASE INICIAL 50% Puntaje Fecha de


Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


6 evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o 5 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 0
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 90

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10 10
bloque. (10)

TOTAL 100

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 90 50% 45

FASE FINAL 100 50% 50


TOTAL 100% 95

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

CIENCIAS CONTABLES
URIA PUBLICA
NTERNACIONAL Y NIIF
BAGUÉ
9/25/2020
CEDULA 79141917
RTO BUSTOS - JOHAN MANUEL GORDILLO

9/8/2020 OBSERVACIONES

10

Falta firma y nombre del


20 representante

5 Falta el perfil docente

5 Falta la distribución de las


unidades
20

Falta mensajes de
0
motivación

20

90

10/5/2020 OBSERVACIONES

10

20

10

20

30
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
10 REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

100
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD CIENCIAS CONTABLES


PROGRAMA CONTADURIA PUBLICA
CURSO METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/3/2020
NOMBRE DEL TUTOR ALEJANDRO SANCHEZ
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS - JOHAN MAURICIO G

No FASE INICIAL 50%


Puntaje Fecha de
Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 18
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o
6 5 3
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 15
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 91

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10
bloque. (10)

TOTAL 0

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 91 50% 45.5

FASE FINAL 0 50% 0


TOTAL 100% 45.5

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

S CONTABLES
URIA PUBLICA
DE LA INVESTIGACIÓN
BAGUE
9/26/2020
CEDULA 93406389
TO BUSTOS - JOHAN MAURICIO GORDILLO

9/7/2020 OBSERVACIONES

10

Falta nombre y firma del


18
representante

Falta distribución de las


3
unidades con sus temas
Por cada tema se debe
15 cargar material de apoyo,
se encuentra apenas 1 pdf

10

20

91

10/5/2020 OBSERVACIONES
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

0
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD INGENIERIAS
PROGRAMA INGENIERIA DE SISTEMAS
CURSO GESTIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/3/2020
NOMBRE DEL TUTOR ALEJANDRO SANCHEZ
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS - JOHAN MAURICIO G

No FASE INICIAL 50%


Puntaje Fecha de
Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 18
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


5 consulta del estudiante con la siguiente información: 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o
6 5 3
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 15
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 91

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10
bloque. (10)

TOTAL 0

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 91 50% 45.5

FASE FINAL 0 50% 0


TOTAL 100% 45.5

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

ENIERIAS
A DE SISTEMAS
UACIÓN DE PROYECTOS
BAGUE
9/26/2020
CEDULA 93406389
TO BUSTOS - JOHAN MAURICIO GORDILLO

9/7/2020 OBSERVACIONES

10

Falta nombre y firma del


18
representante

Falta distribución de las


3
unidades con sus temas
Por cada tema se debe
15 cargar material de apoyo,
se encuentra 1 pdf

10

20

91

10/5/2020 OBSERVACIONES
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

0
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD CIENCIAS ADMINISTRATIVAS


PROGRAMA NADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS INTERNACIONALES
CURSO FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/3/2020
NOMBRE DEL TUTOR ALEJANDRO SANCHEZ
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS - JOHAN MAURICIO G

No FASE INICIAL 50% Puntaje Fecha de


Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 18
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


6 evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o 5 3
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 96

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10
bloque. (10)

TOTAL 0

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 96 50% 48

FASE FINAL 0 50% 0


TOTAL 100% 48

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

DMINISTRATIVAS
NEGOCIOS INTERNACIONALES
ALUACION DE PROYECTOS
BAGUE
9/26/2020
CEDULA 93406389
TO BUSTOS - JOHAN MAURICIO GORDILLO

9/7/2020 OBSERVACIONES

10

Falta nombre y firma del


18 representante

3 Falta distribución de las


unidades con sus temas
20

10

20

96

10/5/2020 OBSERVACIONES
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

0
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD CIENCIAS CONTABLES


PROGRAMA CONTADURIA PUBLICA
CURSO CONTROL EN LA GESTIÓN AMBIENTAL
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/3/2020
NOMBRE DEL TUTOR ALEJANDRO SANCHEZ
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS - JOHAN MAURICIO G

No FASE INICIAL 50% Puntaje Fecha de


Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 18
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


6 evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o 5 3
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 96

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10
bloque. (10)

TOTAL 0

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 96 50% 48

FASE FINAL 0 50% 0


TOTAL 100% 48

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

S CONTABLES
URIA PUBLICA
GESTIÓN AMBIENTAL
BAGUE
9/21/2020
CEDULA 93406389
TO BUSTOS - JOHAN MAURICIO GORDILLO

9/7/2020 OBSERVACIONES

10

Falta nombre y firma del


18 representante

3 Falta distribución de las


unidades con sus temas
20

10

20

96

10/5/2020 OBSERVACIONES
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

0
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD CIENCIAS CONTABLES


PROGRAMA CONTADURIA PUBLICA
CURSO CONTABILIDAD FINANCIERA I
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/3/2020
NOMBRE DEL TUTOR CARLOS JULIO JIMENEZ
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS - JOHAN MANUEL GO

No FASE INICIAL 50%


Puntaje Fecha de
Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o
6 5 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 0
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 90

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10 0
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10 10
bloque. (10)

TOTAL 90

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 90 50% 45

FASE FINAL 90 50% 45


TOTAL 100% 90

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

S CONTABLES
URIA PUBLICA
DAD FINANCIERA I
BAGUE
9/21/2020
CEDULA 93370587
RTO BUSTOS - JOHAN MANUEL GORDILLO

9/8/2020 OBSERVACIONES

10

20

Falta distribución de las


5
unidades con sus temas
20

Falta foro de anuncios de


0
motivación

20

90

10/5/2020 OBSERVACIONES

10

20

0 Falta anuncio de cirerre

20

30
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
10 REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

90
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD CIENCIAS CONTABLES


PROGRAMA CONTADURIA PUBLICA
CURSO TEORÍA CONTABLE I
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/4/2020
NOMBRE DEL TUTOR CARLOS JULIO JIMENEZ
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS - JOHAN MAURICIO G

No FASE INICIAL 50% Puntaje Fecha de


Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o
6 5 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 0
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 90

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10 0
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10 10
bloque. (10)

TOTAL 90

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 90 50% 45

FASE FINAL 90 50% 45


TOTAL 100% 90

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

S CONTABLES
URIA PUBLICA
CONTABLE I
BAGUE
9/22/2020
CEDULA 93370587
TO BUSTOS - JOHAN MAURICIO GORDILLO

9/7/2020 OBSERVACIONES

10

20

Falta distribución de las


5
unidades con sus temas
20

Falta foro de anuncios de


0
motivación

20

90

10/5/2020 OBSERVACIONES

10

20

0 Falta anuncio de cirerre

20

30
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
10 REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

90
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD CIENCIAS CONTABLES


PROGRAMA CONTADURIA PUBLICA
CURSO DERECHO LABORAL Y COMERCIAL
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/5/2020
NOMBRE DEL TUTOR CARLOS JULIO JIMENEZ
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS - JOHAN MANUEL GO

No FASE INICIAL 50% Puntaje Fecha de


Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


6 evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o 5 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 0
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 90

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10 0
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10 10
bloque. (10)

TOTAL 90

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 90 50% 45

FASE FINAL 90 50% 45


TOTAL 100% 90

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

S CONTABLES
URIA PUBLICA
ORAL Y COMERCIAL
BAGUE
9/23/2020
CEDULA 93370587
RTO BUSTOS - JOHAN MANUEL GORDILLO

9/8/2020 OBSERVACIONES

10

20

5 Falta distribución de las


unidades con sus temas
20

Falta foro de anuncios de


0
motivación

20

90

10/5/2020 OBSERVACIONES

10

20

0 Falta anuncio de cirerre

20

30
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
10 REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

90
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD CIENCIAS CONTABLES


PROGRAMA CONTADURIA PUBLICA
CURSO CONTABILIDAD Y PRESUPUESTO PÚBLICO I
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/6/2020
NOMBRE DEL TUTOR CARLOS JULIO JIMENEZ
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS - JOHAN MAURICIO G

No FASE INICIAL 50% Puntaje Fecha de


Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


6 evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o 5 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 0
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 90

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10 0
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10 10
bloque. (10)

TOTAL 90

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 90 50% 45

FASE FINAL 90 50% 45


TOTAL 100% 90

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

S CONTABLES
URIA PUBLICA
RESUPUESTO PÚBLICO I
BAGUE
9/24/2020
CEDULA 93370587
TO BUSTOS - JOHAN MAURICIO GORDILLO

9/8/2020 OBSERVACIONES

10

20

5 Falta distribución de las


unidades con sus temas
20

Falta foro de anuncios de


0
motivación

20

90

10/5/2020 OBSERVACIONES

10

20

0 Falta anuncio de cirerre

20

30
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
10 REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

90
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD CIENCIAS CONTABLES


PROGRAMA CONTADURIA PUBLICA
CURSO CONTROL DE GESTIÓN
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/7/2020
NOMBRE DEL TUTOR CARLOS JULIO JIMENEZ
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS - JOHAN MANUEL GO

No FASE INICIAL 50% Puntaje Fecha de


Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


6 evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o 5 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 0
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 90

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10 0
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10 10
bloque. (10)

TOTAL 90

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 90 50% 45

FASE FINAL 90 50% 45


TOTAL 100% 90

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

S CONTABLES
URIA PUBLICA
L DE GESTIÓN
BAGUE
9/25/2020
CEDULA 93370587
RTO BUSTOS - JOHAN MANUEL GORDILLO

9/8/2020 OBSERVACIONES

10

20

5 Falta distribución de las


unidades con sus temas
20

Falta foro de anuncios de


0
motivación

20

90

10/5/2020 OBSERVACIONES

10

20

0 Falta anuncio de cirerre

20

30
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
10 REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

90
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD CIENCIAS EMPRESARIALES


PROGRAMA ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS INTERNACIONALES
CURSO IDIOMAS 1
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/7/2020
NOMBRE DEL TUTOR DIANA CAROLINA BUSTOS
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS - JOHAN MANUEL GO

No FASE INICIAL 50% Puntaje Fecha de


Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 15
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


6 evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o 5 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 95

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10
bloque. (10)

TOTAL 0

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 95 50% 47.5

FASE FINAL 0 50% 0


TOTAL 100% 47.5

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

EMPRESARIALES
EGOCIOS INTERNACIONALES
OMAS 1
BAGUE
9/25/2020
CEDULA 1110456325
RTO BUSTOS - JOHAN MANUEL GORDILLO

9/8/2020 OBSERVACIONES

10

El formato debe ir firmado


15 por el representante del
curso

5
20

10

20

95

10/5/2020 OBSERVACIONES
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

0
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD CIENCIAS EMPRESARIALES


PROGRAMA ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS INTERNACIONALES
CURSO IDIOMAS III
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/4/2020
NOMBRE DEL TUTOR DIANA CAROLINA BUSTOS
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS - JOHAN MANUEL GO

No FASE INICIAL 50% Puntaje Fecha de


Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 15
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


6 evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o 5 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 95

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10
bloque. (10)

TOTAL 0

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 95 50% 47.5

FASE FINAL 0 50% 0


TOTAL 100% 47.5

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

EMPRESARIALES
EGOCIOS INTERNACIONALES
OMAS III
BAGUE
9/22/2020
CEDULA 1110456325
RTO BUSTOS - JOHAN MANUEL GORDILLO

9/8/2020 OBSERVACIONES

10

El formato debe ir firmado


15 por el representante del
curso

5
20

10

20

95

10/5/2020 OBSERVACIONES
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

0
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD CIENCIAS EMPRESARIALES


PROGRAMA ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS INTERNACIONALES
CURSO MARKETING INTERNACIONAL
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/6/2020
NOMBRE DEL TUTOR DIANA CAROLINA BUSTOS
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS - JOHAN MAURICIO G

No FASE INICIAL 50% Puntaje Fecha de


Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 15
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


6 evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o 5 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 95

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10
bloque. (10)

TOTAL 0

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 95 50% 47.5

FASE FINAL 0 50% 0


TOTAL 100% 47.5

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

EMPRESARIALES
EGOCIOS INTERNACIONALES
G INTERNACIONAL
BAGUE
9/24/2020
CEDULA 1110456325
TO BUSTOS - JOHAN MAURICIO GORDILLO

9/8/2020 OBSERVACIONES

10

El formato debe ir firmado


15 por el representante del
curso

5
20

10

20

95

10/5/2020 OBSERVACIONES
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

0
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD INGENIERIAS
PROGRAMA INGENIERIA DE SISTEMAS
CURSO INTRODUCCION AL DESARROLLO DE SOFTWARE
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/5/2020
NOMBRE DEL TUTOR JOHAN MANUEL GORDILLO
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS

No FASE INICIAL 50% Puntaje Fecha de


Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


6 evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o 5 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 100

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10 10
bloque. (10)

TOTAL 100

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 100 50% 50

FASE FINAL 100 50% 50


TOTAL 100% 100

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

ENIERIAS
A DE SISTEMAS
ESARROLLO DE SOFTWARE
BAGUE
9/23/2020
CEDULA 1069721374
MARIO HUMBERTO BUSTOS

9/7/2020 OBSERVACIONES

10

20

5
20

10

20

100

10/5/2020 OBSERVACIONES

10

20

10

20

30
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
10 REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

100
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD INGENIERIAS
PROGRAMA INGENIERIA DE SISTEMAS
CURSO ALGORITMOS II
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/4/2020
NOMBRE DEL TUTOR JOHAN MANUEL GORDILLO
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS

No FASE INICIAL 50%


Puntaje Fecha de
Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o
6 logros esperados por parte del estudiante, distribución 5 5
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 100

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10 10
bloque. (10)

TOTAL 100

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 100 50% 50

FASE FINAL 100 50% 50


TOTAL 100% 100

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

ENIERIAS
A DE SISTEMAS
ORITMOS II
BAGUE
9/22/2020
CEDULA 1069721374
MARIO HUMBERTO BUSTOS

9/7/2020 OBSERVACIONES

10

20

5
20

10

20

100

10/5/2020 OBSERVACIONES

10

20

10

20

30
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
10 REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

100
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD INGENIERIAS
PROGRAMA INGENIERIA DE SISTEMAS
CURSO LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN I
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/6/2020
NOMBRE DEL TUTOR JOHAN MANUEL GORDILLO
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS

No FASE INICIAL 50%


Puntaje Fecha de
Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o
6 logros esperados por parte del estudiante, distribución 5 5
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 100

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10 10
bloque. (10)

TOTAL 100

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 100 50% 50

FASE FINAL 100 50% 50


TOTAL 100% 100

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

ENIERIAS
A DE SISTEMAS
PROGRAMACIÓN I
BAGUE
9/24/2020
CEDULA 1069721374
MARIO HUMBERTO BUSTOS

9/7/2020 OBSERVACIONES

10

20

5
20

10

20

100

10/5/2020 OBSERVACIONES

10

20

10

20

30
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
10 REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

100
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD INGENIERIAS
PROGRAMA INGENIERIA DE SISTEMAS
CURSO BASES DE DATOS 1
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/7/2020
NOMBRE DEL TUTOR JOHAN MANUEL GORDILLO
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS

No FASE INICIAL 50%


Puntaje Fecha de
Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o
6 logros esperados por parte del estudiante, distribución 5 5
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 100

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10 10
bloque. (10)

TOTAL 100

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 100 50% 50

FASE FINAL 100 50% 50


TOTAL 100% 100

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

ENIERIAS
A DE SISTEMAS
DE DATOS 1
BAGUE
9/25/2020
CEDULA 1069721374
MARIO HUMBERTO BUSTOS

9/7/2020 OBSERVACIONES

10

20

5
20

10

20

100

10/5/2020 OBSERVACIONES

10

20

10

20

30
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
10 REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

100
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD INGENIERIAS
PROGRAMA INGENIERIA DE SISTEMAS
CURSO SISTEMAS OPERATIVOS
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/3/2020
NOMBRE DEL TUTOR JOHAN MANUEL GORDILLO
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS

No FASE INICIAL 50%


Puntaje Fecha de
Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o
6 logros esperados por parte del estudiante, distribución 5 5
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 100

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10 10
bloque. (10)

TOTAL 100

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 100 50% 50

FASE FINAL 100 50% 50


TOTAL 100% 100

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

ENIERIAS
A DE SISTEMAS
S OPERATIVOS
BAGUE
9/21/2020
CEDULA 1069721374
MARIO HUMBERTO BUSTOS

9/7/2020 OBSERVACIONES

10

20

5
20

10

20

100

10/5/2020 OBSERVACIONES

10

20

10

20

30
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
10 REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

100
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD INGENIERIAS
PROGRAMA INGENIERIA DE SISTEMAS
CURSO ARQUITECTURA DE SOFTWARE
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/3/2020
NOMBRE DEL TUTOR JOHAN MANUEL GORDILLO
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS

No FASE INICIAL 50%


Puntaje Fecha de
Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o
6 logros esperados por parte del estudiante, distribución 5 5
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 100

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10 10
bloque. (10)

TOTAL 100

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 100 50% 50

FASE FINAL 100 50% 50


TOTAL 100% 100

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

ENIERIAS
A DE SISTEMAS
URA DE SOFTWARE
BAGUE
9/21/2020
CEDULA 1069721374
MARIO HUMBERTO BUSTOS

9/7/2020 OBSERVACIONES

10

20

5
20

10

20

100

10/5/2020 OBSERVACIONES

10

20

10

20

30
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
10 REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

100
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD INGENIERIAS
PROGRAMA INGENIERIA DE SISTEMAS
CURSO LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN AVANZADO II
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/8/2020
NOMBRE DEL TUTOR JOHAN MANUEL GORDILLO
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS

No FASE INICIAL 50%


Puntaje Fecha de
Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o
6 logros esperados por parte del estudiante, distribución 5 5
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 100

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10 10
bloque. (10)

TOTAL 100

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 100 50% 50

FASE FINAL 100 50% 50


TOTAL 100% 100

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

ENIERIAS
A DE SISTEMAS
RAMACIÓN AVANZADO II
BAGUE
9/26/2020
CEDULA 1069721374
MARIO HUMBERTO BUSTOS

9/7/2020 OBSERVACIONES

10

20

5
20

10

20

100

10/5/2020 OBSERVACIONES

10

20

10

20

30
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
10 REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

100
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD INGENIERIAS
PROGRAMA INGENIERIA DE SISTEMAS
CURSO FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/3/2020
NOMBRE DEL TUTOR JORGE MARIO GONZALEZ
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MANUEL GO

No FASE INICIAL 50% Puntaje Fecha de


Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


6 evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o 5 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 100

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


felicita los estudiantes por su compromiso y
12 responsabilidad y los motive a continuar en su proceso 10
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10
bloque. (10)

TOTAL 0

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 100 50% 50

FASE FINAL 0 50% 0


TOTAL 100% 50

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

ENIERIAS
A DE SISTEMAS
DE PROGRAMACIÓN
BAGUE
9/26/2020
CEDULA 14297972
RTO BUSTOS-JOHAN MANUEL GORDILLO

9/8/2020 OBSERVACIONES

10

20

5
20

10

20

100

10/5/2020 OBSERVACIONES
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

0
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD INGENIERIAS
PROGRAMA INGENIERIA DE SISTEMAS
CURSO ELECTRÓNICA
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/5/2020
NOMBRE DEL TUTOR JORGE MARIO GONZALEZ
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MANUEL GO

No FASE INICIAL 50%


Puntaje Fecha de
Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o
6 logros esperados por parte del estudiante, distribución 5 5
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 100

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


felicita los estudiantes por su compromiso y
12 responsabilidad y los motive a continuar en su proceso 10
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10
bloque. (10)

TOTAL 0

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 100 50% 50

FASE FINAL 0 50% 0


TOTAL 100% 50

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

ENIERIAS
A DE SISTEMAS
CTRÓNICA
BAGUE
9/26/2020
CEDULA 14297972
RTO BUSTOS-JOHAN MANUEL GORDILLO

9/8/2020 OBSERVACIONES

10

20

5
20

10

20

100

10/5/2020 OBSERVACIONES
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

0
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD INGENIERIAS
PROGRAMA INGENIERIA DE SISTEMAS
CURSO COMPILADORES
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/7/2020
NOMBRE DEL TUTOR JORGE MARIO GONZALEZ
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GO

No FASE INICIAL 50%


Puntaje Fecha de
Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o
6 logros esperados por parte del estudiante, distribución 5 5
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 100

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


felicita los estudiantes por su compromiso y
12 responsabilidad y los motive a continuar en su proceso 10
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10
bloque. (10)

TOTAL 0

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 100 50% 50

FASE FINAL 0 50% 0


TOTAL 100% 50

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

ENIERIAS
A DE SISTEMAS
PILADORES
BAGUE
9/26/2020
CEDULA 14297972
RTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GORDILLO

9/7/2020 OBSERVACIONES

10

20

5
20

10

20

100

10/5/2020 OBSERVACIONES
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

0
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD CIENCIAS EMPRESARIALES


PROGRAMA ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS INTERNACIONALES
CURSO ECONOMIA GENERAL
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/3/2020
NOMBRE DEL TUTOR JUAN CARLOS GOMEZ
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MANUEL GO

No FASE INICIAL 50% Puntaje Fecha de


Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


6 evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o 5 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 100

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10 10
bloque. (10)

TOTAL 100

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 100 50% 50

FASE FINAL 100 50% 50


TOTAL 100% 100

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

EMPRESARIALES
EGOCIOS INTERNACIONALES
MIA GENERAL
BAGUE
9/26/2020
CEDULA 93396467
RTO BUSTOS-JOHAN MANUEL GORDILLO

9/7/2020 OBSERVACIONES

10

20

5
20

10

20

100

10/5/2020 OBSERVACIONES

10

20

10

20

30
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
10 REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

100
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD CIENCIAS EMPRESARIALES


PROGRAMA ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS INTERNACIONALES
CURSO ESTRATEGIAS POLITICAS DE INTERNACIONALIZACION -INTERNATIONAL ESTRA
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/3/2020
NOMBRE DEL TUTOR JUAN CARLOS GOMEZ
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GO

No FASE INICIAL 50% Puntaje Fecha de


Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


6 evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o 5 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 100

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10 10
bloque. (10)

TOTAL 100

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 100 50% 50

FASE FINAL 100 50% 50


TOTAL 100% 100

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

EMPRESARIALES
EGOCIOS INTERNACIONALES
LIZACION -INTERNATIONAL ESTRATEGIES AND PO
BAGUE
9/26/2020
CEDULA 93396467
RTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GORDILLO

9/7/2020 OBSERVACIONES

10

20

5
20

10

20

100

10/5/2020 OBSERVACIONES

10

20

10

20

30
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
10 REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

100
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD CIENCIAS EMPRESARIALES


PROGRAMA ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS INTERNACIONALES
CURSO ELECTIVA III - MERCADOS DE CAPITALES
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/3/2020
NOMBRE DEL TUTOR JUAN CARLOS GOMEZ
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GO

No FASE INICIAL 50% Puntaje Fecha de


Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


6 evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o 5 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 100

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10 10
bloque. (10)

TOTAL 100

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 100 50% 50

FASE FINAL 100 50% 50


TOTAL 100% 100

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

EMPRESARIALES
EGOCIOS INTERNACIONALES
RCADOS DE CAPITALES
BAGUE
9/26/2020
CEDULA 93396467
RTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GORDILLO

9/7/2020 OBSERVACIONES

10

20

5
20

10

20

100

10/5/2020 OBSERVACIONES

10

20

10

20

30
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
10 REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

100
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD CIENCIAS EMPRESARIALES


PROGRAMA ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS INTERNACIONALES
CURSO ECONOMETRÍA DE NEGOCIOS
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/3/2020
NOMBRE DEL TUTOR JUAN CARLOS GOMEZ
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GO

No FASE INICIAL 50% Puntaje Fecha de


Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


6 evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o 5 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 100

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10 10
bloque. (10)

TOTAL 100

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 100 50% 50

FASE FINAL 100 50% 50


TOTAL 100% 100

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

EMPRESARIALES
EGOCIOS INTERNACIONALES
RÍA DE NEGOCIOS
BAGUE
9/26/2020
CEDULA 93396467
RTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GORDILLO

9/7/2020 OBSERVACIONES

10

20

5
20

10

20

100

10/5/2020 OBSERVACIONES

10

20

10

20

30
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
10 REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

100
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD CIENCIAS EMPRESARIALES


PROGRAMA ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS INTERNACIONALES
CURSO DESARROLLO ECONOMICO SOSTENIBLE
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/3/2020
NOMBRE DEL TUTOR JUAN CARLOS GOMEZ
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GO

No FASE INICIAL 50% Puntaje Fecha de


Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


6 evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o 5 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 100

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10 10
bloque. (10)

TOTAL 100

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 100 50% 50

FASE FINAL 100 50% 50


TOTAL 100% 100

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

EMPRESARIALES
EGOCIOS INTERNACIONALES
ONOMICO SOSTENIBLE
BAGUE
9/26/2020
CEDULA 93396467
RTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GORDILLO

9/7/2020 OBSERVACIONES

10

20

5
20

10

20

100

10/5/2020 OBSERVACIONES

10

20

10

20

30
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
10 REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

100
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS


PROGRAMA CONTADURIA PUBLICA
CURSO CORPORATIVAS
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/3/2020
NOMBRE DEL TUTOR JUAN CARLOS GOMEZ
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GO

No FASE INICIAL 50% Puntaje Fecha de


Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


6 evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o 5 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 100

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10 10
bloque. (10)

TOTAL 100

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 100 50% 50

FASE FINAL 100 50% 50


TOTAL 100% 100

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

ABLES Y FINANCIERAS
URIA PUBLICA
PORATIVAS
BAGUE
9/26/2020
CEDULA 93396467
RTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GORDILLO

9/7/2020 OBSERVACIONES

10

20

5
20

10

20

100

10/5/2020 OBSERVACIONES

10

20

10

20

30
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
10 REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

100
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD CIENCIAS CONTABLES


PROGRAMA TECNOLOGÍA CONTABLE Y TRIBUTARIAS
CURSO GERENCIA ESTRATEGICA DE COSTOS
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/3/2020
NOMBRE DEL TUTOR JUAN CARLOS GOMEZ
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GO

No FASE INICIAL 50% Puntaje Fecha de


Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


6 evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o 5 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 100

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10 10
bloque. (10)

TOTAL 100

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 100 50% 50

FASE FINAL 100 50% 50


TOTAL 100% 100

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

S CONTABLES
NTABLE Y TRIBUTARIAS
ATEGICA DE COSTOS
BAGUE
9/26/2020
CEDULA 93396467
RTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GORDILLO

9/7/2020 OBSERVACIONES

10

20

5
20

10

20

100

10/5/2020 OBSERVACIONES

10

20

10

20

30
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
10 REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

100
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD INGENIERIAS
PROGRAMA INGENIERIA DE SISTEMAS
CURSO ADMINISTRACIÓN Y ORGANIZACIONES
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/3/2020
NOMBRE DEL TUTOR KAREN ROJAS
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GO

No FASE INICIAL 50% Puntaje Fecha de


Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


6 evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o 5 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 100

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10
bloque. (10)

TOTAL 0

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 100 50% 50

FASE FINAL 0 50% 0


TOTAL 100% 50

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

ENIERIAS
A DE SISTEMAS
N Y ORGANIZACIONES
BAGUE
9/26/2020
CEDULA 1110443166
RTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GORDILLO

9/7/2020 OBSERVACIONES

10

20

5
20

10

20

100

10/5/2020 OBSERVACIONES
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

0
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD CIENCIAS EMPRESARIALES


PROGRAMA ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS INTERNACIONALES
CURSO COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/3/2020
NOMBRE DEL TUTOR KAREN ROJAS
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GO

No FASE INICIAL 50% Puntaje Fecha de


Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


6 evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o 5 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 100

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10
bloque. (10)

TOTAL 0

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 100 50% 50

FASE FINAL 0 50% 0


TOTAL 100% 50

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

EMPRESARIALES
EGOCIOS INTERNACIONALES
AS COMUNICATIVAS
BAGUE
9/26/2020
CEDULA 1110443166
RTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GORDILLO

9/7/2020 OBSERVACIONES

10

20

5
20

10

20

100

10/5/2020 OBSERVACIONES
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

0
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD CIENCIAS EMPRESARIALES


PROGRAMA ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS INTERNACIONALES
CURSO ELECTIVA II
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/3/2020
NOMBRE DEL TUTOR KAREN ROJAS
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GO

No FASE INICIAL 50% Puntaje Fecha de


Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


6 evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o 5 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 100

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10
bloque. (10)

TOTAL 0

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 100 50% 50

FASE FINAL 0 50% 0


TOTAL 100% 50

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

EMPRESARIALES
EGOCIOS INTERNACIONALES
ECTIVA II
BAGUE
9/26/2020
CEDULA 1110443166
RTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GORDILLO

9/7/2020 OBSERVACIONES

10

20

5
20

10

20

100

10/5/2020 OBSERVACIONES
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

0
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD INGENIERIAS
PROGRAMA INGENIERIA DE SISTEMAS
CURSO ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/3/2020
NOMBRE DEL TUTOR KAREN ROJAS
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GO

No FASE INICIAL 50% Puntaje Fecha de


Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


6 evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o 5 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 100

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10
bloque. (10)

TOTAL 0

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 100 50% 50

FASE FINAL 0 50% 0


TOTAL 100% 50

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

ENIERIAS
A DE SISTEMAS
CIÓN DE PERSONAL
BAGUE
9/26/2020
CEDULA 1110443166
RTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GORDILLO

9/7/2020 OBSERVACIONES

10

20

5
20

10

20

100

10/5/2020 OBSERVACIONES
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

0
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD CIENCIAS EMPRESARIALES


PROGRAMA ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS INTERNACIONALES
CURSO NEGOCIOS ELECTRONICOS - E COMMERCE
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/3/2020
NOMBRE DEL TUTOR KAREN ROJAS
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GO

No FASE INICIAL 50% Puntaje Fecha de


Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


6 evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o 5 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 100

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10
bloque. (10)

TOTAL 0

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 100 50% 50

FASE FINAL 0 50% 0


TOTAL 100% 50

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

EMPRESARIALES
EGOCIOS INTERNACIONALES
ONICOS - E COMMERCE
BAGUE
9/26/2020
CEDULA 1110443166
RTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GORDILLO

9/7/2020 OBSERVACIONES

10

20

5
20

10

20

100

10/5/2020 OBSERVACIONES
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

0
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD INGENIERIAS
PROGRAMA INGENIERIA DE SISTEMAS
CURSO MATEMÁTICA II
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/3/2020
NOMBRE DEL TUTOR SAMUEL ROJAS
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GO

No FASE INICIAL 50% Puntaje Fecha de


Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


6 evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o 5 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 100

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10
bloque. (10)

TOTAL 0

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 100 50% 50

FASE FINAL 0 50% 0


TOTAL 100% 50

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

ENIERIAS
A DE SISTEMAS
EMÁTICA II
BAGUE
9/26/2020
CEDULA 93360880
RTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GORDILLO

9/7/2020 OBSERVACIONES

10

20

5
20

10

20

100

10/5/2020 OBSERVACIONES
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

0
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD INGENIERIAS
PROGRAMA INGENIERIA DE SISTEMAS
CURSO FÍSICA I (MECÁNICA)
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/3/2020
NOMBRE DEL TUTOR SAMUEL ROJAS
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GO

No FASE INICIAL 50% Puntaje Fecha de


Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


6 evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o 5 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 100

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10
bloque. (10)

TOTAL 0

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 100 50% 50

FASE FINAL 0 50% 0


TOTAL 100% 50

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

ENIERIAS
A DE SISTEMAS
(MECÁNICA)
BAGUE
9/26/2020
CEDULA 93360880
RTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GORDILLO

9/7/2020 OBSERVACIONES

10

20

5
20

10

20

100

10/5/2020 OBSERVACIONES
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

0
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD INGENIERIAS
PROGRAMA INGENIERIA DE SISTEMAS
CURSO CALCULO INTEGRAL
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/3/2020
NOMBRE DEL TUTOR SAMUEL ROJAS
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GO

No FASE INICIAL 50% Puntaje Fecha de


Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


6 evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o 5 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 100

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10
bloque. (10)

TOTAL 0

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 100 50% 50

FASE FINAL 0 50% 0


TOTAL 100% 50

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

ENIERIAS
A DE SISTEMAS
LO INTEGRAL
BAGUE
9/26/2020
CEDULA 93360880
RTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GORDILLO

9/7/2020 OBSERVACIONES

10

20

5
20

10

20

100

10/5/2020 OBSERVACIONES
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

0
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD CIENCIAS CONTABLES


PROGRAMA CONTADURIA PUBLICA
CURSO ESTADISTICA DESCRIPTIVA
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/3/2020
NOMBRE DEL TUTOR SAMUEL ROJAS
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GO

No FASE INICIAL 50% Puntaje Fecha de


Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


6 evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o 5 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 100

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10
bloque. (10)

TOTAL 0

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 100 50% 50

FASE FINAL 0 50% 0


TOTAL 100% 50

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

S CONTABLES
URIA PUBLICA
CA DESCRIPTIVA
BAGUE
9/26/2020
CEDULA 93360880
RTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GORDILLO

9/7/2020 OBSERVACIONES

10

20

5
20

10

20

100

10/5/2020 OBSERVACIONES
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

0
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD CIENCIAS CONTABLES


PROGRAMA CONTADURIA PUBLICA
CURSO ESTADISTICA PROBABILISTICA
SEDE IBAGUE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO 8/3/2020
NOMBRE DEL TUTOR SAMUEL ROJAS
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR MARIO HUMBERTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GO

No FASE INICIAL 50%


Puntaje Fecha de
Máximo Aplicación

1 El curso se enmarca en la Plantilla institucional de 5 5


presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o
6 5 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 100

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10
bloque. (10)

TOTAL 0

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 100 50% 50

FASE FINAL 0 50% 0


TOTAL 100% 50

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

S CONTABLES
URIA PUBLICA
A PROBABILISTICA
BAGUE
9/26/2020
CEDULA 93360880
RTO BUSTOS-JOHAN MAURICIO GORDILLO

9/7/2020 OBSERVACIONES

10

20

5
20

10

20

100

10/5/2020 OBSERVACIONES
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

0
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD
PROGRAMA
CURSO
SEDE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO
NOMBRE DEL TUTOR
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR

No FASE INICIAL 50%


Puntaje Fecha de
Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o
6 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 0

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10
bloque. (10)

TOTAL 0

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 0 50% 0

FASE FINAL 0 50% 0


TOTAL 100% 0

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

CEDULA

OBSERVACIONES
0

10/5/2020 OBSERVACIONES
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

0
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD
PROGRAMA
CURSO
SEDE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO
NOMBRE DEL TUTOR
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR

No FASE INICIAL 50%


Puntaje Fecha de
Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o
6 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 0

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10
bloque. (10)

TOTAL 0

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 0 50% 0

FASE FINAL 0 50% 0


TOTAL 100% 0

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

CEDULA

OBSERVACIONES
0

OBSERVACIONES
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

0
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD
PROGRAMA
CURSO
SEDE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO
NOMBRE DEL TUTOR
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR

No FASE INICIAL 50%


Puntaje Fecha de
Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o
6 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 0

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10
bloque. (10)

TOTAL 0

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 0 50% 0

FASE FINAL 0 50% 0


TOTAL 100% 0

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

CEDULA

OBSERVACIONES
0

OBSERVACIONES
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

0
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD
PROGRAMA
CURSO
SEDE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO
NOMBRE DEL TUTOR
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR

No FASE INICIAL 50%


Puntaje Fecha de
Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o
6 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 0

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10
bloque. (10)

TOTAL 0

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 0 50% 0

FASE FINAL 0 50% 0


TOTAL 100% 0

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

CEDULA

OBSERVACIONES
0

OBSERVACIONES
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

0
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD
PROGRAMA
CURSO
SEDE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO
NOMBRE DEL TUTOR
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR

No FASE INICIAL 50%


Puntaje Fecha de
Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o
6 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 0

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10
bloque. (10)

TOTAL 0

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 0 50% 0

FASE FINAL 0 50% 0


TOTAL 100% 0

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

CEDULA

OBSERVACIONES
0

OBSERVACIONES
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

0
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD
PROGRAMA
CURSO
SEDE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO
NOMBRE DEL TUTOR
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR

No FASE INICIAL 50%


Puntaje Fecha de
Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o
6 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 0

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10
bloque. (10)

TOTAL 0

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 0 50% 0

FASE FINAL 0 50% 0


TOTAL 100% 0

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

CEDULA

OBSERVACIONES
0

OBSERVACIONES
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

0
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD
PROGRAMA
CURSO
SEDE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO
NOMBRE DEL TUTOR
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR

No FASE INICIAL 50%


Puntaje Fecha de
Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o
6 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 0

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10
bloque. (10)

TOTAL 0

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 0 50% 0

FASE FINAL 0 50% 0


TOTAL 100% 0

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

CEDULA

OBSERVACIONES
0

OBSERVACIONES
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

0
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD
PROGRAMA
CURSO
SEDE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO
NOMBRE DEL TUTOR
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR

No FASE INICIAL 50%


Puntaje Fecha de
Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o
6 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 0

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10
bloque. (10)

TOTAL 0

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 0 50% 0

FASE FINAL 0 50% 0


TOTAL 100% 0

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

CEDULA

OBSERVACIONES
0

OBSERVACIONES
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

0
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD
PROGRAMA
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SEDE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO
NOMBRE DEL TUTOR
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR

No FASE INICIAL 50%


Puntaje Fecha de
Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o
6 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 0

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10
bloque. (10)

TOTAL 0

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 0 50% 0

FASE FINAL 0 50% 0


TOTAL 100% 0

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
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0

OBSERVACIONES
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REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
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ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

0
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD
PROGRAMA
CURSO
SEDE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO
NOMBRE DEL TUTOR
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR

No FASE INICIAL 50%


Puntaje Fecha de
Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

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siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o
6 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 0

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


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11 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10
bloque. (10)

TOTAL 0

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 0 50% 0

FASE FINAL 0 50% 0


TOTAL 100% 0

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

CEDULA

OBSERVACIONES
0

OBSERVACIONES
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

0
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD
PROGRAMA
CURSO
SEDE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO
NOMBRE DEL TUTOR
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR

No FASE INICIAL 50%


Puntaje Fecha de
Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o
6 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 0

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10
bloque. (10)

TOTAL 0

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 0 50% 0

FASE FINAL 0 50% 0


TOTAL 100% 0

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

CEDULA

OBSERVACIONES
0

OBSERVACIONES
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

0
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD
PROGRAMA
CURSO
SEDE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO
NOMBRE DEL TUTOR
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR

No FASE INICIAL 50%


Puntaje Fecha de
Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o
6 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 0

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10
bloque. (10)

TOTAL 0

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 0 50% 0

FASE FINAL 0 50% 0


TOTAL 100% 0

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

CEDULA

OBSERVACIONES
0

OBSERVACIONES
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

0
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD
PROGRAMA
CURSO
SEDE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO
NOMBRE DEL TUTOR
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR

No FASE INICIAL 50%


Puntaje Fecha de
Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o
6 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 0

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10
bloque. (10)

TOTAL 0

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 0 50% 0

FASE FINAL 0 50% 0


TOTAL 100% 0

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

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0

OBSERVACIONES
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

0
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD
PROGRAMA
CURSO
SEDE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO
NOMBRE DEL TUTOR
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR

No FASE INICIAL 50%


Puntaje Fecha de
Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o
6 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 0

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10
bloque. (10)

TOTAL 0

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 0 50% 0

FASE FINAL 0 50% 0


TOTAL 100% 0

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

CEDULA

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0

OBSERVACIONES
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

0
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD
PROGRAMA
CURSO
SEDE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO
NOMBRE DEL TUTOR
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR

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Puntaje Fecha de
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El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5
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Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o
6 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

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8 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 0

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10
bloque. (10)

TOTAL 0

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 0 50% 0

FASE FINAL 0 50% 0


TOTAL 100% 0

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

CEDULA

OBSERVACIONES
0

OBSERVACIONES
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

0
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD
PROGRAMA
CURSO
SEDE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO
NOMBRE DEL TUTOR
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR

No FASE INICIAL 50%


Puntaje Fecha de
Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o
6 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 0

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10
bloque. (10)

TOTAL 0

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 0 50% 0

FASE FINAL 0 50% 0


TOTAL 100% 0

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

CEDULA

OBSERVACIONES
0

OBSERVACIONES
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

0
ACOMPAÑAMIENTO AL TUTOR DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE AULA EX

FACULTAD
PROGRAMA
CURSO
SEDE
FECHA DE INICIO Y FINAL DEL CURSO
NOMBRE DEL TUTOR
LISTA DE CHEQUEO APLICADA POR

No FASE INICIAL 50%


Puntaje Fecha de
Máximo Aplicación

El curso se enmarca en la Plantilla institucional de


1 5
presentación de las aulas a distancia. (05)

Publica un anuncio de bienvenida al Curso con la


siguiente información: nombre del programa, fecha de
inicio y cierre de curso, nombre completo del tutor,
2 espacios de comunicación, reglas de juego y ruta de 10
navegación. Se debe garantizar que las reglas de juego
se encuentren disponibles en Avisos en el espacio
Inicio. (10)

3 Realiza la apertura del foro de Consultas. (05) 5

Escanea diligenciado el formato DO-FR 66 de


4 Concertación de Compromiso academico, entregado 20
por la dirección de sede o por la facultad. (20)

El vínculo Perfil del Tutor se encuentra disponible para


consulta del estudiante con la siguiente información:
5 5
Perfil académico, perfil docente, perfil profesional,
datos de contacto, foto del tutor (5)

El vínculo de Visión general del curso donde se


evidencie la intencionalidad del mismo, objetivos o
6 5
logros esperados por parte del estudiante, distribución
de las unidades con sus temas etc. (5)
Publica los Recursos de Aprendizaje (Módulo,
Minicurrículo, Plan de Aula) y otros documentos que
están disponibles para ser consultados, visualizados y
7 descargados por parte del estudiante de acuerdo con las 20
actividades planteadas.
Adicionalmente, el Plan de Aula se entregará a la
dirección de sede o la decanatura (20)

Publica anuncios motivantes para que los estudiantes


8 10
realicen las actividades.(10)

Publica el formato de informe de pruebas de


conocimiento:
- Prueba inicial (obligatoria) y sus respectivos resultados
9 - Desarrollo de Pruebas tipo Saber Pro con porcentaje 20
evaluativo y sus respectivos resultados, enmarcados en
los modelos de evaluación de las pruebas de estado
SABER PRO. (20)

TOTAL 0

FASE FINAL 50%


Puntaje Fechas De
Máximo Aplicación

Realizó los ajustes o mejoras al curso denotados en las


10 10
observaciones de la Fase Inicial. (10)

Responde inquietudes y retroalimenta las


participaciones en el foro de consultas a través de
11 20
mensajes motivantes que permitan el desarrollo de la
siguiente tutoria. (20)

Publica anuncio de cierre de curso en el cual agradece y


12 felicita los estudiantes por su compromiso y 10
responsabilidad y los motive a continuar en su proceso
formativo (10)

Publica reporte de permanencia y participacion de


estudiantes en sus tutorias: que hizo con los que no
13 participaron, con los que no se presentaron a sesiones 20
continuas.
En terminos de retencion de los estudiantes. (20)

Registro de notas en el sistema CLASS (5 días hábiles


14 30
luego de la fecha de finalización de curso (30)
Publica informe de gestion de curso al finalizar el
15 10
bloque. (10)

TOTAL 0

RESULTADOS POR FASES


FASE INICIAL 0 50% 0

FASE FINAL 0 50% 0


TOTAL 100% 0

RESULTADOS
90 a 100 Menor o Igual a
80 a 89 Puntos
Puntos 79 puntos
ALTO MEDIO BAJO
L DESARROLLO DE AULA EXTENDIDA REGRESAR

CEDULA

OBSERVACIONES
0

OBSERVACIONES
INFORME DE GESTION DE CURSO: NOMBRE DE TUTOR,
SEMESTRE CURSO, PROGRAMA, TOTAL APROBADOS,
REPROBADOS QUE CANCELARON O NO VOLVIERON,
USABILIDAD DEL AULA, AJUSTES, OBSERVACIONES,
ANALISIS SOBRE APLICACIÒN DE PRUEBAS SABER PRO.

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