Antropología: ¿contribuye a la educación?

En el presente escrito se pretende dar respuesta al siguiente interrogante ¿La

antropología contribuye a la educación? Con el fin de adentrar en el tema que compete,
se hace propicio estar al tanto de qué se conoce como Antropología y Educación para
posteriormente exhibir la posición propia frente al tema y finalmente concluir.
En ese sentido, se entiende por antropología, la ciencia social que estudia
aspectos sociales, biológicos, y culturales del ser humano integralmente en la variedad
de ambientes culturales, haciendo uso de herramientas y conocimientos de las ciencias
sociales y naturales y por educación es un proceso o fenómeno cultural y de interacción
social que permite trasmitir y formar carácter, preparándole para la vida individual y
social.
Comprendiendo lo anterior, se puede expresar que lo que distingue la
antropología de la educación es propiamente su interés y estudio o aporte al hombre, sin
embargo, estas dos ciencias mantienen una estrecha relación. Ya que el objeto de
estudio de la antropología es básicamente el ser humano, desde sus variables
biológicas, morales, artísticas, habituales, creencias, costumbres psíquicas, sociales,
políticas, culturales, religiosas y derechos en la sociedad del humano y la educación
tendrá por objeto la transferencia de saberes a los seres humanos.
En ese sentido, la antropología es de gran importancia para la educación, ya
que, siendo la educación es una ciencia social, está estrechamente ligado con
antropológica, puesto que esta última, permite estudiar cómo los seres humanos desde
tiempos remotos han sido educados en función de las variables culturales intervinientes,
lo cual, se constituye en un recurso propiamente de la educación, pues los contenidos y
conocimientos del hombre contribuyen al análisis del origen del ser humano como
especie social y los cambios conductuales en el tiempo, permitiendo adaptar para
innovar sus herramientas educativas.