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CÁTEDRA UNADISTA
Reto 2 - Apropiación Unadista

Estudiante

María Camila Lozano Flórez

Cód.: 1004858731

Grupo: 434206_151

Tutora

Jessika Marcela Jaimes

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE
Agronomía

21 septiembre 2020
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3. Redacta una relatoría del encuentro

En está relatoría se tomaron apuntes muy importantes, es hacer una agenda combinada con el

estudio y con la familia, el hecho hacer a distancia implica un poco de disciplina, el hecho de que

sea autónomo, el hecho de comprender y de leer que no estamos acostumbrados. El reto es

adquirir una disciplina que no nos vaya afectar en las otras áreas y poder terminar este curso de

la mejor manera. Ampliar nuestro pensamiento que la modalidad de estudio trasforma nuestros

argumentos y nuestros conocimientos y acciones y ser un líder transformacional.

Nos generan expectativas porque cada cosa que nos enseñen en la universidad, sino también en

cada rol que nosotros desempeñamos, otro desafío es la autonomía para cada curso, ya sabemos

que hay algo establecido que hay que leerlo y hay que retroalimentarlo. El desafío es que ha sido

un proyecto nuevo para mí que no he sido adaptada a esta modalidad donde he encontrado un

poco de obstáculo, pero se con el tiempo voy a superar este obstáculo, las expectativas que se me

han generado en esta modalidad es cambiar el concepto que yo tenía sobre la modalidad virtual,

muchas imaginábamos que era fácil, pero en el momento que estoy estudiando veo que es

exigente y que me están preparando académicamente para hacer una profesional y así poder salir

adelante.

Como dice la ova, es buscar ser un líder transformacional que ha invocado al pac es el proyecto

pedagógico académico solidario, que es lo que busca formar líderes, para poder tener innovación

y transformar. Tener varios puntos como un enlace, para poder varias cosas con el tiempo en esta

modalidad virtual. Esta modalidad virtual requiere de un gran esfuerzo, efectivamente está

modalidad requiere de un gran esfuerzo aunque es difícil porque requiere de investigar mucho

todo el tiempo es algo que nos toma bastante tiempo, hay varias expectativas en esto, cuando
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hablamos del pac pretende buscar que seamos lideres transformacionales que no seamos

solamente unos profesionales pasivas si no que ser profesionales es dar color agregado aún más

en profesionalidades con su profesión tenemos ideas innovadoras para nuestro grupo y más para

nuestra familia.

Unos de los desafíos que me he enfrentado en esta modalidad virtual es adaptarme el campo

virtual y he ido mejorando, otro desafíos que podría ser la autodisciplina pues tengo que

organizar los horarios que le voy a dedicar a cada curso, el estudio que voy a dedicar a cada

curso establecido, aprender hacer más autodidácticos digamos que no es lo mismo sembrar una

duda en modalidad presencial que modalidad virtual es necesario establecer esas conversaciones

con compañeros y tutores sobre las dudad que tenemos y más en las metas que me proponga,

debo tener una interacción con mis compañeros de curso.

Mi desafío a mi preparación laboral es pues me siento que me favorece un poco las cosas y

busque acciones para seguir ejerciendo y él estudió sea autónomo. Este reto nos dice que

tenemos que investigar y explorar me aporta a mis experiencias y así poder retroalimentarlos con

mis compañeros. Este reto nos lleva a organizar y ser autónomos.

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4. Elabora un mapa mental

https://www.goconqr.com/en/mindmap/25835129/COMPONENTES-DEL-PROYECTO-
ACADEMICO-PEDAGOGICO-SOLIDARIO
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5. Responde a la pregunta que encuentras en el OVA.

1. ¿Cuál es tu comunidad o región y qué cosas necesitan cambiarse o mejorarse?

Respuesta: En mi comunidad somos excelentes personas con gran sentido de pertenencia y nos

gusta ayudar al que realmente lo necesita. las cosas que necesitamos mejorar en nuestra

comunidad son: más programas para la gente vulnerable, más apoyo al sector rural como es

nuestro campesinos, mejoramiento a las vias segundarias y terciarias.

2. ¿Cómo, al ser tu un líder transformador, provocaría cambios en tu comunidad o región

de acuerdo con la profesión que has elegido estudiar?

Respuesta: Si yo fuera una líder transformadora, claro que le serviría a mi comunidad, decidí

estudiar agronomía porque quiero ayudarle a nuestros campesinos orientado de como producir el

campo con estrategias que todos nos veamos beneficiados.

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3. ¿Cuál es tu misión a fin de propiciar el desarrollo económico, social y humano sostenible

de tu comunidad o región con calidad, eficiencia y equidad social?

Respuesta: Mi misión es que mi comunidad se ha cada día más desarrollada para que hayan

mejores fuentes de trabajo y todos tengamos una mejor calidad de vida que desarrollen en el

agro.

4. ¿Tienes una idea de emprendimiento orientado a mejorar la calidad de vida de tu

comunidad o región?

Respuesta: Mi idea de emprendimiento por mi comunidad es capacitar a nuestros campesinos

para que usen nuevas técnicas con el objetivo de obtener mejor resultado de las cosechas.
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6. Redacta conclusiones de lo aprendido en el reto.

A terminar este reto, aprendí que para hacer un buen líder transformacional necesito cambiar,

innovar y mejorar mis valores compartidos para llevar a cabo y poder una líder unadista.
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Bibliografías

https://www.goconqr.com/en/mind_maps/25835129/edit

https://view.genial.ly/5f57daf1ce300a0d91130ca0/horizontal-infographic-review-reto-2-
apropiacion-unadista-16-04-2020

Alvis, A., Devia, H., Otálvaro, S., y Tabarquino, D. (2019). OVA Unidad 1:
Impronta Unadista UNAD. Recuperado
de  https://repository.unad.edu.co/handle/10596/31811