UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO

FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS

PROGRAMA DE BIOLOGIA
LABORATORIO DE FUNDAMENTOS DE BIOLOGIA

NOTAS SOBRE LA SEGURIDAD EN EL LABORATORIO DE FUNDAMENTOS

DE BIOLOGIA

PROPOSITO

El estudiante valorará conscientemente los riesgos a los que puede estar expuesto
en el laboratorio de biología, al manipular material de vidrio, reactivos, equipos
ópticos y especímenes biológicos, identificando las acciones que debe asumir
para evitar accidentes.

1. NORMAS BASICAS DE TRABAJO EN EL LABORATORIO

A. Mientras esté en el laboratorio, utilice bata blanca y limpia,

preferiblemente de algodón, sin marcas, salvo el logotipo de la universidad.

B. Usar blusas o camisas que cubran el torso, pantalón largo, medias y

zapatos cerrados a fin de evitar el contacto con la piel de las muestras y/o
agentes químicos a utilizar.

C. Mantener su sitio de trabajo limpio y ordenado, evitando la presencia de

material y equipo que no tengan relación con el trabajo.

D. Llevar a cabo todos los procedimientos técnicos en forma tal que sea
mínimo el riesgo de producir aerosoles, gotitas, salpicaduras o derrames de
productos tóxicos o sustancias potencialmente infectantes.

E. Durante el trabajo en el laboratorio, queda prohibido comer, beber,

aplicarse cosméticos, hablar en voz super-alta y reírse a carcajadas
estruendosas, usar celular (POR FAVOR, manténgalo en modo silencio!),
recibir visitas; igualmente se prohíbe guardar alimentos o enseres
personales.

F. Recuerde que de su comportamiento y responsabilidad en la realización

de las prácticas en el laboratorio, depende su seguridad y la de sus
compañeros.

G. Informar acerca de la presencia de cualquier objeto, animal o artículo

extraño que ingrese al laboratorio. Apóyese en el monitor del laboratorio o
el docente encargado.

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 2. BIOSEGURIDAD

La bioseguridad incluye todas las medidas preventivas, para controlar los factores
de riesgo por agentes biológicos, físicos o químicos, a los que el estudiante puede
enfrentarse en las prácticas de laboratorio de Biología.

a. Manejo de residuos líquidos

Durante el desarrollo del laboratorio de Biología, se manejaran productos químicos

tales como:

 Ácido Nítrico concentrado  Azul de bromotimol

 Biuret  Acetoorceina acética
 Lugol  Solución isotónica
 Benedict  Metil celulosa
 Azul de metileno  Almidón 1%
 Peróxido de hidrógeno  Glucosa 5%
 Alcohol 70%  Entre otros…

Estas sustancias serán abordadas en las distintas prácticas de laboratorio

mediante preparación de soluciones de baja concentración y volumen. Sin
embargo, el estudiante debe manejarlos con precaución y reconocer los sitios
específicos de almacenamiento y/o desecho. La Universidad del Atlántico y su
Plan de Gestión Integral de Residuos (PGIRS) contempla los procesos para la
eliminación de sustancias toxicas, reactivos y demás residuos producidos. Por
tanto, estudiantes, docentes y auxiliares de laboratorio (estudiantes monitores),
deben conocer de antemano, la disposición y manejo de los mismos.

b. Manipulación de muestras de origen orgánico y/o biológico

En la mayoría de las prácticas de laboratorio los estudiantes deberán

proveer diferente material orgánico y en algunos casos muestras de
material vivo. Estos materiales son para el trabajo práctico y su presencia
en el laboratorio es de responsabilidad del estudiante. En general los
principales residuos producidos durante la manipulación de muestras de
origen orgánico y/o biológico, corresponden a:
 Restos de lápices, papel, bolsas
 Restos de material orgánico como pedazos de papa, fruta, cebolla,
hojas, ramas, flores
 Material cortante (cuchillas, lancetas, jeringas)
 Restos de material de vidrio

El estudiante deberá ubicar estos residuos en los contendores disponibles

para ello. En el laboratorio de Biología se encuentran los siguientes
dispositivos:

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 Caneca Verde para residuos ordinarios: bolsas platicas, vasos
desechables, servilletas, icopor, empaques, restos de lápices
Caneca roja para residuos de riesgo biológico: guantes, láminas
preparadas, tubos de ensayo usados y partidos, algodón, baja lengua,
curitas
Caneca gris para papel, cartón y periódicos
Contenedor plástico o guardián para residuos corta-punzantes: lancetas,
cuchillas, agujas, pipetas, láminas de bisturí.

La manipulación de diferente material orgánico y biológico (preparado o en

vivo), requiere el uso de elementos básicos, tales como guantes, bata,
tapabocas, pinzas.

c. Manipulación de equipos ópticos

Los dos equipos ópticos que se usaran en el laboratorio corresponden al

microscopio compuesto y microscopio estereoscopio. El uso, manejo y
cuidado de estos equipos serán de responsabilidad del estudiante, por
tanto, el aprendizaje de la manipulación de los mismos, incluirá dos
sesiones dentro del desarrollo del laboratorio, las cuales serán abordadas
en fechas diferentes. En todas las prácticas donde se haga uso de estos
aparatos, el docente y/o monitor velarán por la adecuada manipulación de
los mismos.

d. Accidentes

Los accidentes más frecuentes en laboratorio de Biología pueden

producirse por:

 Cortes con material de vidrio (láminas y laminillas dejadas

indiscriminadamente en los mesones) u otros objetos punzantes (agujas,
lancetas estériles). Para minimizar los riesgos y evitar este tipo de
accidentes, los estudiantes deben tener claridad sobre dónde dejar este tipo
de elementos.
 Afecciones respiratorias por exposición a productos químicos o muestras
preservadas en formol y/o alcohol.

Recuerde que debe contar con los elementos de seguridad mínimos, como
bata, tapabocas y guantes.

3. OPERACIONES BÁSICAS EN EL LABORATORIO DE BIOLOGIA

Las actividades comunes que se realizarán en el laboratorio de Biología

son:

2.1 Microscopía: Observaciones en fresco y tinciones. Para cada una de las

prácticas de esta temática, usted dispondrá de instructivos y material de

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laboratorio que le permitirán realizar los montajes y enfoques en el
microscopio.

2.2 Preparación de soluciones: Preparación de soluciones, observación de

cambios de color, reacciones y factores que inciden sobre los resultados.
Igualmente, usted dispondrá de instructivos y material de laboratorio para
realizar la práctica.

2.3 Identificación de macro y microorganismos: Manipulación directa de

animales y vegetales, montajes y observaciones de microorganismos en el
microscopio. En estas actividades usted dispondrá de de instructivos y material
de laboratorio para realizar la práctica.

En TODOS LOS CASOS, usted deberá apoyarse en el docente y/o monitor

encargado de la práctica.

4. RECOMENDACIONES DE TRABAJO

4.1 Lea cuidadosamente y desarrolle la guía correspondiente a cada práctica,

de estas actividades depende el éxito de la experiencia.
4.2 No olvide traer el material que cada práctica requiere
4.3 Cuando realice en el contenido de las prácticas, no olvide rotular o señalar
el contenido del esquema. Esto permitirá evidenciar su aprendizaje
4.4 Debe revisar su microscopio antes de empezar la práctica. Sí detecta en el
alguna anormalidad avise inmediatamente al docente.
4.5 Cuide su microscopio, evitando que los colorantes manchen los lentes de
los objetivos.
4.6 Racionalice el uso de los reactivos, debido a que ellos son costosos.
4.7 Revise el estado de limpieza del material que va a utilizar en la práctica. Es
de su responsabilidad, la pérdida, daño o quebradura del material del
laboratorio que usted utiliza
4.8 Tenga mucha precaución con reactivos cáusticos y/ o corrosivos. Solicite
ayuda al docente, sí tiene dudas en la manipulación de los mismos.

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LABORATORIO DE FUNDAMENTOS DE BIOLOGIA

PRACTICA Nº 1

BIOSEGURIDAD EN EL LABORATORIO DE BIOLOGIA

Este ejercicio, busca que el estudiante valore los riesgos y las precauciones que
debe tener durante la realización de las prácticas de Fundamentos de Biología y
Biología Celular, llevadas a cabo en los laboratorios (204, 207 o 209 del Bloque B)
al manipular material de vidrio, reactivos, equipos ópticos y especímenes
biológicos.

En el laboratorio, los estudiantes formarán grupos de trabajo de máximo tres (3)

estudiantes, quienes serán responsables de proveer el material de trabajo
solicitado con anterioridad para cada práctica indicada

FECHA: __________________________________________________________

NOMBRE:__________________________________________________________

MATERIALES QUE DEBE TRAER AL LABORATORIO. ADVERTENCIA: estos

materiales son indispensables para el trabajo en el laboratorio, si usted no los
tiene, no se presente al laboratorio.

Bata de laboratorio
Guía leída y diligenciada (hasta donde sea posible)
Lapicero

PROCESO:

1. Reconozca y enuncie la señalización presente en laboratorio respecto a:

a. Símbolos de riesgo

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b. Señales de precaución y/o prohibición

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2. Reconozca la presencia del extinguidor. Dónde está ubicado?. En caso de

incendio cual sería el uso del extinguidor?
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3. Reconozca y mencione las zonas de ventilación y evacuación del

laboratorio
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4. Disposición de residuos líquidos.

 Cuántos y qué tipo de contenedores dispone el laboratorio para la

disposición de residuos líquidos?.
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 ¿En cuál contenedor usted dispondría de un residuo líquido como

una solución de glucosa (5%) con reactivo de Biuret (sulfato de
cobre)?
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 Existe en el laboratorio campana de extracción?. Para qué sirve?

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5. Disposición de residuos sólidos. Los residuos sólidos que resultan de las

prácticas de fundamentos de Biología y Biología Celular, se pueden
clasificar así:

Restos de lápices, papel, bolsas

Restos de material orgánico como pedazos de papa, fruta, cebolla,
hojas, ramas, flores, alas
Material peligroso (agujas usadas, cuchillas, lancetas, jeringas,
bisturíes)
Restos de material de vidrio (láminas partidas, pipetas y tubos de
ensayo quebrados, etc)

 Reconozca dentro del laboratorio la ubicación y clasificación de

canecas, relacione el tipo de desecho con el material anteriormente
enlistado.

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6. Cuál es la importancia de esta actividad inicial en el curso de Laboratorio de

Fundamentos de Biología?
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