(PDF) Fase1 - Sistemas y Señales - Compress PDF

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Fase1_Sistemas y Señales
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Tarea 1 Señales y Trabajo FASE 1 -Senales- Ejercicio 1
sistemas.docx Colaborativo 2 y-Sistemas 2_Diego
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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTACIA – UNAD

UNAD
Escuela de Ciencias Básicas Tecnologías e Ingenierías (ECBTI)
SEÑALES Y SISTEMAS
Fase 1. Aprendizaje basado en problemas aplicado a la Unidad 1.
Tutor: OSCAR IVAN VALDERRAMA
Grupo: 203042-35
Presentado por:
JOSE JAVIER DIAZ CAICEDO Cc: 16832619
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INTRODUCCION
Con el desarrollo del presente trabajo colaborativo desarrollaremos las diferen
aplicaciones basadas en la modificación de la variable independiente, es decir, la varia
temporal. Estas aplicaciones son comunes en reproductores de audio y video; y muy usad
en la compresión de estos archivos. Particularmente, en esta actividad se aplica
operaciones de desplazamiento, compresión, expansión y la amplificación de señales ta
continuas como discretas, a las que se le determinará la energía de la señal resultante.
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OBJETIVOS
 Lograr que el estudiante desarrolle las diferentes operaciones sobre la variable
temporal de señales analógicas.
 Desarrollar y aplicar operaciones sobre las variables temporales de las señales
discretas.
 Determinar la respuesta al escalón de sistemas continuos modelados por las
diferentes ecuaciones.
 Estudiar e interpretar los temas de la unidad1 e identificar cada una de las
características de las señales y sus diferentes operaciones entre ellas
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Problema 1 Luis Armando Erazo

1. Teniendo en cuenta el capítulo de operaciones sobre señales continuas estudiando
el libro de (Ambardar), para la señal de x(t) de la figura obtenga las siguientes señales
forma gráfica (teórica), y posteriormente verifique sus respuestas diseñando un script
Matlab u octave (Parte Práctica, véase nota aclaratoria al
final de esta sección):
a.     
b.     3
c.   0.5  
Dónde: la constante “a” corresponde con el último digito del número de su grupo, y
constante “b” corresponde con el último dígito de su código universitario (documento
identidad), si “a” es cero, o “b” es cero utilice a=3, o b=3 según sea el caso.
Desarrollo:  35 ⇒   5, :15813115 ⇒   5

Punto a       
Debido a que la señal
que:       
tiene simetría par, cumple que , por lo tanto, se tie
La señal  se desplaza cinco unidades a la derecha:   5    5
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Punto b       

Graficamos x (t)
Aplicamos a la señal
tiempo:
 la transformación 5 , que es equivalente a una compresión
Por último, Desplazamos 0,6 décimas a la derecha la señal 5
Punto c          (Ítem individual)

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Al igual que el ejercicio anterior, se realiza la transformación 0.5

, que equivale a u
expansión en el tiempo debido a que la variable independiente es multiplicada por un núm
entre 0 y 1
0.5
Por último, se desplaza la señal diez unidades a la derecha
  0.5  5  0.5  0.55  (0.5  10)
%Código comprobación ejercicios

a=5
b=5
t= [-1,-1, 0, 1,1];
x= [0, 4, 3, 4,0];
x1= [-2 7];
y1= [0 4.5];
Subplot (4, 1,1)
Plot (t, x,’b’,’LineWidth’, 2)
Title (‘x (t)’)
Axis ([x1 y1])
Grid on;
Subplot (4, 1, 2)
Plot (t+a,-x,’b’,’LineWidth’, 2)
Title ([‘y (t) =-x (-t+’, num2str (a),’)’])
Axis ([x1 -4.5 0])
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Problema1 José Javier Diaz Caicedo

1 Teniendo en cuenta el capítulo de operaciones sobre señales continuas estudiand
en el libro de (Ambardar), para la señal de x(t) de la figura obtenga las siguientes
señales de forma gráfica (teórica), y posteriormente
verifique sus respuestas diseñando un script de Matlab
u octave (Parte Práctica, véase nota aclaratoria al final
de esta sección):
d.  
  
0.5          3
Dónde: la constante “a” corresponde con el último digito del número de su grupo, y la
constante “b” corresponde con el último dígito de su código universitario (documento de
Rpta:  35 ⇒   5, :16832619 ⇒   9

a.   
cumple que

   
Debido a que la señal
  
, por lo tanto se tiene que:
tiene simetría par,
x(-t)
3
2
0
-2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7
Luego, la señal  se desplaza cinco unidades a la derecha:

x(-t+5)=x(-(t-5))
  5    5
4
0
-2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7
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      x(t)
0
-2 -1.5 -1 -0.5 0 0.5 1 1.5 2
Primero a la señal
compresión en tiempo:

se le aplica la transformación 5 , que es equivalente a una
x(5t)
0
-2 -1.5 -1 -0.5 0 0.5 1 1.5 2
Finalmente, se desplaza 0,6 décimas a la derecha la señal 5

s(t)=x(5t-3)=x(5(t-3/5))
0
-2 -1.5 -1 -0.5 0 0.5 1 1.5 2
b.   .   .  (ítem individual)

x(t)
3
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x(0.5t)
0
-2 0 2 4 6 8 10
0.
Finalmente, se desplaza la señal 5  dieciocho unidades a la derecha  
0.5  9  0.5   .  (0.5  18)
x(0.5t)
0
-2 0 2 4 6 8 10
Script en MATLAB® para verificar los anteriores resultados
Clc;
Clear all;
Close all;
a=5
b=9
t= [-1,-1, 0, 1,1];
x= [0, 4, 3, 4,0];
X 1= [-2 7];
y1= [0 4.5];
Subplot (4, 1,1)
Plot (t, x,'b','LineWidth', 2)
Title (‘x (t)')
Axis ([x1 y1])
Grid on;
Subplot (4, 1, 2)
Plot (t+a,-x,'b','LineWidth', 2)
Title ([‘y (t) =-x (-t+', num2str (a),')'])
Axis ([x1 -4.5 0])
Grid on;
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x(t)
3
2
0
-2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7
y(t)=-x(-t+5)
0
-1
-2
-3
-4
-2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7
s(t)=x(5t-3)
0
-1 -0.5 0 0.5 1 1.5 2
m(t)=x(0.5t-9)
3
2
0
8 10 12 14 16 18 20
Problema 2 Luis armando Erazo

2. Teniendo en cuenta el capítulo de operaciones sobre señales discretas estudiando en
libro de (Ambardar), y que
su energía, :
  {2,4,5̌,1}
dibuje las siguientes señales y determi
a.     
b.   3  
c.   .  3
Dónde: la constante “a” corresponde con el último digito del número de su grupo, y
constante “b” corresponde con el último dígito de su código universitario (documento
Desarrollo de la actividad   5,   5
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Desplazamos 5 unidades hacia la derecha
Por lo tanto []  ∑=||  |2|  |4|  |5|  |1|  46 

Punto b       
Señal x[n]
Reflejamos la señal con respecto al eje vertical
Desplazamos 5 unidades a la izquierda

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[]  ∑−=−||  |1|  |2|  5 

Punto c    ∙   3  5∙   3
a. Grafica de x
Invertimos la señal
la señal invertida se desplazará 3 unidades hacia la derecha

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[]  ∑=||  ||  ||  ||  ||   

2 Teniendo en cuenta el capítulo de operaciones sobre señales discretas estudiando en
libro de (Ambardar), y que
energía,
  {2,4,5̌,1}
dibuje las siguientes señales y determine
a.     
b.   3  
c.   .  3
Dónde: la constante “a” corresponde con el último digito del número de su grupo, y la
constante “b” corresponde con el último dígito de su código universitario (documento de
identidad), si “a” es cero, o “b” es cero utilice a=3, o b=3 según sea el caso.   5,  
b.       
x[n]
0
-3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6
Se aplica un desplazamiento de 5 unidades hacia la derecha

y[n]=x[n-5]
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c.        

x[n]
0
-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2
Se refleja la señal con respecto al eje vertical, aunque en algunos libros

recomiendan primero desplazar, en el desarrollo particular primero se invertir
la señal teniendo en cuenta en operaciones posteriores que primero se realizó l
inversión
x[-n]
0
-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2
Como la señal se reflejó, se debe factorizar el signo menos, ya que primero se

invirtió la señala: 5    5 , cualquiera de las dos operacione
sobre la variable independiente es válida, es decir: Para   5
, primero
desplaza la señal 5 unidades hacia la derecha y luego se invierte o su equivale
  5
izquierda
, en la cual a la señal invertida, se desplaza 5 unidades hacia la
x[-n-5]=x[-(n+5)]
0
-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2
Finalmente, la señal anterior es diezmada, es decir, la señal se comprime por u

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z[n]=x[-3n-5]
0
-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2
−
[]  =−
 ||  |1|  |2|  5 
d.    ∙   3  9∙   3
x[n]
0
-3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
A continuación, primero se invierte la señal

x[-n]
0
-3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
Luego, se factoriza el signo menos que indica que se realizará la siguiente

operación sobre la señal invertida   3    3
señal invertida se desplazará 3 unidades hacia la derecha
, por lo tanto, la
x[-n+3]=x[-(n-3)]
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z[n]=9x[-n+3]=9x[-(n-3)]
40
30
20
10
0
-3 -2 -1 0 1 2 3 4 5

[]  =||  |9|  |45|  |36|  |18|  3726 
Problema 3 Luis armando Erazo
3 Usando como guía los ejemplos 4.9 de las páginas 83 del libro guía (Ambardar, Tema a
estudiar: Respuesta al impulso en sistemas analógicos) y la tabla 4.1 que caracteriza los
tipos de salida de los sistemas LTI analógicos, determine la respuesta al escalón del
siguiente sistema: ̈  10̇    (Ítem grupal)
Dónde: la constante “a” corresponde con el último digito del número de su grupo, si este
digito es cero, utilice a=3.
Nota: Tenga en cuenta que la respuesta al escalón es la integral de la respuesta al impulso
̈  10̇  5  
Desarrollo de la actividad
Calculamos respuesta al impulso, primeramente.
  10  5  0
Ecuación característica
Calculo de las raíces Hacemos uso de la forma cuadradita donde:
     0   −±√ − 1

Reemplazamos en (1)
Raíz 1   −− −  −− √   2√ 5  5  9.47

Raíz 2   −+ −  −+√

  2√ 5  5  0.52
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  0.11   0.11

ℎ  0.11−.  0.11−.
Por lo tanto, la respuesta al impulso está dada por:
Teniendo en cuenta que la respuesta al escalón es la integral de la respuesta al impulso.
∫ 0.11−.  0.11−.   0.011−.  0.21−.
  0.011−.  0.21−.
Por lo tanto
3Usando como guía los ejemplos 4.9 de las páginas 83 del libro guía (Ambardar, Tema
estudiar: Respuesta al impulso en sistemas analógicos) y la tabla 4.1 que caracteriza
tipos de salida de los sistemas LTI analógicos, determine la respuesta al escalón del siguie
sistema:
̈  10̇     (Ítem grupal)
Dónde: la constante “a” corresponde con el último digito del número de su grupo, si este
digito es cero, utilice a=3.
Nota: Tenga en cuenta que la respuesta al escalón es la integral de la respuesta al impulso
 5
Por lo tanto:̈  10̇  5  
  10  5  0
La ecuación característica de la ecuación diferencial es
Cuyas raíces son   0.53,   9.47
De donde se obtiene que la respuesta natural del sistema ante una entrada impulso unitari
es ℎ  −.  −.
Con ℎ0 
9.47  1 0 ℎ′
y 0  1 ℎ0
, se obtiene      0 ℎ0  0.53 
  0.112,   0.112
Del anterior sistema de ecuaciones se obtiene que
Entonces ℎ  0.112−.  0.112−.
Teniendo en cuenta que la respuesta al escalón es la integral de la respuesta al impu
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CONCLUSIONES
Al sumar un valor a la variable temporal, la señal sea discreta o continua, sufre un
desplazamiento de atraso de dicho valor, de manera análoga, si se le resta el valor, la seña
se adelanta.
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Bibliografía
 Ambardar, A. (s.f.). Procesamiento de señales analógicas y digitales. Michigan
Technological University: segunda edicion.
 Señales Analógicas. (2008). In A. Ambardar, Procesamiento de señales analógica
digitales (2nd ed., p. 8). Mexico City: Cengage Learning.
 Objeto Virtual de información Unidad 1_1. (2016). Valderrama F, Curso de Señal
y Sistemas. Duitama: Universidad Nacional Abierta y a Distancia

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTACIA – UNAD

Fase 1. Aprendizaje basado en problemas aplicado a la Unidad 1.

Tutor: OSCAR IVAN VALDERRAMA

Problema 1 Luis Armando Erazo

Desarrollo:  35 ⇒   5, :15813115 ⇒   5

Punto b       

Por último, Desplazamos 0,6 décimas a la derecha la señal 5

Punto c          (Ítem individual)

Al igual que el ejercicio anterior, se realiza la transformación 0.5

  0.5  5  0.5  0.55  (0.5  10)

%Código comprobación ejercicios

Problema1 José Javier Diaz Caicedo

Rpta:  35 ⇒   5, :16832619 ⇒   9

Luego, la señal  se desplaza cinco unidades a la derecha:

      x(t)

Finalmente, se desplaza 0,6 décimas a la derecha la señal 5

b.   .   .  (ítem individual)

Script en MATLAB® para verificar los anteriores resultados

Problema 2 Luis armando Erazo

Desplazamos 5 unidades hacia la derecha

Por lo tanto []  ∑=||  |2|  |4|  |5|  |1|  46 

Reflejamos la señal con respecto al eje vertical

Desplazamos 5 unidades a la izquierda

[]  ∑−=−||  |1|  |2|  5 

la señal invertida se desplazará 3 unidades hacia la derecha

[]  ∑=||  ||  ||  ||  ||   

Se aplica un desplazamiento de 5 unidades hacia la derecha

c.        

Se refleja la señal con respecto al eje vertical, aunque en algunos libros

Como la señal se reflejó, se debe factorizar el signo menos, ya que primero se

Finalmente, la señal anterior es diezmada, es decir, la señal se comprime por u

A continuación, primero se invierte la señal

Luego, se factoriza el signo menos que indica que se realizará la siguiente

     0   −±√ − 1

Raíz 1   −− −  −− √   2√ 5  5  9.47

  0.11   0.11

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