Profesional 3 Adquirido 2 No adquirido 1

Spelling 15 % El alumno escribe bien en todo el El alumno escribe bien en casi El alumno no escribe bien muchas
Error en la escritura de palabras proyecto y tiene como máximo 3 todo el proyecto, teniendo entre 4 palabras, concretamente entre
palabras escritas erróneamente y 7 fallos de escritura de palabras tiene mas de 8 fallos en todo el
proyecto

Tidiness 15 % El alumno realiza un proyecto El alumno realiza un proyecto El alumno no realiza un proyecto
Orden en el proyecto ordenado en su totalidad medianamente ordenado ordenado

Structure 25 % El alumno utiliza tanto la El alumno tiene algunos fallos en El alumno no utiliza la gramática y
Uso de la gramática y el gramática como el vocabulario de la realización del proyecto a nivel el vocabulario de manera correcta
vocabulario en el proyecto manera correcta gramatical o de vocabulario

Content 25 % El alumno incluye información El alumno incluye información al El alumno se limita a seguir el
Contenido del proyecto, sobretodo muy creativa al proyecto; siendo modelo ejemplo, sin incluir ninguna
relacionado con la creatividad muy original información extra al proyecto
utilizada en el proyecto y la
inclusión de datos que no se
encuentran en el modelo

Cleanliness 20 % El alumno mantiene una limpieza El alumno entrega el proyecto con El alumno entrega el proyecto con
Limpieza en el trabajo extrema en el proyecto limpieza aunque se puede suciedad
observar algo de suciedad