Universidad Abierta Para Adultos

Escuela de Negocios

Asignatura:
Introducción a la Sociología

Participante:
Juana E. de la Cruz Garcia

Matricula:
2020-02137

Facilitador:
Gladys Jiménez Furcal

Tema:
Proceso de investigación Sociológica

Fecha:
20/08/2020
Bienvenidos a nuestra semana de trabajo, en la que se realizarán las siguientes
actividades:

 Indagar acerca del proceso de investigación sociológica y

luego presentar un esquema tomando en cuenta:

1. Los aportes hechos por Emile Durkheim a la investigación sociológica.

Durkheim fue quien creo el primer departamento de sociología en la

Universidad de Bordeaux en 1895, publicando las reglas del método
sociológico. En 1896 creo la primera revista dedicada a la sociología, L
Annee sociologique.

En su obra clásica, las formas elementales de la vida religiosa en 1912,

comparó las vidas socioculturales de las sociedades aborígenes y
modernas, con lo que ganó aún más reputación.

Durkheim perfecciono el positivismo que primero había ideado Auguste

Comte, promoviendo el realismo epistemológico y el método hipotético
educativo. Para él la sociedad era la ciencia de las instituciones, y su meta
era descubrir hechos sociales estructurales.

Durkheim fue un mayor proponente del funcionalismo estructuralista, una

perspectiva fundacional tanto para la sociología como para la antropología . 

Su influyente monografía, El suicidio (1897), un estudio de los índices de

suicidios entre poblaciones católicas y protestantes fue pionera en la
investigación social y sirvió para distinguir la ciencia social de la psicología
y la filosofía política. 

2. Las dificultades que presenta la investigación sociológica debido a su

objeto de estudio.

 Se trata con personas: sujetas a cambios de pensamientos, de

sentimientos y de parecer; estos pueden ser provocadas o no, pero es
parte de la cultura y dinámica social que impera en toda sociedad.

 La validez de la investigación: hace referencia al grado en que el

estudio o investigación mide lo que está intentando medir, es decir; en
qué grado se refleja lo que estamos midiendo (a partir de las técnicas e
instrumentos empleados).
  La confiabilidad: es el grado hasta el cual un estudio produce los
mismos resultados cuando es repetida por el investigador original o por
otros científicos.

 Encontrar la relación causa-efecto: a partir de la relación de las

variables o el cambio de una de ellas.

 La inestabilidad de las variables: por tanto, de las soluciones del

problema o problemas.

 Descripción de una problemática de interés para la investigación

Sociológica en tu comunidad. Incluir la metodología que se desarrollaría
en esa investigación.

El embarazo a temprana edad, un problema de mi comunidad.

El embarazo en las adolescentes es una problemática que actualmente está

provocando grandes problemas en mi sector, ya que muchas de las familias no
concientizan a sus hijas sobre las consecuencias que trae consigo el tener
relaciones sexuales a temprana edad y mas sin la debida protección.

Muchas adolescentes han tenido que dejar sus estudios y sus sueños atrás,
porque se han convertido ya en madres y tienen que dedicar todo su tiempo al
cuidado de un bebe que a veces nisiquieran saben cómo cuidarlos. A veces
esto suceden por culpa de los padres, porque dejan que sus hijas anden a
deshoras de las noches en las calles, no se fijan con quien se juntan, y muchos
menos las orientan sobre las relaciones sexuales a temprana edad.

Muchas veces veo como niñas de 13 y 14 años, andan con hombres que son
mayores que ellas, y sus padres muchas veces lo saben y se lo permiten no
sabiendo el daño que esto le esta causando a sus hijas, por eso pienso que
debería haber padres presos, por no ponerles la atención que merecen esas
niñas y muchos menos no le dan el apoyo que ellas quieren.
Causas del embarazo en la adolescencia:

Dos de las principales causas del embarazo en la adolescencia están

directamente relacionadas con el nivel de vida y la pobreza de los habitantes de
un país, son:

1. Relaciones sexuales sin el uso de métodos anticonceptivos, o un uso

erróneo o equivocado de los mismos
2. El matrimonio adolescente y el rol tradicional que algunas sociedades
todavía asignan a las mujeres.

Consecuencias del embarazo en adolescentes:

Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), la adolescencia es el período

en la vida de una persona que comprende entre los 10 y los 19 años. En algunos
casos la adolescencia se ve interrumpida cuando la joven se queda un embarazo.
Y es que, una de cada cinco mujeres en el mundo ya tiene un hijo antes de los 18
años y cada año se producen 16 millones de nacimientos de mamás
adolescentes. En las regiones más pobres del planeta una de cada tres mujeres
son madres en la adolescencia.

En el embarazo adolescente existe un aumento de los riesgos médicos, como la

probabilidad de sufrir infecciones, roturas prematuras de membranas o partos
prematuros. También anemia del embarazo, desnutrición, bajo peso al nacer,
mayor muerte perinatal...

Entre los problemas psicológicos en la madre se hallan depresión postparto, baja

autoestima... en gran medida debidos al truncamiento de sus planes vitales y al
rechazo de la pareja o social. Habitualmente el padre es un joven también
adolescente que no asume su responsabilidad paterna, provocando una situación
de abandono afectivo, económico y social en la madre y el niño.

Posibles soluciones:

Unas de las posibles soluciones a esta problemática seria, la orientación a todos

los padres del cuidado que deben darles a sus adolescentes, tener mayor atención
de ver con quien se están juntado sus hijas, con quienes se quedan chateando a
deshoras de las noches, además de concientizar a los adolescentes sobre las
consecuencias que traen las relaciones a temprana edad.

Así como también tener instituciones que se dediquen apoyar a estos jóvenes que
ven sus vidas trochadas por un embarazo no deseado.