Orientación y Consejería Psicológica

INFORME PSICOPEDAGOGICO

I. DATOS GENERALES:
Nombres y Apellidos : Danny Anderson Carlos Huisa
Sexo : Masculino
Edad cronológica : 6 años
Procedencia : Arequipa
Centro de Estudios : I.E.P. Lord Klein
Grado de Escolaridad : 1ro de Primaria
Fecha de Evaluación : 05/04/2018

II. MOTIVO DE LA EVALUACIÓN:

Evaluación psicométrica para explorar el nivel de madurez para el aprendizaje de la lecto escritura.

III. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS UTILIZADOS:

Observación de conducta.
Prueba psicométrica:

- Test ABC de Filho

IV. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS:

Observación de Conducta:
Danny es un niño de apariencia acorde a su edad, se encontró correctamente aseado y uniformado. En cuanto al
lenguaje; es expresivo y comprende lo que se le dice. Presenta lateralidad diestra. Durante la evaluación se muestra
tranquilo, sonriente y de actitud amable colaborador.

Test ABC de Filho

XTEST I II III IV V VI VII VIII TOTAL

PUNTAJE 3 2 0 2 2 0 2 3 14

*Nivel de madurez: Superior.

El puntaje obtenido hace referencia a el nivel de madurez para el aprendizaje de la lecto escritura alcanzado por el
menor al momento de la evaluación. Siendo sus capacidades de mayor preocupación; memoria motora y
pronunciación.

V. CONCLUSIÓN:

A partir de los resultados obtenidos estaría presentando un nivel de madurez para el aprendizaje de la lecto
escritura SUPERIOR.

VI. RECOMENDACIONES:
- Reforzar en casa ejercicios de correcta pronunciación del Habla sobre todo en las trabadas. A través de
canciones, dinámicas, juegos, ejercicios, etc.
- Reforzar en casa ejercicios de memoria motora a través de juegos de tarjetas gráficas, ritmo de palmas, armado
de rompecabezas, etc.

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Jesús Alberto Mamani Tizón
Director General
ADELPHIA

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