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(Bogen J. E. 1969: 193).

El intelecto es un órgano compuesto por varios grupos de funciones, que


se pueden dividir en dos clases importantes: las funciones y facultades de la mano derecha, las
funciones y facultades de la mano izquierda.

(Carter, R., 1998: 34) El cerebro humano es la unión de dos mentes. Cada uno de sus hemisferios
gemelos es el espejo del otro

(Springer, S. P. y G. Deutsch, 2001: 122) Las mujeres son mejores que los hombres en una amplia
gama de habilidades que requieren el uso del lenguaje, como la fluidez verbal, la velocidad de
articulación y la gramática. también suelen ser más ágiles que los hombres en tareas que incluyen
velocidad perceptiva, precisión manual y cálculo aritmético.

(Springer, S. P. y G. Deutsch, 2001: 122) los hombres muestran una mejor ejecución en tareas de
índole espacial, como: la resolución de laberintos, el ensamblaje de imágenes, el dibujo de
bloques, la rotación mental y las destrezas mecánicas.

(Bravo, 2004). A través de la percepción que el cerebro es capaz de recibir y procesar información
y darle un significado, interpretando y clasificando los datos recibidos para que la persona logre
elaborar conceptos desde lo cognitivo.

(Fajardo, L. A. 2005: 104) El hemisferio izquierdo se caracteriza por ser calculador y comunicativo,
allí se sitúa la facultad del lenguaje, es analítico, lógico, racional, detallista, preciso y sensible al
tiempo, memoriza y recuerda los nombres de los objetos y está en capacidad de expresar, mas no
experimentar, los sentimientos y las emociones.

(Fajardo, L. A. 2005: 105) El hemisferio derecho es emocional y tiene que ver con la percepción
sensorial. Es responsable de los sentimientos de miedo y de duelo. Se le atribuye el
reconocimiento de los rasgos faciales, reconocimiento de imágenes camufladas sobre un fondo
complejo o reconoce contornos a primera vista. experimenta, junto con el sistema límbico, las
emociones, la motivación y los sentimientos, aunque es incapaz de expresarlas; es responsable de
la intuición, elemento indispensable en la creatividad.

(Mona, Dhadwad, Yeradkar, Adhikari y Setia, 2015) El sistema visual hace parte de los sistemas
sensoriales del organismo y a través de estos, se ubica y se obtiene información del medio que
rodea al ser humano. A este proceso se le denomina percepción.

(Narvaéz et al., 2019) (Asociada, 2008)

BIBLIOGRAFÍA

Asociada, D. (2008). Aproximación a la relación entre cerebro y lenguaje. Cuadernos de


Lingueistica Hispanica, unknown(11), 93–104.
Narvaéz, O., Hernández, S., Caraballo, G., & Molano, M. (2019). Destrezas Visuales Y El.
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GRADO/2020_03_18_DestrezasVisuales_v3A_coord.pdf

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