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INSTITUCIÓN EDUCATIVA CLARETIANO

GUSTAVO TORRES PARRA


Año de la Justicia y la Dignidad

TRABAJO VIRTUAL
INSTRUCCIONES DEL TRABAJO A REALIZAR EN EL ÁREA DE LENGUA
CASTELLANA PARA EL GRADO DÉCIMO.

Hola buenas tardes mis queridos estudiantes Claretianos, según las directrices del Gobierno Nacional en
ésta época de crisis, el desarrollo de las clases se debe realizar de forma virtual. En aras de que sea
organizado, realizaré una guía instructiva con un cronograma de actividades por semana, para que se
desarrollen durante las horas destinadas para la clase, que, en nuestro caso, son 4 horas.

Algunas actividades se desarrollarán como si fuera trabajo en clase, en este caso (trabajo en casa) hay un
tiempo determinado para su ejecución y entrega. Una hora a la semana se hará la clase grupal por medio
de la aplicación Zoom, así que, solicito instalen esta aplicación en su celular o computador; esta hora se
usará para sustentaciones y explicaciones generales de la clase y tema. También se destinará una hora
otro día para resolver preguntas de las actividades propuestas, las cuales se pueden hacer a través de los
monitores de cada uno de los cursos en los grupos de Whats App.

Enviaré un horario de trabajo, para que se organicen en mi área, en él se dispondrá una hora para clase
en línea, otra para atender preguntas por medio de monitor de cada curso y las otras horas para trabajo
individual y desarrollo de las guías o trabajos propuestos.

Es necesario que se organicen según el horario con todos los maestros para que no se vayan a saturar en
trabajo o interferir con las demás clases. Instalen la aplicación OficceSuite y Scan Scaner serán de
gran ayuda en este proceso, las pueden descargar por Play Store desde su celular.

Todos los trabajos, actividades evaluativas, talleres o actividades realizadas en el cuaderno que estén
realizadas a mano, deben escanearse (con la aplicación) y éste la convertirá en un archivo PDF en cual
deberán guardar como soporte en una carpeta de actividades evaluativas digital en su computador o
celular, (como evidencia de entrega de trabajos).

Se seguirá manejando las mismas reglas que se puedan aplicar a este contexto, aunque hay flexibilidad,
la disciplina, el cumplimiento y la calidad de sus trabajos son los pilares de un buen Proceso Educativo.

Para tener en cuenta:

Se seguirá llevando el cuaderno, todo se debe hacer ahí, a no ser que se disponga otra cosa. Deben
poner la fecha de la clase, el número de clase, el tema y por supuesto el título y el contenido de
lo que se dejó para trabajar.
Se seguirá llevando la carpeta de actividades, en el mismo orden, todo lo que se envíen de guías,
compresión lectora, pruebas saber, ETC; una vez calificadas y que sean devueltas a sus manos o
(celular) deberán guardarse en la carpeta de actividades virtuales que cada uno debe crear) y si se
hace necesario, cuando se reanuden las clases normales se imprimirán y anexaran a las carpetas
evaluativas como evidencia de lo trabajado.
Se debe continuar con la actividad de MI GLOSARIO Y NUESTRO GLOSARIO por cada clase,
ir desarrollando en la carpeta de actividades evaluativas.

Lengua Castellana Quillian Yiceth Rugeles Ortigoza


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GUSTAVO TORRES PARRA
Año de la Justicia y la Dignidad
Por favor leer muy bien las instrucciones en todo, para que no pregunten sin antes haber leído, si
aun así no entienden, durante la hora de clase correspondiente puede escribirme (ojo no en otro
momento, hay que respetar los tiempos).
Si por razones de conectividad o se caiga la red cuando se esté realizando la clase en línea sólo
se reintentará durante el tiempo u hora de la clase, de no poderse conectar se hará a través de
videos explicando la clase por whats App.
Recuerde que el éxito de éste trabajo depende de su autogestión y el compromiso que tengas con
su proyecto de vida, todas las actividades planteadas son para desarrollar habilidades en el
estudiante, los trabajos son una herramienta en los procesos de aprendizaje.
Es importante que entreguen los trabajos puntuales, el día y la hora fijada, Si lo entrega después
de la hora indicada se califica sobre 4.0 y si lo entrega al día siguiente lo califico sobre 3.0, si lo
entrega al segundo día sobre 2.0 Si lo entrega incompleto se califica 2.0. si no lo entrega 0.0. Si
se presenta alguna situación que le impida entregar el trabajo en la hora indicada, debe informar
al monitor y éste remitirme la novedad.
Los trabajos deben cumplir con las especificaciones dadas, se califica según lo solicitado, buena
letra y ortografía. (lean instrucciones de cada trabajo). Cuando se solicite el trabajo a mano, deben
hacerlo de esa manera, sólo se hará en computador las veces en que indique, especialmente
(evaluaciones, prueba saber o compresión lectora).
Las actividades evaluativas se envían en archivo Word para que lo realicen según la indicación
de cada trabajo, escriban su nombre, lo marcan tanto al interior, como en el nombre del archivo
para que sea más fácil identificarlo; por ejemplo: Prueba Saber PS-1 Andrea Peña 803 o
Comprensión Lectora CP- 2 Carlos Cantillo 804 y devuelven el trabajo en el mismo archivo
Word, una vez calificado, se los entregaré en formato PDF.
La forma de entregar será a través de mis monitores, una vez realicen el trabajo lo entregan en la
fecha indicada, ojo no antes, el día y la hora que se solicitó, lo envían al grupo de cada grado, una
vez esté en el grupo, el monitor de cada grado lo reenvía a mi whats App. Por ejemplo: envío una
prueba saber durante los primeros 5 minutos de clase, y tienen 30 minutos para resolverla, (deben
realizarlo durante ese tiempo) tienen 5 minutos para enviarla al grupo y el monitor otros 5 minutos
para reenviarme todas las pruebas. Otro ejemplo: envía un trabajo para realizar un en una hora de
clase y puede enviarlo en la otra clase durante los primeros 10 minutos, el monitor tendrá 5
minutos pasados los 10 para enviarme todos los trabajos. Y se continúa trabajando normal en la
clase.

Nota: es importante que sean responsables con la realización y entrega de las actividades
evaluativas, son herramientas que te servirán para tener mayor conocimiento y
discernimiento frente a la vida, te ayudarán a mejorar las habilidades comunicativas.
Si copias no mejorará su escritura o su comprensión lectora.

MI CELURLAR ES 3102995584 sólo pueden comunicarse conmigo cuando sea de mucha


urgencia o mis monitores no hayan logrado transmitir mis mensajes.

Lengua Castellana Quillian Yiceth Rugeles Ortigoza


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GUSTAVO TORRES PARRA
Año de la Justicia y la Dignidad

HORAIO PARA LAS CLASES VIRTUALES LENGUA CASTELLANA

Basado en el horario normal de clases.

Hora LUENES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES


1 1001 hora de 803 trabajo en 804 trabajo en 1001 Clase 804 trabajo en
12:30 – resolver clase (casa) clase (casa) Virtual grupal clase (casa)
125 pm dudas a través Aplicación
de Whats App Zoom
por medio de
mis monitores
2 1001 trabajo 1003 Clase 1001 trabajo en
1:25 – en clase (casa) Virtual grupal clase (casa)
2:20 pm Aplicación
Zoom
3 803 hora de 1003 hora de 803 trabajo en 804 Clase
2:30 – 3: resolver resolver clase (casa) Virtual grupal
15 Pm dudas a través dudas a través Aplicación
de Whats App de Whats App Zoom
por medio de por medio de
mis monitores mis monitores
4 1002 hora de 803 trabajo en Hora para
3:15 – resolver clase (casa) atender a padres
4:10 Pm dudas a través de familia a
de Whats App través de Whats
por medio de App.
mis monitores
5 Reunión de 804 hora de 1003 trabajo en 803 Clase 1002 trabajo en
4:40 – área resolver clase (casa) Virtual grupal clase (casa)
5:35 Pm Informar cómo dudas a través Aplicación
vamos el de Whats App Zoom
trabajo. por medio de
mis monitores
6 R .A 804 trabajo en 1003 trabajo en 1002 Clase 1002 trabajo en
5:35 – clase (casa) clase (casa) Virtual grupal clase (casa)
6:30 Pm Aplicación
Zoom

Es posible que en el camino algunas cosas cambien, pues esto es nuevo para todos nosotros, no
tenemos experiencia en estos procesos, la idea es buscar lo mejor para ustedes. Así que hay que estar
pendiente y si es necesario replantear este trabajo se hará.

Lengua Castellana Quillian Yiceth Rugeles Ortigoza