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EVALUACIÓN CONTINUA 1

Código Especialidad SSCE0110 Código 19-38/001859 Fecha 09/10/2020


Denominación del Curso Docencia de la Formación Profesional para el empleo
Docente Mª Eugenia López Báez Calificación
Código y denominación Módulo MF1445_3: Evaluación del proceso de enseñanza – aprendizaje en
Formativo formación profesional para el empleo
Código y denominación Unidad
Formativa
Nombre y Apellidos Javier Hernández De La Rosa DNI/NIE 42237518L

HOJA DE INSTRUCCIONES PARA EL ALUMNADO

Descripción de la práctica: Elaboración de una Prueba Practica

La tarea consiste en la realización de una escala de calificación de prácticas de los contenidos prácticos más representativos
reflejados en la guía didáctica que programaron en el módulo formativo 1, dicha prueba debe contener los siguientes elementos:

La escala de calificación de prácticas incluye:

1. Escala de calificación en formato Excel


2. Descripción de las instrucciones para el alumno.
3. Descripción de las instrucciones para el docente.

Instrucciones específicas:

Las instrucciones de realización de la práctica se entregarán al alumnado para que dispongan de los criterios de evaluación
utilizados para su posterior evaluación.

La docente explicará las normas de diseño del instrumento de evaluación seleccionado, de las instrucciones del alumno y de las
instrucciones del docente. La actividad se entregará en formato digital, incorporando todos los elementos dentro del mismo correo
(escala de calificación, las instrucciones del alumno y del docente) para solo tener un archivo por cada alumno/a.

La actividad la planificarán en el aula de prácticas y contarán en todo momento con el apoyo de la docente para revisar y ajustar a
los criterios citados.

Se realizará la actividad en 10 horas, a lo largo de la UA pudiendo alargarse a 15 horas de realización, siendo la fecha límite de
entrega de la práctica: 16.10.2020

Se les facilitará una serie de recomendaciones en cada uno de los apartados:

1. Seleccionar una práctica representativa del MF que han estado trabajando.


2. Escoger el instrumento de evaluación acorde a nuestra prueba práctica a evaluar.

Escala de calificación:

• Crean una tabla de doble entrada, en la que establecerán por un lado, las tareas desglosadas de dicha práctica, y por el otro,
la escala con los que van a medir la ejecución de dichas tareas.
• En cada tarea, establecer el porcentaje de importancia de la misma, teniendo como referencia que las puntuaciones
máximas de cada tarea reflejarán el porcentaje total de la misma.
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MF1445_3 - Evaluación Continua 1
Instrucciones del alumno:

• Identificación curso, módulo, unidad de competencia que se está evaluando.


• Identificación del alumno. Datos personales.
• Fecha de realización de la prueba
• Identificación de la práctica nombre.
• Descripción de la práctica: especificar de modo detallado la situación propuesta y lo que el alumno tiene que desarrollar.
• Equipo y material: información sobre los elementos que se le proporcionan para la realizar la práctica.
• Instrucciones específicas: datos y observaciones que consideremos oportunos indicar.

Instrucciones del docente:

• Título y unidad de competencia o módulo al que pertenece


• Contenido de la práctica: descripción de la práctica, tal y como lo hemos hecho en la hoja del alumnado, añadiendo si fuera
necesario información complementaria para el evaluador.
• Instrucciones de aplicación: cómo se va a proceder en cada momento.
• Duración de la práctica: indicación del tiempo que se le proporcionará a cada sujeto para desarrollar la práctica y previsión del
tiempo total de aplicación que ha de considerar el evaluador.
• Condiciones de realización: inclusión de datos sobre la situación y contexto en el que se ha de aplicar la práctica:
instalaciones, factores ambientales, número de sujetos factibles de ser evaluados simultáneamente, disposición de los
equipos y materiales.
• Descripción de los factores: descripción de los factores seleccionados para medir las diferentes tareas o pasos en los que se
ha desglosado la práctica.
• Equipo y material: relación exhaustiva de maquinaria, herramientas, utensilios, materiales necesarios para la realización de la
práctica. Se especificarán con exactitud las características técnicas que se han de reunir y el número de unidades que se
precisen por sujeto.
• Criterios de evaluación específicos para la puntuación de la práctica: descripción de las diferentes opciones de las escalas de
calificación que se vayan a utilizar.

Equipo y material:

• Manual de alumno/a del MF 1445_3.


• Presentación multimedia de los contenidos del MF 1445_3.
 Material adicional de consulta.
 Guía Didáctica MF 1442_2 Elaborada por el alumno/a.
• Ordenadores + Conexión a Internet.