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IED MAGDALENA

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
TEMA: TRIÁNGULOS Y SUS CLASES

Prof. Lic. Karen Ruiz Polo Fecha de inicio: martes 29 de Fecha de entrega: viernes 2
septiembre de 2020 de octubre

Asignatura/área: Grado: tercero


matemáticas

Correo: karenruiziedmagdalena@gmail.com

INTRODUCCIÓN
Mis Queridos niños:

Les envío un saludo y un abrazo deseando de corazón que se encuentren muy bien
junto con sus familiares.

Esta semana aprenderemos sobre los triángulos y sus clases y repasaremos


operaciones matemáticas.

¡Animo!

PRÁCTICO LO QUE APRENDI


A Ricardo le encanta jugar con palillos, Siempre que llega a un restaurante mientras,
espera su pedido hace figura con ellos. Esperando en la cafetería de Jumbo, se dio
cuenta que podía formar muchas figuras compuestas de tres lados. Su mamá decidió
tomarles una foto y subirlas al Facebook para mostrarle a sus amigos. En los
comentarios una amiga le pregunta: “¿Observaste que todos son triángulos? ¿Cuál
es la diferencia?
Ricardo respondió a la pregunta de su amiga así: todas son figuras de tres lados, sin
embargo, en algún empleo más palillos que en otras y cada triángulo tiene sus
características.

LO QUE ESTOY APRENDIENDO

Los triángulos son figuras geométricas con tres lados rectos y tres ángulos internos. Se
clasifican según las longitudes de sus lados o las medidas de sus ángulos.
PRACTICO LO QUE APRENDI
3. En un octavo de cartulina realiza con palillos diferentes clases de triángulos y
guárdalos en el portafolio, en la hoja de reflexión escribe:

¿Cómo estoy llevando la tarea?


¿Qué puedo mejorar?
¿Qué me gustó?
¿Qué aprendí?

4. RESUELVE LAS SIGUIENTES OPERACIONES

2345 89768 7654 4320


X12 X67 X93 X18

2468 |2____ 369 |3____ 2468 |2_____ 5689 |5_____

5. Cuenta de 10 en 10 del 1000 al 1200

6. Escribe en letras las siguientes cantidades:

a. 1001:
b. 1410:
c. 1500:
d. 1210:
e. 1020:
f. 1050:
g. 1006:

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