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Identificación de Creencias

Nombre del estudiante: Juan Carlos Verjel duran


Código: CEAD/CCAV/UDR:
Programa académico: Regencia de Farmacia
Nombre del tutor(a):

Chiste

 Entra un negrito a estudiar derecho y le preguntan:


- Señor, ¿qué rama va a escoger?
Y el negro responde:
- Ninguna rama... a mí me dan un pupitre como a los blancos.

Explicación Creencia asociada Efectos o


consecuencias para la
sociedad
El “negrito” ha crecidoSi bien el racismo y la Esto es un trauma social,
con burlas y esclavitud de los tiempos donde los afectados son
comentarios ofensivos antiguos siempre ha las víctimas inocentes.
respecto a su color de marcado la sociedad, se Una de las consecuencias
piel, por lo que está aha tratado de cambiar de más significativas es que
la defensiva a cualquier
pensamiento, pero es tan tendemos a juzgar más
comentario, así éste nofuerte que cualquier rápido a las personas de
sea de doble sentido. comentario afecta dicha color.
grieta social.
Con cuál(es) artículo(s) de la Constitución se relacionan. Explicar

Artículo 13. Todas las personas nacen libres e iguales ante la ley, recibirán la
misma protección y trato de las autoridades y gozarán de los mismos
derechos, libertades y oportunidades sin ninguna discriminación por razones de
sexo, raza, origen nacional o familiar, lengua, religión, opinión política o
filosófica.

-el profesor trata con igualdad y respeto al estudiante de derecho, sólo


que éste entendió ese respeto de otra manera.
Refrán
Para vivir: que el gobierno te dé de comer, beber y dormir porque de
lustrero no podrás sobrevivir.
Explicación Creencia asociada Efectos o
consecuencias para la
sociedad
Quiere decir que las una creencia es que el Una consecuencia es que,
personas humildes y gobierno debería estar la creencia anterior es
trabajadoras no atento a las necesidades también un derecho
pueden darse gustos del menos favorecido. vulnerado y muchos
porque apenas y niños mueren de
pueden vivir. desnutrición.

Con cuál(es) artículo(s) de la Constitución se relacionan. Explicar


artículo 44, expresa que es derecho fundamental de los niños, entre otros, la alimentación
nutritiva y equilibrada como estrategia para garantizar su desarrollo armónico e integral.

- El gobierno pone como derecho fundamental una alimentación digna en los


niños, pero no mira el desempleo de los padres cuyos hijos sufren de
desnutrición.
Canción EN LA CAMA- DADDY YANKEE
“A ella le gusta que le den duro y se la COMAN”

Explicación Creencia(s) asociada Efectos o


consecuencias para la
sociedad
Como forma de Se cree que ese Aumenta el maltrato y el
maltrato contra la fragmento es una verdad acoso sexual hacia la
mujer, dice que éstas y algunos toman a la mujer.
sólo quieren sexo y que mujer con ese tipo de
las golpeen, haciendo machismo.
referencia a que es
para lo único que están
las mujeres.

Con cuál(es) artículo(s) de la Constitución se relacionan. Explicar

sentencia C-285 de 1997, que declaró inexequible la consagración de una menor pena
para la violencia sexual ejercida por el marido contra su esposa.

- Es prohibido el maltrato sexual de un marido hacia su esposa.

Ley 1482 de 2011 que impone sanciones penales a quienes obstruyan los derechos de una
persona por razones de raza, nacionalidad, sexo u orientación sexual.
Dicho popular: “esos chirretes nos van a robar”

Explicación Creencia(s) asociada Efectos o


consecuencias para la
sociedad
Se refiere a las Normalmente cuando Denigran a muchas
personas humildes o se ve a una persona personas trabajadoras
indigentes, por su mal vestida o indigente o que no tienen
aspecto los se cree que son vivienda.
comparan con ladrones o
ladrones. drogadictos.

Con cuál(es) artículo(s) de la Constitución se relacionan. Explicar

ARTICULO 13. Todas las personas nacen libres e iguales ante la ley, recibirán
la misma protección y trato de las autoridades y gozarán de los mismos
derechos, libertades y oportunidades sin ninguna discriminación por razones de
sexo, raza, origen nacional o familiar, lengua, religión, opinión política o
filosófica.

-todas las personas merecen un trato digno y de respeto.


Reflexiones
¿Qué grupos poblacionales o sectores de la sociedad podrían verse afectados?
-los grupos más afectados podrían ser las personas de color, de grupos étnicos, la clase trabajadora,
etc.

¿Qué derechos consagrados en la Constitución Política pueden estar comprometidos, vulnerados o


propiciando que se vulneren? (Mencionar los artículos y explicar).

(fueron anexados en los cuadros anteriores)

¿Qué argumentos y explicaciones se pueden extraer de las ideas y planteamientos de los autores
consultados en la Unidad 2 para entender los temas expuestos en las creencias?

Todas las personas son libres y tienen derecho a una trato que se fundamente en el respeto, la
igualdad y el amor.

¿Cómo se podrían resignificar estas expresiones culturales y creencias?

Cambiando la forma de pensar, todo radica en el origen, es decir, en la cultura. Hay que integrar poco
a poco normas y un pensamiento de amor enseñado en cada familia, donde el racismo y la
discriminación sea cambiado.

¿Qué reflexiones le generan esta actividad?

Los Colombianos tenemos grietas hechas por el pasado que debemos arreglar y/o mejorar,
comenzando con la familia que es el fundamento de la sociedad. No sabemos cómo se
sienten las demás personas que se esfuerzan por sobrevivir y sobresalir en una sociedad
retrógrada.