GUÍA DIDÁCTICA DE LA UNIDAD

Nombre del Autor: Raquel Hernández y Yasmín Hernández

Fecha de Elaboración: Julio 2012

Nombre del Curso: Introducción a la Informática

Clave del Curso: INF-103

Número de la Unidad: 3

Duración de la Unidad: dos (2) semanas

INTRODUCCIÓN: Esta unidad presenta a los alumnos los elementos físicos que conforman
una computadora, la manera en que éstos se clasifican en grupos de dispositivos atendiendo a
las funciones que éstos realizan, así como las unidades byte y hertz en que se miden la
capacidad de almacenamiento y velocidad de proceso en el computador, respectivamente.

OBJETIVO GENERAL:
Conocer la estructura y organización básica de una computador e identificar sus componentes
de hardware.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. Relacionar los componentes de hardware con las funciones básicas que realiza una
computadora (entrada, procesamiento, almacenamiento y salida).

2. Identificar y diferenciar dispositivos periféricos.

3. Clasificar los dispositivos de almacenamiento.

4. Comprender la importancia y el funcionamiento de la CPU.

Al finalizar el curso los estudiantes serán capaces de:

 Identificar y clasificar los distintos dispositivos de hardware, atendiendo a sus funciones.

 Socializar la importancia del CPU.

 Establecer la diferencia entre los diferentes dispositivos periféricos.
ORIENTACIONES GENERALES:
Para tener una mayor comprensión de la unidad y cumplir los tiempos, recomendamos tomar
en cuenta las siguientes pautas:

1. Leer las consignas y seguir las instrucciones planteadas

2. Leer el material de lectura de la unidad antes de realizar las asignaciones
3. Cumplir con las actividades de aprendizaje (foros, tareas, etc.) y tomar en cuenta el
periodo de tiempo asignado
4. Si quiere ampliar sus conocimientos, revise la bibliografía recomendada y el material
complementario.

CONTENIDO A TRATAR:
1. Concepto de Hardware
2. Unidades de Información y Procesamiento

2.1 Fundamentos de bits, bytes y múltiplos de bytes

2.2 Hertz y múltiplos de Hertz.
2.3 Estándares de codificación

3. Clasificación del hardware típico de una PC hoy día

3.1 Dispositivos de entrada
3.2 Dispositivos de salida
3.3 Cabina del sistema (CASE)
3.3.1 Fuente de energía
3.3.2 Dispositivos de almacenamiento secundario
3.3.3 Tarjeta Madre
3.3.3.1 Unidad Central de Procesamiento (CPU)
3.3.3.2 Dispositivos de almacenamiento primario.
3.3.3.3 Bus de datos, bus de direcciones y control
3.3.3.4 Puertos
3.3.3.5 Tarjetas del Sistema
3.3.3.6 Ranuras de expansión
3.3.3.7 Reloj del sistema

BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA:

1. Norton, P, (2007). Introducción a la Computación. 4ta, edición. McGraw-Hill Versión Digital.

2. Beekman, G. (2004.)Introducción a la Informática. 1era. Edición. Pesaron, Versión digital.

3. Parsons & Oja, (2006). Conceptos de Computación. 6ta.Edición. Nuevas Perspectivas.

4. Beekman, Binet; Durán, Melenciano & Vásquez. , (2009). Introducción a la Informática (1ra.
 Edición). Pearson-Prentice Hall.

BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA:
N Norton, P, (2007). Introducción a la Computación. 4ta, edición. McGraw-Hill Versión Digital

WEBGRAFÍA

http://users.dsic.upv.es/asignaturas/fade/inf/es/tema3.pdf

1. http://www.ecured.cu/index.php/Hardware

EVALUACIÓN:

Los criterios de evaluación a tomar en cuenta son:

 La calidad de redacción de las opiniones y textos enviados en las actividades
 La capacidad de interacción con los demás compañeros en los foros de discusión
 El cumplimiento de los plazos de las actividades

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:
Las actividades de aprendizaje correspondiente a esta unidad serán evaluadas como se
escribe en el siguiente cuadro:

Puntuació
Actividades Valoración
n
4
Actividad 3.1 y 3.2: Llenar cuadro propuesto Obligatoria
3
Actividad 3.3: Foro Sobre Elementos que
Obligatoria
componen el Hardware
5
Cuestionario actividad 3 Obligatoria

15
Primera prueba parcial Obligatoria

Total 27