Colegio Santiago Quilicura

Prof. Yasna Jerez/ Bernarda Reveco Jofré

4º básico A /B

Guía de trabajo de Historia, geografía y ciencias sociales

Clase 26

Actividad. (Puedes realizar estas actividades en tu cuaderno)

1. Escribe los nombres de los suyus
2. Sigue la simbología y pinta los suyus según el número
Simbología

1 Azul

2 Rojo

3 Verde

4 Amarillo

2. Responde las siguientes preguntas.

a. ¿Quién era el sapa inca?

b.

Según la jerarquía en la sociedad inca ¿Qué grupo se destacaron?

3.
Realiza la actividad 1 de la página 184

4. Escribe la letra de la columna A en la columna B

Columna A Columna B
a. Coya Todo eran entrego a las autoridades imperiales para ser
repartido”
b. Tambos Eran aquellos debían trabajar de por vida en el imperio y hacer
trabajos como domésticos y de pescador
c. Eran aquellas que se recogían en el imperio y llevadas al centro
del imperio.
Redistribució
n
d. Vírgenes del Eran a quienes las preparaban en un convento.
sol
e. Mujeres Eran lugares de descanso de los chasquis ahí dormían y
nobles comían
f. Yanaconas La hermana del Sapa Inca.