Ejercicios Propuestos – DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS

1) La Empresa “Líderes Soluciones” está interesada en seleccionar personal entre los

estudiantes de la Universidad César Vallejo, para lograrlo recogió información respecto
a las habilidades de liderazgo del estudiante, los resultados se muestran a
continuación:

Muy Bueno Regular Regular Bueno

Muy Bueno Malo Bueno Bueno
Regular Muy Malo Regular Regular
Bueno Bueno Muy Bueno Bueno
Bueno Muy Bueno Muy Bueno Bueno

Se pide:
a) Elabore una tabla de distribución de frecuencias.
b) Determinar:
 El porcentaje de estudiantes que tienen habilidades de liderazgo de Muy Bueno.
 El porcentaje de estudiantes que tienen habilidades de liderazgo inferior a regular
 Construir un gráfico estadístico que permita una mejor lectura de los resultados
obtenidos.

Respuesta Frecuencia Frecuencia Frecuencia fa ga

absoluta(f) relativa (fr) relativa en
porcentaje
Muy bueno 5 0,25 25% 20 5
Bueno 8 0,40 40% 15 13
Regular 5 0,25 25% 7 18
Malo 1 0,05 5% 2 19
Muy malo 1 0,05 5% 1 20
20 1 100%

INTERPRETACIÓN:

a) Un 25% del total de estudiantes tienen habilidades de liderazgo Muy bueno-

b) Un 10% del total tienen una habilidad de liderazgo inferior a regular, entre
este 10% están los de habilidades de liderazgo malo con un 5% y muy malo
con 5%.
c)
Habiidades de liderazgo
9
8
7
6
5
4 8
3
5 5
2
1
1 1
0
Muy bueno Bueno Regular Malo Muy malo

Habiidades de liderazgo
 2) Los datos mostrados a continuación corresponde a una de las preguntas de una
encuesta aplicada a 25 niños de 5to grado de una institución educativa del distrito de
Los Olivos en Setiembre del 2015, respecto a lo que consumen como alimentos en el
recreo:

Toma de datos: H P E G E
E O H P E
E H G E P
E H O E O
E H O E O
Donde:
H: Hamburguesa P: Papas fritas E: Empanada G: Galletas
O: Otros

Se pide: Construir una tabla de distribución de frecuencias (considerar las frecuencias

relativas con dos cifras decimales). Graficar e Interpretar.

Consumo de alimentos en el recreo

Hamburg
Otros uesa
20% 20%

Galletas Papas
8% fritas
12%

Empanad
a
40%

Respuesta Frecuenci Frecuenci Frecuenci fa ga

a a relativa a relativa
absoluta(f (fr) en
) porcentaj
e
Hamburguesa 5 0,20 20% 25 5
(H)
Papas fritas (P) 3 0,12 12% 20 8
Empanada (E) 10 0,40 40% 17 18
Galletas (G) 2 0,08 8% 7 20
Otros (O) 5 0,20 20% 5 25
25 1 100%

INTERPRETACIÓN:

En un total de 25 estudiantes, el 5% consume hamburguesa en el recreo, un 3%

papas fritas, un 10% empanadas, un 2% galletas y el 5% consumen otros
alimentos.
 3) Se le preguntó a los turistas que llegaron al aeropuerto Jorge Chávez para retornar a
su país de residencia, ¿Cuál sería el motivo por el cual recomendaría visitar al Perú?,
siendo las respuestas:

Místico Comida Hospitalidad Comida

Comida Místico Comida Místico
Comida Místico Místico Hospitalidad
Comida Místico Comida Místico
Comida Comida Comida Místico
Hospitalidad Comida Comida Místico
Comida Comida Comida Comida
Místico Comida Místico Místico
Comida Comida Místico Místico
Comida Místico Hospitalidad Místico

Se pide:
b) Construir una tabla de distribución de frecuencias
c) Construir el grafico adecuado. Interpretar.

¿Cuál sería el motivo por el cual recomendaría visitar al Perú?

Mistico Comida Hospitalidad

10%

40%

50%

Respuesta Frecuenci Frecuenci Frecuenci fa ga

a a relativa a relativa
absoluta(f (fr) en
) porcentaj
e
Mistico 16 0,40 40% 40 16
Comida 20 0,50 50% 24 36
Hospitalidad 4 0,10 10% 4 40
Total 40 1 100%

INTERPRETACIÓN:
 En una encuesta que se le hicieron a turistas para preguntarle cual seria el
motivo por el que recomendaría visitar el Perú, un 16% lo recomendó por lo
mistico, un 20% por su comida y un 4% por la hospitalidad.

4) La toma de datos mostrada a continuación corresponde a una de las preguntas de una

encuesta aplicada a 60 estudiantes de ingeniería de sistemas de la UCV Lima Norte
respecto al hábito del uso de internet, en Julio del 2010.
Toma de datos:
c d e a a b b c c c
a d b b a c c c d e
b c b b b c a d a c
c d c d a d e b b b
c c b d d a b c d c
a d c b c d e b c d

Donde:
a: Siempre b: Casi siempre c: A veces d: Casi nunca e:
Nunca

Se pide:
a) Construye una tabla de distribución de frecuencias (considerar las frecuencias
relativas con dos cifras decimales). Interpretar.
b) Construya un gráfico adecuado.

Uso de internet
20
18 19
16
14 15
12 13
10
8 9
6
4
4
2
0
Siempre Casi siempre A veces Casi nunca Nunca

Uso de internet

Respuesta Frecuencia Frecuencia Frecuencia fa ga

absoluta(f) relativa (fr) relativa en
porcentaje
a 9 0,15 15% 60 9
b 15 0,25 25% 51 24
c 19 0,32 32% 36 43
d 13 0,22 22% 17 56
e 4 0,06 6% 4 60
Total 60 1 100%

INTERPRETACIÓN:

En la encuesta realizada a 60 estudiantes para saber su habito de uso de

internet se supo que 15% de los estudiantes usan siempre el internet, un 25 %
casi siempre, el 32% a veces, el 22% casi nunca y solo un 6% no lo usan
nunca.