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FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN -CUESTIONARIO 2

Nombre: Arancha Rincón Alvarado


Fecha:08/septiembre/2020
Grupo:B
Instrucciones: Con base en el material del Block de Notas y tu investigación propia realiza
los siguientes ejercicios:
1. Buscar en diferentes fuentes los conceptos de métodos y técnicas, para distinguir
su concepto y características de cada uno de ellos, utilizando un cuadro
comparativo.
Concepto y características
Métodos Técnica

 Procedimiento o sistema que se sigue  Técnica es el conjunto de


para conseguir algo. procedimientos, reglas, normas o
protocolos que tiene como objetivo
 un procedimiento concreto que se
obtener un resultado determinado y
emplea, de acuerdo con el objeto y efectivo
con los fines de la investigación, para  Una técnica es un conjunto de
propiciar resultados coherentes. procedimientos reglamentados y
 Es una serie de pasos sucesivos que pautas que se utiliza como medio para
conducen a una meta. llegar a un cierto fin.

2. Completa el cuadro colocando un ejemplo o caso de cada método.

Tipos de métodos
Métodos no científicos Métodos lógicos Métodos científicos
Apreciaciones que le han Los empleamos Conjunto de procedimientos
permitido al hombre constantemente y del que, valiéndose de los
explicarse el mundo en que correcto uso de las premisas instrumentos o técnicas
vive. en que se basen depende la necesarias, examina y
veracidad de las conclusiones soluciona un problema o
a las que se llegue. conjunto de problemas
de investigación (Bunge,
1979).
Ejemplos: Ejemplos: Ejemplos:
 Intuición:  Inducción: Hacer  Dialéctico: Dar
Determinar el estado el resumen de un opiniones de un
anímico de una libro. punto de vista.
persona por su forma  Deducción: En  Descriptivo:
de caminar. una escena del Palabras clave de
crimen determinar un resumen
FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN -CUESTIONARIO 2

 Autoridad: Tener el quién fue el  Comparativo:


mando, dictar reglas, culpable similitud entre dos
como por ejemplo mi Analogía: “Camarón que o mas personas
mamá diciéndome se duerme, se lo lleva la por ejemplo
que hacer. corriente” cuatas.
 Tenacidad: Cuando  Análisis: Leer un  Experimental:
ponemos todo libro de ciencia y Hacer un
nuestro empeño en sacar los datos experimento en
conseguir lo que mas importantes. clase sobre los
queremos.  Síntesis: De estados físicos de
acuerdo a un la materia
hecho científico
hacer un análisis

3. Investigar características y reglas del método científico

Características: Tiene un sistema riguroso que cuenta con una serie de pasos
y cuyo fin es generar un conocimiento. Utiliza la razón para realizar
deducciones. Se basa en hechos concretos.

Reglas: Todo método amerita el seguimiento de una serie de pasos, o de lo


contrario no puede denominarse de tal forma, es por ello, que se necesita de
un orden preestablecido para que este método, que está conformado por las
etapas que reseñamos en líneas anteriores. De igual forma, es necesario, que
este se trabaje con arreglo a la lógica, coherencia y congruencia, de modo tal,
que este no se corresponde con la improvisación, sino que es menester que se
apegue a una serie de actos conscientes que vayan acompañados con la
comprobación.

En este ejercicio no es necesario anexar las referencias. Más adelantes si serán necesarias.

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