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RESISTENCIA DE MATERIALES

PROGRAMA INGENIERIA INDUSTRIAL

PROBLEMA DE EQUILIBRIO

PRESENTADO A:

ING. FRANKLIN BERMEO ACOSTA

PRESENTADO POR:

MARIA PAULA CORTÉS MARTINEZ

KEVIN ALEXANDER MONTENEGRO

YJEZET YADYR CALDERON CASTRO

CRISTHIAN LLATEN ROJAS

SEBASTIAN PANESSO MERA

UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI

FACULTAD DE INGENIERIA

RESISTENCIA DE MATERIALES

CALI, COLOMBIA
RESISTENCIA DE MATERIALES
PROGRAMA INGENIERIA INDUSTRIAL

2020

INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo se busca explicar un problema de equilibrio, con la


intención de aclarar cualquier duda y dejar de manera detallada el paso a paso de
como resolver estos ejercicios que tienen un punto en el espacio que se encuentra
en equilibrio y por lo tanto esta en reposo. Por medio del diagrama de flujo se
muestra la secuencia lógica que se debe seguir para completar el problema e
incontrar todas las incógnitas.

MISIÓN DEL EJERCICIO

Comprender el procedimiento requerido y necesario para resolver ejercicios de


mecánica vectorial, en el cual mediante la siguiente información estableceremos
paso a paso la solución del problema de diagrama de cuerpo libre, ofreciendo una
facilidad de aprendizaje para este tipo de ejercicios.
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EJERCICIO 2.9
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DESCRIPCIÓN

DEL PASO A PASO DEL EJERCICIO 2.9

Problema de equilibrio y una partícula en el espacio.

Un cilindro de 200kg está colgado por medio de dos cables AB y AC, los cuales
están unidos a la parte superior de una pared vertical. Una fuerza horizontal P,
perpendicular a la pared, mantiene al cilindro en la posición mostrada. Determine
la magnitud de P y la tensión en cada cable.
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PASOS

1. Leer y entender el enunciado.


2. Hacer un diagrama de cuerpo libre, tomando como referencia un punto en
este ejercicio tomamos el punto A.

3. En el diagrama representar de manera vectorial las fuerza y los ejes (x) ,


(y), (z) .
4. Expresar los vectores unitarios (I), (J) ,(K).
5. Conocer las coordenadas, las que van en las tenciones.
6. Determinar los vectores desde el punto inicial al punto final.
7. Determinar y hallar las tenciones multiplicando el modulo (TAC) por el
vector unitario (AB) (AC) depende del que se valla hallar.
8. Se aplica la fórmula de Pitágoras extendido se obtiene la magnitud del
vector
9. Se procede a verificar que cumpla la condición de equilibrio (todas las
fuerzas sumadas igual a cero).
10. Se sustituye las fuerzas halladas. ( TAB, TAC,P)
11. Sumatoria de los componentes de las fuerzas en (I), (J), (K).
12. Se iguala a cero los coeficientes (I), (J), (K).
13. Por medio de sustitución o eliminación se despeja la incógnita.
14. Se factoriza la ecuación para obtener los valores de la incógnita.
15. Remplazar los valores en cualquiera de las ecuaciones y se obtiene el valor
de las fuerzas.
16. Comprobar que se cumpla la condición de equilibrio con los valores
hallados.
17. FIN.
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DIAGRAMA DE FLUJO
PASO A PASO DEL EJERCICIO 2.9
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CONCLUSIÓN

En cuanto a lo abordado con anterioridad, se puede decir que mediante el


Paso a paso o siguiendo el diagrama de flujo se llega a la solución de un
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problema de equilibrio, hacer esta actividad nos sirvió para poder


comprender estos tipos de problemas y poder trabajarlos de una manera
más sencilla.

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