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Academia Estatal de Seguridad Pública

Examen para Acreditar la Materia de Cultura de la Legalidad del Curso de Formación Inicial
Equivalente
Instrucciones: De las siguientes preguntas (Opción Múltiple), Subraye
seleccionando de entre los Indicios la respuesta que considere como correcta.
1. Es obligación de todas las autoridades, el respeto y la protección de los
derechos humanos; por ejemplo, que la autoridad, cualquiera que esta
sea, omita el cumplimiento de lo ordenado por la Ley, tal como lo refiere:
a) La Constitución Política de los Estados Unidos,
b) Código Reglamentario para los Encargados de hacer,
c) Ley General de Aplicación a todos los encargados de hacer cumplir la Ley.

2. ¿Qué poder se encarga de analizar las reformas, adiciones o


derogaciones, además de que las no escritas son generalmente relativas
a los Usos y Costumbres de un pueblo, sumadas a las que garanticen una
Buena Convivencia entre los individuos de una comunidad?
a) El Poder Ejercitador de los Estados Unidos Mexicanos,
b) Los Poderes de la Unión del Estado de Derechos,
c) El Legislativo.

3. Indique que factores considerados como focos rojos son los que
debilitan con mayor fuerza el Estado de Derecho.
a) La corrupción o la impunidad, la falta de Policías y Fiscalías
Especializadas,
b) Los Educandos que no faltan a sus clases,
c) Todas las personas.

4. El Orden y la Seguridad, son solo las condiciones básicas de un Estado


de Derecho, es la capacidad que debe tener cualquier entidad Federativa
o Municipal, es decir de Brindar y Garantizar:
a) Los Salarios de cada Familia Mexicana,
b) La Seguridad de todas las Personas, en sus vidas, Libertades,
Propiedades y Posesiones,
c) La Seguridad hacia los animales y/o mascotas de las personas.

5. La Cultura de Legalidad nos necesita a todos como parte de la sociedad,


cada uno de nosotros debemos de participar en ella, mediante qué
mecanismos:
a) De autorregulación individual, Participación ciudadana y a través de tareas
en busca de un bien común,
b) Generado propuestas en contra del gobierno y oponiéndose a las
inspecciones policiales,
c) Mandando información a los medios de comunicación y redes sociales
acerca de las acciones gubernamentales y funciones policiales.
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6. ¿Qué es un problema?
a) Todas aquellas cosas que nos molestas o nos hacen daño,
b) La diferencia entre lo que es una cosa o asunto y lo que podría o debería
ser, la disputa o una confusión,
c) Aquellos factores que nos pueden llegar a provocar temor pero que sin
embargo nos enriquecen.

7. El elemento sustancial a la reforma judicial y la impartición de justicia, es


la cultura de la legalidad sin embargo esta no se cumple debido a que
factores:
a) A decretos Gubernamentales ya sean federales o de una Entidad
Federativa,
b) A todas las personas como parte de la Sociedad, los Sujetos Procesales y
Medios de Comunicación,
c) A los Tribunales de Justicia y al Núcleo de la Sociedad.
8. Son consecuencias producidas por el Efecto Onda.
a) La buena voluntad de las personas, la aportación voluntaria de la industria
privada y la aportación de fideicomisos,
b) Las reformas a las Leyes y la imposición de multas excesivas
c) La ilegalidad en la que se conduce la sociedad, la realización de un acto
delictivo y la reincidencia de actos de corrupción la cual genera una
descomposición en la sociedad.

9. Para que un acto moral pueda ser considerado como tal, al ejercerse
debe cumplir con las ciertas condiciones:
a) Libertad, necesidad, voluntad, decisión y elección del sujeto que la ejerce,
Conciencia Moral y efecto del acto realizado o a realizar y la
Responsabilidad moral,
b) Las decisiones propias de cada colectividad,
c) La reflexión de ideas arcaicas sin el conocimiento o consenso de todos los
pobladores.

10. ¿Cuáles son los valores aceptados en el ámbito internacional, y


determinados por la ONU?
a) El aportar beneficios como son agua potable, alumbrado, servicios
públicos, etc,
b) Actuar con libre albedrío sin menos cavar a nadie, hacer donativos, llevar
de comer a las personas más necesidades, etc.
c) Democracia y valores ligados a ella, Participación de la sociedad civil,
Derechos humanos, minorías étnicas, mujeres, jóvenes, homosexuales,
colonos, etc,
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