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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

MOMENTO 2

Edier Andrés Carmona Henao Código: 70141489

Adriana María Suarez Villada Código: 66932447

Shelly Mayid Vásquez Código: 64702120

Diana María Sepúlveda Código: 67004500

TUTOR

Martha Isabel Cabrera

Curso de Epistemología

100101A_220

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Cead Medellín

Abril de 2015
PROBLEMA IDENTIFICADO

¿Será posible generar actividades de investigación y desarrollo donde por


medio de la Epistemología se estudien las teorías que fundamentan esta
disciplina y que permitan a los profesionales administradores de empresas
reconocer la historia y fundamento del pensamiento administrativo, para aplicar
adecuadamente estas teorías y de esta forma tener una ventaja competitiva
que nos permita salir del subdesarrollo en el que vivimos?".
JUSTIFICACION

El poco interés que tienen los empresarios de Colombia por la aplicación de


las teorías que fundamentan a esta disciplina, ha impedido un mayor desarrollo
en la región, ya que el conocimiento de los administradores tradicionales es
precario y obsoleto; de este planteamiento parte el problema propuesto por el
grupo, ya que a través de la historia varios de los procesos administrativos se
han visto truncados por la escasa línea de investigación que se da en el área
quedándose el País y por que no decirlo el mundo sin posibilidades de explorar
campos inherentes a la Administración que contribuirían directamente con el
desarrollo del País.

Con el fin de  determinar las condiciones de validez  del conocimiento


científico, dado que  este es el único conocimiento válido, cabe anotar que los
saberes populares han traído consigo grandes beneficios y por medio de la
investigación se  han podido dar valor a estos conocimientos, ya que son
capacitantes debido a que son producto de la experiencia.

Es necesario tener un espacio teórico –reflexivo  para poder dar validez a


las teorías que soportan  a la administración de empresas, ya que a  falta de
este, se han realizado a través de los años prácticas administrativas que
aunque han sido productivas financieramente para algunos empresarios, han
traído consigo consecuencias  poco positivas para  los empleados y el
ambiente laboral en general.

Con lo anterior se hace referencia  a que no  se han aplicado correctamente


teorías que pueden mejorar  no solo el crecimiento económico de un ente 
empresarial, sino que también pueden sacar lo mejor de las personas, es decir,
hacerlas  más productiva, trayendo consigo mejores resultados y un
crecimiento sostenible.

Para aplicar adecuadamente  las teorías de la investigación y tener una


ventaja competitiva que nos permita salir del subdesarrollo es necesario que
los estudiantes y  empresarios  conozcan la historia de esta ciencia y le den   la
importancia requerida  a estas teorías que fundamentan  a la administración,
investigar y  conocer la historia del pensamiento administrativo.

En primer lugar muchos de los empresarios tradicionalistas no confían en


las nuevas formas de administrar porque consideran que si las viejas formas
les dieron buenos resultados deben seguir aplicándolas.

Lo que pasa es que los cambios en la tecnología han hecho que muchas de
estas ideas sean revaluadas ya que el mismo mercado ha hecho que los
empresarios les den aplicación a las nuevas tecnologías y también la
oportunidad a nuevos profesionales a exponer sus ideas y nuevas experiencias
aplicables para sus empresas.

Se podría afirmar que es la falta de interés es lo que limita a los


administradores por la profundización de las teorías administrativas y que
impide el desarrollo pleno de las empresas.

El lenguaje utilizado será el apropiado para que los estudiantes comprendan


la importancia de estas teorías.

La percepción sensorial que tienen los estudiantes acerca del tema esta
directamente ligada con los conocimientos que poseen o es solo una
percepción sin ninguna base que lo fundamente.

La intuición que tiene el estudiante permite evidenciar su capacidad de


concebir futuros logros o problemas en el desempeño de su profesión, y por
tanto su capacidad de obrar de acuerdo a ello sin temor a equivocarse.
MÉTODO DEFINIDO PARA ADELANTAR EL ESTUDIO DEL OBJETO
IDENTIFICADO

Partiendo del problema, el método según la teoría sería del Socialismo Ya


que Este método es el control por parte de la sociedad, organizada con todos
sus integrantes, tanto de los medios de producción y comunicación como de las
diferentes fuerzas de trabajo aplicadas a las mismas. Esto quiere decir que al
ser un el problema planteado en una sociedad determinada (campo de la
Administración) abarca un grupo de personas que se han interesado por
desarrollar líneas investigativas actuales y centradas en la vanguardia activa y
dinámica del día a día y sobre todo lo que el mundo de los negocios demanda.

El socialismo implica por tanto una planificación y una organización colectiva


consciente de la vida social y económica, este es uno de los motivos por los
cuales el Objeto de estudio del problema elegido se plantea desde este
método, pues el socialismo puede dividirse entre determinadas evoluciones
espontáneas de ciertas civilizaciones de carácter religioso y las construcciones
políticas establecidas por proyectos ideológicos deliberados. Al ser un
problema que abarca un campo de estudio y la necesidad de actualizar sus
líneas investigativas, se tomaría como base la evolución del sistema en
beneficio de la sociedad actual.
BILBIOGRAFIA

Velásquez; Epistemología (2014). (Prezi). Disponible en


https://prezi.com/j9vjz81_f1hh/epistemologia/

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Universidad Nacional de Asunción Facultad de Ciencias Económicas Dirección


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UaGWf4FKwSoKC4HvzFgcstQ2w&bvm=bv.89060397,d.cWc

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