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Seminario: Frankenstein.

Por: Yairsiño Oviedo, estudiantes.


Relatoriapor: Tatiana Molina Charry
Fecha: 1-octuble-2020.

Quien era Mary Shelley? (1797-1851)


La autora es considerada como un genio de la época, ya que se adelantó a su
contexto, llegando a tocar temas de nuestra época.

La familia de Mery era muy liberal tanto su padre como su madre. Su padre
trataba de desarrollar al máximo su pensamiento, era lector y editor; y por ello era
visitado por filósofos, científicos y gente de la política. Su madre Mary
Wollstonecraft  muere al poco tiempo de darla a luz, ella fue una filosofa y política
de finales del siglo XVIII. Realiza el que se podría llamar el primer texto feminista
de la época contemporánea. Por lo tanto Mary crese leyendo textos liberales y
feministas.

Y ese es el entorno de Mary Shelley, que aunque en su casa existía un


pensamiento muy liberal el entorno de la época era machista, ya que, aunque se
buscaba la igualdad, los escenarios siempre favorecían a los hombres, entonces,
cuando su madre publica los derechos de las mujeres, hay comentarios
desfavorables de filósofos reconocidos de la época, que lo consideraban ilógico, y
opinaban que solo faltaba que se escribiera a cerca de los derechos de los
animales.

Mary decide escapar de su casa a la edad de 16 años, y se va con su novio Persy


Shelley, que era un filósofo reconocido de la época.

Escenario en que surge la novela


Mary Shelley y sus amigos, en una reunión muy casual, deciden escribir cada uno
un cuento de terror, a modo de concurso, y el mejor sería el ganador, sin embargo
la única que se tomó la tarea de escribirlo fue Mery, quien decide escribir
Frankenstein o “el moderno Prometeo” (dios del olimpo que roba el fuego a Zeus y
lo lleva al hombre).
Seminario: Frankenstein.
Por: Yairsiño Oviedo, estudiantes.
Relatoriapor: Tatiana Molina Charry
Fecha: 1-octuble-2020.
Originalmente publica la novela a nombre de su esposo, quien ayudo a corregir
algunos detalles ya que era un gran escritor, y la primera publicación con el
nombre de Mery sale en 1818.

Escenario de la novela

Se desarrolla en el Siglo XVIII, donde empiezan a ser relevantes los


descubrimientos modernos, el transito del feudalismo a la industrialización y el
descubrimiento del polo norte. Por lo tanto Mery utiliza muchos elementos de la
vida personal para escribir la novela.

En la novela, Víctor Frankenstein crece leyendo temas que lo llevaron a pensar en


la ciencia, ya que en la época estaba en surgimiento la alquimia, fundamental en
el desarrollo de la ciencia, la cual venia de la quimia y consistía en combinar
sustancias. Influenciado por lo dicho anteriormente, Víctor quería encontrar la
fuente de la vida y la eternidad, conceptos que provienen de la alquimia.

Por otro lado se tenía en cuenta el materialismo que era denominado como un
mecanicismo, es decir todo se comporta como una maquina, animada por
electricidad, incluso la vida humana.

En la novela original la creatura no es llamada monstruo, sino más bien daemon,


de donde surge la palabra demonio, lo que en esa época no significaba algo
negativo, si no que representaba un espíritu diferente al alma humana, por eso
Mary decide llamar de esta forma al personaje en su novela, dejando de lado la
descripción de mutuo o ser extraño.

También la forma en la que se le da vida a la creatura tiene que ver con hechos de
reales del entorno de la autora, ya que es a través de la energía eléctrica que
provenía de los rayos.

Reflexiones.
Seminario: Frankenstein.
Por: Yairsiño Oviedo, estudiantes.
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 Víctor, creador de Frankenstein, le da su nombre a su creación. El ser
humano le da su nombre a sus creaciones, y crea su entorno. El humano
como filósofo natural.
 La autora de la novela se adelanta a lo que estará pasando unos años más
a delante. Ya que el ser humano actualmente piensa en descubrir cómo
crear vida. Entonces la autora del libro se convierte en una pionera de la
ciencia ficción la cual ha sido muy importante para el avance de la ciencia,
por lo tanto esta última y el arte están conectadas por la imaginación.
 La discusión de Mery Shelley es demasiado importante, ya que lo plantea
de manera crítica y no solo como una cuestión anecdótica, dando lugar los
problemas éticos que se dan entorno a la creación de vida por parte del ser
humano, lo cual es una reflexión directa frente a la ética sensible en cuanto
a lo plural.

Conclusiones punto2.

 Grupo1:

Representa el deseo de querer transformar las realidades tecnológicas, por


eso un científico recrea una mujer con habilidades y talentos de trabajadora
social que al llegar a la sociedad se encuentra con que esta es fría y sin
sentimientos, netamente dependiente de la tecnología.
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 Grupo2:

Este representa la ambicion del ser humano con la creacion de una


cientifica que decide conveniente, tanto para su mascota como para ella,
que a traves de una creacion (un robot) ambos puedan hablar el mismo
idioma y asi comrender el pensamiento del perro, pasando por alto los
sentimientos de este ultimo.

 Grupo3:
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Representa la gran responsabilidad que tiene la ciencia en la actualidad
teniendo en cuenta la ética, ya que no solo se basa en crear, sino que su
creación conlleva una consecuencia. Y por otro lado, la crítica a la
Justificación de Frankenstein al actuar con violencia, que es algo que
también es común en la actualidad, el justificar los actos por algo vivido en
el pasado.

 Grupo4:

Representa la importancia de la pluralidad y la ética de la creación de la


vida en manos humanas ya que una niña, a través de un sueño logra
recoger elementos que al despertar la llevan a reflexionar frente a estos dos
aspectos.
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