1- DELIMITACION DE UN PROYECTO Definir la situación actual: identificar todos los factores

relacionados con el contexto del proyecto, ubicando el alcance del prototipo, describiendo cómo se está
manejando la información, qué desea el Usuario que contemple la página Web, quienes son los usuarios
reales y potenciales, así como, las políticas y estrategias que aplican para el proyecto
2- JUSTIFICACION DE UN PROYECTO es un ejercicio argumentativo donde se exponen las
razones por las cuales se realiza una investigación o un proyecto, en ella, el responsable del proyecto
establece juicios razonables sobre el sentido, la naturaleza y el interés que persigue dicho trabajo de cara
a ciertos compromisos académicos o sociales.
3- IMPORTANCIA DE UN PROYECTO Es por ello que los proyectos nos permiten primeramente
resolver problemas identificados, los cuales de una u otra forma van a mejorar las condiciones de vida del
grupo en estudio, además de ello permiten acceder a diversas fuentes de financiación las cuales basan sus
decisiones en diseño de estrategias y flujo de recursos que concluidos de la forma correcta van a permitir
obtener resultados que nos llevan a la recuperación del capital, en cuanto a gestión, los proyectos nos
permiten tener una adecuada forma de gestionar y organizar los recursos invertidos en base a los
resultados esperados, todo esto estableciendo una lógica de ejecución.
4- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El planteamiento del problema de la investigación es la
delimitación clara y precisa del objeto de la investigación que se realiza por medio de preguntas, lecturas,
encuestas pilotos, entrevistas, etc.
5- PREGUNTA GENERAL La delimitación de la pregunta inicial es la base para definir nuestro
objetivo de estudio, de aquello sobre lo cual queremos hablar, el punto del problema que nos
interesa abundar, normalmente, existen preguntas fundamentales como las siguientes; Que?
Como ? cuando? Donde? Por que?, entre otras que también son importantes.
6- OBJETIVO GENERAL Es lo que se quiere lograr, la finalidad del por que estamos creando
dicho proyecto.
7- OBJETIVOS ESPECIFICOS Son las respuestas al objetivo general, normalmente se busca
desarrollar una cantidad de respuestas ante las problemáticas que pudieran existir a través de
diversos estudios.
8- ANTECEDENTES Los antecedentes son una referencia para analizar o hablar sobre un tema en
cuestión que influye en hechos posteriores y sirve para juzgarlos, entenderlos, etc. 
9- MARCO TEORICO El "marco teórico" (o conceptual): Es una de las fases más importantes de
un trabajo de investigación, consiste en desarrollar la teoría que va a fundamentar el proyecto con
base al planteamiento del problema que se ha realizado. Existen numerosas posibilidades para
elaborarlo, la cual depende de la creatividad del investigador. Una vez que se ha seleccionado el
tema objeto de estudio y se han formulado las preguntas que guíen la investigación, el siguiente
paso consiste en realizar una revisión de la literatura sobre el tema. Esto consiste en buscar las
fuentes documentales que permitan detectar, extraer y recopilar la información de interés para
construir el marco teórico pertinente al problema de investigación planteado.

10- METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION a Metodología de la Investigación se considera

y se define como la disciplina que elabora, sistematiza y evalúa el conjunto del aparato
 técnico procedimental del que dispone la Ciencia, para la búsqueda de datos y la construcción del
conocimiento científico.  La Metodología consiste entonces en un conjunto más o menos coherente
y racional de técnicas y procedimientos cuyo propósito fundamental apunta a implementar
procesos de recolección, clasificación y validación de datos y experiencias provenientes de la
realidad, y a partir de los cuales pueda construirse el conocimiento científico

11- EL CUESTIONARIO Consiste en un conjunto de preguntas respecto a una o más variables a

medir.  Diseñado con cerradas y de selección múltiple

12- HIPOTESIS Es una proposición que establece relaciones, entre los hechos; para otros es una
posible solución al problema; otros más sustentan que la hipótesis no es más otra cosa que una
relación entre las variables, y por último, hay quienes afirman que es un método de comprobación

13- VARIABLES INDEPENDIENTES La variable independiente es el centro del experimento y es

aislada y manipulada por el investigado

14- VARIABLES DEPENDIENTES La variable dependiente es el resultado medible de esta

manipulación, los resultados del diseño experimental

15- ESTATUTOS DEL PROYECTO es cualquier ordenamiento eficaz para obligar, como
un contrato o un testamento. Un segundo significado es el proveniente de los países anglosajones,
donde “statute” significa ley aprobada por un parlamento, comúnmente buscando un acuerdo
durante la creación de un proyecto y/o empresa.

16- LA ENCUESTA Es la técnica escrita que, mediante un ordenamiento lógico de preguntas, el

sujeto de estudio debe de responder objetivamente. La información obtenida en las respuestas,
permitirán recolectar la información necesaria para el diseño de cualquier nueva entidad comercial

17- TECNICA La técnica es el conjunto de procedimientos del que se sirve una ciencia o arte, los
cuales le permiten al investigador el desarrollo eficiente de la investigación. Para la recolección de
la información de la investigación se utilizarán las técnicas y herramientas que sean necesarias.

18- FUENTES DE LA INFORMACION Son las que permiten obtener la información de forma
directa, aquellas a las que son dirigidas la encuesta y la entrevista, estas incluyen: Familias de la
zona donse se hara el proyecto y otros clientes de otras cercanías.

19- FUENTES DE SECUENDARIAS Esta es la información complementaria conceptual sobre

datos que se relacionan a dicha investigación, con el objetivo de elaborar y enriquecer el marco
teórico, fundamentado en fuentes bibliográficas tales como: libros, tesis, leyes y sitios Web
20- METODO INDUCTIVO  método inductivo o inductivismo es aquel método
científico que obtiene conclusiones generales a partir de premisas particulares. Se trata del método
científico más usual, en el que pueden distinguirse cuatro pasos esenciales: la observación de los
hechos para su registro; la clasificación y el estudio de estos hechos; la derivación inductiva que
parte de los hechos y permite llegar a una generalización; y la contrastación.