INE 8°-C.NAT. : RECEPTORES SENSORIALES: CLASIFICACIÓN, FISIOLOGÍA, CARACTERÍSTICAS. LOGRO: caracterizo la estructura y fisiología delos órganos delos sentidos.
Los receptores sensoriales y los órganos de los sentidos.
Los receptores sensoriales son estructuras que contienen
células especializadas en detectar determinados tipos de
variaciones del medio ambiente, cuando estas variaciones
superan un determinado valor (umbral) originan un impulso
nervioso que se transmiten a través de las neuronas. Estos
tipos de variaciones reciben el nombre de "estímulos". Los
receptores sensoriales pueden estar dispersos por el cuerpo,
como pasa con los receptores sensoriales de temperatura, o
pueden estar agrupados constituyendo los denominados
"órganos de los sentidos", como los que constituyen los ojos o
el oído.
Tipo de receptores sensoriales. Los receptores sensoriales se
clasifican según el tipo de estímulo que captan en:
-Mecanorreceptores (captan efectos mecánicos), como
los receptores del tacto de la piel (sentido del tacto), los
del equilibrio del oído interno y los de la audición del caracol
del oído (sentido del oído).
-Termorreceptores (captan temperaturas) como
los termorreceptores de la piel.
-Quimiorreceptores (captan sustancias químicas) como
las mucosas olfativas de la nariz (sentido del olfato) y
las papilas gustativas de la lengua (sentido del gusto).
-Fotorreceptores (captan luz) como la retina del ojo (sentido
de la vista).
-Nociceptores: son los receptores de estímulos productores de
dolor o nocivos para el organismo, como cambios bruscos de
temperatura o daño tisular de algún tipo.
Fisiología
El proceso general de todos los receptores sensoriales inicia
con la llegada de un estímulo en forma de un impulso
fisicoquímico, que crea cambios en la membrana celular,
llamado potencial de receptor, aumentando su permeabilidad
para facilitar un intercambio iónico que despolarizará la célula.
Esta despolarización da lugar a un potencial generador, el cual
es directamente proporcional a la intensidad del estímulo, y
entonces el impulso por medio de la transducción sensorial se
convierte en un impulso netamente eléctrico.
Si dicho impulso eléctrico es lo suficientemente potente para
superar el umbral de excitabilidad de la célula, se genera
entonces un potencial de acción.
Este potencial de acción es conducido a través de sistema
nervioso periférico hacia el sistema nervioso central, para su
respectiva respuesta, según el receptor sensorial que fue
despolarizado.
NOTA: Un potencial de acción es una onda de descarga
eléctrica que viaja a lo largo de la membrana celular
modificando su distribución de carga eléctrica.
Características fisicoquímicas
-Excitabilidad: se refiere a la capacidad de reacción del
receptor. Genera un potencial de acción para transportar el
estímulo hacia el sistema nervioso central.
-Especificidad: cada receptor sensorial es selectivo sobre el
estímulo a captar y de esta forma específico para el órgano en
el que se encuentra.
-Adaptación: es una característica principalmente de la
neurona que inicia una respuesta al impulso, y no del receptor
como tal.
-Codificación: se refiere a la capacidad de traducir el estímulo
en corriente eléctrica para su interpretación cortical.
LOS 5 ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS Y SUS FUNCIONES PRINCIPALES
Los 5 órganos de los sentidos son los ojos, la piel, la nariz, los
oídos y la lengua. Sus funciones principales tienen que ver con
la interacción entre el cuerpo humano y los estímulos de su
entorno.
1- La piel: el sentido del tacto
La piel es el órgano más grande del cuerpo humano puesto
que lo recubre por completo. En la piel funciona el sentido del
tacto. Este sentido permite percibir cualidades de objetos
externos como textura, temperatura, dolor, presión, entre
otros. De esta manera, el ser humano puede calcular si toca o
no ciertos objetos, según su capacidad para resistir las
sensaciones que tales objetos le producen. Las terminaciones
nerviosas internas también pueden funcionar como sensores
del tacto.
La piel tiene mecano y termorreceptores en todas sus capas,
que son dermis, epidermis e hipodermis.
Estos receptores se presentan en la forma de corpúsculos, los
más importantes son:
Corpúsculos de Meissner: perciben formas, tamaños texturas.
Corpúsculos de Pacini: perciben la presión y el peso (masa).
Corpúsculos de Ruffini: intervienen en la percepción del calor.
Corpúsculos de Krause: permiten percibir el frío.
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2- Los ojos: el sentido de la vista
El ojo es un órgano que permite captar la imagen del mundo
externo. Está relacionado con el sentido de la vista. Este es el
sentido que permite a las personas ver y reconocer las formas,
los colores y las dimensiones de los objetos del mundo
exterior.
También le permite al humano calcular las distancias entre sí
mismo y los objetos que le rodean.
Para determinar las funciones principales del ojo es
importante conocer sus partes. características:
Córnea Es la superficie transparente en la que se refractan los
rayos de luz.
Iris Es la parte que controla la cantidad de luz que atraviesa la
pupila ocular gracias a los músculos ciliares. En el iris es en
donde se distingue el color del ojo.
Pupila Es la abertura que se ubica en el centro del iris a través
de la cual pasa la luz.
Cristalino es como un lente que Sirve como regulador de la
dirección de la luz para que llegue correctamente a la retina.
Retina Está ubicada en la parte posterior del ojo y convierte
los rayos de luz en energía eléctrica, para que llegue al nervio
óptico. En esta capa que posee células sensibles a la luz
llamados conos y bastones.
Los bastones se ocupan de la visión periférica y se encuentran
fuera de la parte central de la
retina. Son muy numerosos –
casi 120 millones–, y son
responsables de la visión
nocturna porque son muy
sensibles a la luz de baja
intensidad. Por el contrario, se
vuelven completamente ciegos
ante luz de alta intensidad y,
por lo tanto, carecen de
importancia respecto a la visión
diurna o a la agudeza visual. Al no ser capaces de distinguir los
colores, dan lugar a una visión acromática.
Los conos, que varían en número de 6 a 7 millones, le
permiten al ojo humano tener una agudeza visual (capacidad
del ojo de resolver y percibir detalles pequeños en un objeto)
y de diferenciar los colores. Se concentran en la parte central
pequeña amarillenta de la retina, conocida como «mácula».
En el centro de esta región se encuentra la fóvea, una zona de
0,3 milímetros de diámetro sin ningún bastón.
Nervio óptico Conecta al ojo con el tronco encefálico para que
la energía eléctrica alcance el lóbulo occipital, lugar del
cerebro en el que la energía eléctrica se transforma en una
imagen.
El funcionamiento del ojo es similar al de una cámara: la luz
atraviesa el cristalino y va a la retina, en donde el nervio
óptico la conduce al cerebro y allí se reproduce la imagen.
Cuando hay mucha luz, el iris se contrae disminuyendo la
cantidad de luz que puede pasar a través de este. El ojo
percibe un espectro luminoso que va desde el rojo hasta el
violeta.
3- La nariz: el sentido del olfato
La nariz es un órgano ubicado en el centro la cara que se
relaciona con el sentido del olfato. Su parte interna se
encuentra en el cielo de la boca.
Tiene dos fosas que sirven para la salida y entrada del aire de
la respiración. Estas fosas están separadas por el tabique, una
estructura formada por cartílago y hueso que se recubre de
mucosas.
Dentro de la nariz se encuentran la pituitaria amarilla, que
posee los receptores olfativos, y la pituitaria roja, que
contribuye con la regulación de la temperatura del aire que
entra y sale de los pulmones.También dentro de la nariz
existen unas vellosidades denominadas cilios, que ayudan a
filtrar el aire de las impurezas. Asimismo, en este órgano se
encuentran los senos paranasales, que son cuatro pares de
cavidades llenas de aire que se localizan cerca de las fosas
nasales. Los senos paranasales se clasifican en edmoidal,
maxilar, frontal efenoidal. Con el olfato humano se pueden
detectar hasta 10 mil olores. Los olores son vapores que
emanan de las distintas sustancias. Con el olfato se estimula
el apetito y las secreciones
digestivas, gracias a los
quimiorreceptores de las
fosas nasales.
1: bulbo olfatorio 2: células
mitrales 3: hueso 4: epitelio nasal
5: glomérulo 6: neuronas
receptoras sensoriales olfativas
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4- La lengua: el sentido del gusto
Es un órgano ubicado en el interior de la boca que tiene la
función de hidratar tanto la boca como los alimentos, y hacer
posible el lenguaje. Se relaciona con el sentido del gusto,
que permite identificar sustancias solubles en la saliva, para
complementar la función del olfato.
Las partes de la lengua son: cara superior e inferior, bordes
linguales, base y punta. También tiene un esqueleto
osteofibroso y varios músculos que posibilitan su movimiento.
En la cara superior se encuentran las papilas gustativas con los
quimiorreceptores que permitirán percibir las sustancias
disueltas en la saliva.
Este sentido cumple con la función de permitir a las personas
distinguir distintos sabores, pudiendo detectar aquellos que
indican que un alimento está en mal estado.
¿Cómo funciona?
Si una papila recibe un estímulo a través de una de las
sustancias disueltas, envía impulsos nerviosos al cerebro que
son interpretados como sabores. Los principales sabores que
reconoce este sentido son: dulce, amargo, ácido y salado.
Cada parte de la lengua está especializada en captar un sabor:
el dulce se capta en la punta, el amargo cerca de la base, el
ácido en los bordes linguales y el salado en la punta o en los
bordes.
La mujeres suelen tener mejor desarrollado este sentido que
los hombres.
5- El oído: sentido de la audición
El oído es un órgano que permite percibir los sonidos y sus
diferentes cualidades (volumen, tono, timbre y origen). Su
estructura puede dividirse en interno, externo y medio.
Las ondas sonoras ingresan por el oído externo y viajan a
través del conducto auditivo hasta llegar a la membrana del
tímpano, en donde provocan una vibración. Esa vibración
mueve tres huesecillos del oído medio (martillo, yunque y
estribo).
Las ondas del movimiento de los huesecillos llegan al líquido
del oído interno en donde se encuentran miles de células
ciliadas que transforman las ondas en señales eléctricas, que
van al cerebro gracias a los nervios auditivos superiores.
Allí, el cerebro combina las señales percibidas desde ambos
oídos para determinar cuál es la distancia y la dirección del
sonido.
En el oído medio, los canales semicirculares del sistema
vestibular son los que intervienen en el balance del cuerpo
humano y su sentido de orientación espacial.
El oído puede percibir frecuencias de entre 16 (lo más bajo) y
28 mil (lo más alto) ciclos por segundo.
El tipo de receptor que poseen los oídos se denomina
fonorreceptores, aunque también posee los
mecanorreceptores que ayudan a percibir el equilibrio.
De hecho, el equilibrio es una sensación compleja en la que el
cerebro utiliza estímulos provenientes del oído medio, los
ojos, los sensores propioceptivos (ubicados en piel y músculos)
y el sistema nervioso central.
Algunos autores incluyen la kinestesia y la sinestesia entre los
sentidos humanos.
PARA SABER MÁS
La kinestesia o cinestesia es la ciencia del movimiento, más
específicamente abarca lo relacionado con la percepción del
movimiento en relación con el entorno.
En un momento dado podemos ser capaces de percibir en donde
estamos ubicados, así como la posición de exacta de cualquier parte
del cuerpo en el espacio tanto al estar en reposo como durante el
movimiento. Es así como durante una determinada actividad como
una práctica deportiva, el atleta que ejecuta una acción, por ejemplo
un salto, es capaz de saber exactamente en donde están sus brazos o
piernas y hacia dónde dirigirlos para lograr su objetivo sin necesidad
de verlos. Este conocimiento deriva de la interpretación de la
información proveniente de una serie de receptores provenientes de
estructuras profundas como los músculos, tendones, articulaciones e
incluso las vísceras que lleva a cabo el cerebro. Esta información
kinestésica es muy importante para poder lograr
tener coordinación y equilibrio en los movimientos.
El miembro fantasma
En ocasiones, las personas que sufren una amputación son capaces
de sentir, percibir y ubicar en el espacio el miembro faltante como si
aún existiera, incluso pueden manifestar dolor en estas áreas.
Esto es debido a que las lesiones en las terminaciones nerviosas que
se ubican en el muñón (extremo del miembro amputado) envían
información anómala al cerebro, haciendo que este interprete que la
estructura que fue extirpada aún se encuentre presente.
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esclerótica
ACTIVIDADES 12
I-UBICA LOS NOMBRES EN CADA DIBUJO

11

II- ESCOJA LA RESPUESTA CORRECTA 5-RESPONSABLE DE RECIBIR Y TRANSPORTAR LOS ESTÍMULOS

1-EL TÍMPANO ESTA UBICADO EN PRODUCIDOS POR OLORES
a-el oido medio b-el oido interno a-pituitaria amarilla b-pituitaria roja
c-el oido externo d-ninguna es correcta c-fosas nasales d-trompa de eustaquio
2-LA MELANINA LE DA COLOR A 6- EN QUÉ PARTE DE LA SUPERFICIE DE LA LENGUA SE CAPTAN MAS
a-la pituitaria amarilla b-el nervio óptico LOS SABORES AMARGOS?
c-la piel d-el tímpano a-en la punta b-a los lados
3-CORPÚSCULO TÁCTIL QUE DETECTA EL AUMENTO DE LA c-en el centro d-al fondo
TEMPERATURA a-pacini b-ruffini 7-FOTORECEPTORES QUE RECONOCEN LOS COLORES
c-meisnner d-krause a-conos b-pupila c-bastones d-iris
4-PRESENTAN RECEPTORES QUIMIOSINTETICOS 8-CAPA MAS PROFUNDA DEL OJO, CONTIENE LAS CELULAS
a-olfato y vista b-tacto y gusto SENSIBLES A LA LUZ. a-coroides b-córnea
c-gusto y olfato d-oido y tacto c-retina d-conjuntiva
III-RESUELVE EL CRUCIGRAMA

Horizontales 3. captan temperaturas

4.captan efectos mecánicos.
8. Órgano donde se encuentran los
receptores del sonido. 9. Estructura
situada en la lengua donde se
encuentran los receptores del gusto.
10. Lente transparente que nos
permite enfocar las imágenes. 11.
Huesecillo que recibe la vibración
directamente del tímpano.

Verticales 1. captan luz 2. captan

sustancias químicas 5. Receptor visual
que se estimula por las diferencias de
brillo de la luz. 6. Órgano
membranoso que aloja a los
receptores del sonido y del equilibrio.
7. Enfermedad visual que impide
enfocar objetos lejanos. 10. Receptor
visual que capta los colores.

4-la clase es para leer (tres primeras hojas)

5-actividades son para enviar a mi correo (última hoja)
6- EN VACACIONES COPIA LA GUIA A TU CUADERNO