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Etapa 5 – Evaluación final: informe acumulativo y sustentación

Presentado Por:

Heidy Luz Mery Donado Quintana. Cód. 49716074

Saidyd Xiomara Hernández. Cód. 33.055.685

Sandra María López Cód. 1.065.597.602

Marcela De armas cod.39.463.889

Yina Marcela Rodríguez

Grupo:

403007_125

Presentado a:

Lorena Karina Baleta

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Escuela De Ciencias Sociales, Artes y Humanidades – ECSAH

Programa de Psicología

Comunidad, Sociedad y Cultura

21 mayo 2020

1
Contenido

Pag
1 Introducción 3
2 Objetivos 4
2.1 Objetivos generales 4
2.2 Objetivos específicos 4
3 Link de video - sustentación 5
4 Conclusiones 5
5 Referencias Bibliográficas 6

1. Introducción

Las problemáticas psicosociales son en nuestro país son un tema de

interés público, el trabajo infantil, afecta a toda la sociedad, mantiene los

índices de pobreza, afecta del desarrollo normal de los niños y niñas,

2
vulnera sus derechos fundamentes, desde la psicología se propone al

acercamiento a las problemáticas reales en las comunidades, identificando

los acontecimientos precipitantes y generando acontecimientos

desencadenantes.

En el presente trabajo se expone el informe acumulativo del

desarrollo de las etapas 1, 2, 3 y 4 del curso Comunidad, sociedad y

cultura.

2. Objetivos

2.1. Objetivo General

3
Desarrollar el informe acumulativo, que dé cuenta del

desarrollo de las Etapas 1, 2, 3 y 4, exponiendo el trabajo de exploración

de la comunidad, sus problemáticas psicosociales, su contexto, los

actores, sus acontecimientos precipitantes y desencadenantes.

2.2. Objetivos Específicos

 Informe acumulativo sobre las temáticas trabajadas en cada una de

las etapas (1, 2 y 3)

 Organizar unas diapositivas y realizar un video en el cual

sustentamos todo lo trabajado en el curso

3. Link de video – Sustentación final

https://www.youtube.com/watch?v=BaqwP58ncRg

4
4. Conclusiones

A partir del informe acumulativo, podemos realizar una mirada

reflexiva de todo el proceso de identificación de la problemática

psicosocial en nuestro contexto, comprendiendo desde la realidad y las

propuestas teóricas los conceptos de comunidad, sociedad y cultura, sus

diferencias y la influencia de la cultura en la dinámica social de los grupos

humanos. Como se evidencia en el acercamiento del contexto de la

problemática desde los factores cultural, social, económico, político y

psicológico los cuales repercuten el comportamiento de las comunidades,

y mediante los cuales es posible también generar y desarrollar propuestas

que contribuyan a la erradicación del Trabajo infantil en nuestro país.

Desde la psicología la acción psicosocial, se presenta como una

alternativa para la transformación de realidades, activando los actores

desde la reflexión y la participación.

5. Referencias bibliográficas

5
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