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2.

Variables, Constantes, Formatos numéricos y Comentarios:

Realice un programa en un archivo .m a través del cual sea posible ingresar una variable de
nombre “v” con el valor de la constante π y publicarla en pantalla de acuerdo con los
siguientes formatos:

Short: Refleja el valor predeterminado de la variable.


short e: El valor de la variable aumenta su valor en múltiplos de 10
Long: Este formato muestra el valor más largo en decimales del valor de la variable.
asignada.
Long e: El valor de la variable es el más largo adicionalmente aumenta su valor en
múltiplos de 10.
bank: Formato muestra el resultado con dos dígitos después del punto decimal
rat: Refleja el valor de la variable en números enteros en fracción.
Incluya en el programa realizado, comentarios en los cuales explique, en las líneas que
corresponde, la función que cumple cada uno de los comandos anteriores.
Posteriormente, pero en el mismo programa, actualice la variable “v” con el coseno en
grados de 45 grados.
Para el respectivo informe, debe incluir su respectivo texto, así como captura de pantalla
que demuestre su ejecución correcta.
Adicionalmente debe responder las siguientes preguntas, justificando su respuesta:

a. ¿En el programa realizado, es “v” una variable o una constante?

R// en el programa realizado V es una variable debido a que en diferentes formatos


que se utilicen su valor es el mismo, pero con diferentes formas de resultado.

b. ¿En el programa realizado, es π una variable o una constante?


3. Precedencia de operadores

Cree 2 variables x, y, con valores 12 y 3 respectivamente. Consecutivamente, en la ventada


de comandos, considere que el resultado correcto al solucionar la ecuación 1, debe ser 2.

x
z=
y +3

En la ventana de comandos, ingrese el código tal como se muestra en la Figura 1, observe


el resultado y resuelva los siguientes ítems.

Figura 1. Captura de pantalla desde ventana de comandos de Matlab.


Proceda a responder los siguiente:
a. ¿Es correcto el resultado publicado?

R// si el resultado es correcto

b. Si el resultado publicado es incorrecto, indique la razón, justificando su respuesta


desde la perspectiva de la precedencia de operadores y realice las correcciones necesarias.

R// como la actividad nos dice que las variables X y Y ya tienen valor determinado que es
x=12
y=3
x
la formulaque debemos aplicar es z=
y +3
Para que nos dé como resulta 2
planteamos la fórmula de la siguiente manera z=x /( y +3)
como tenemos un paréntesis se resuelve primero esa operación y la realizamos así
z=12/(3+3)
realizamos laoperacion dentr del paretesis y luego lo dividimos para asi encontrar nuestro resultado
12
z= =2
6

Para cuestiones del respectivo informe, además de las resoluciones a los ítems indicados,
debe agregar una captura de pantalla, que demuestre la ejecución correcta del programa.
5. Instrucciones de entrada y salida de información

Consulte sobre comandos de entrada y salida de información.


Consecuentemente, en un archivo .m, realice un programa, en el cual, a través del uso del
comando input, se realiza el ingreso de una variable numérica entera. Posteriormente,
publique un mensaje indicando el valor de la variable.
Para cuestiones del respectivo informe, debe agregar una captura de pantalla, que
demuestre la ejecución correcta del programa.
6. Bifurcaciones y bucles

a) En un archivo .m, cree un programa en el cual se solicite ingresar el valor en


ohmios de un resistor. Subsecuentemente, el programa debe consultar al usuario, si desea
convertir dicho valor a unidades de mΩ o MΩ. Posteriormente, el programa debe realizar
los respectivos cálculos y publicar un mensaje mostrando los resultados obtenidos
incluyendo las respectivas unidades.
b) En un archivo .m, cree un programa en el cual se asigne a una variable el valor de
la capacidad de almacenamiento de un disco duro en unidades de Megabytes.
Subsecuentemente, el programa debe consultar al usuario, si desea convertir dicho valor a
unidades de y calcule su valor en unidades de Gigabytes y Kilobytes. Posteriormente, el
programa debe realizar los respectivos cálculos y publicar un mensaje mostrando los
resultados obtenidos incluyendo las respectivas unidades.

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