MATERIAS DEL CICLO ESCOLAR 2020-2021.

ESPAÑOL (LENGUA MATERNA) MATEMATICAS

CIENCIA Y TECNOLOGÍA (FÍSICA) FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA.

HISTORIA DE MEXICO INGLES

RELIGION ARTES
2021

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Correo Electrónico Sam: estrellitavioleta09@gmail.com

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LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

ESPAÑOL ESPAÑOL ESPAÑOL ESPAÑOL ESPAÑOL
MATEMATICAS MATEMATICAS MATEMATICAS MATEMATICAS MATEMATICAS
FISICA FISICA HISTORIA HISTORIA INGLES
RECESO RECESO RECESO RECESO RECESO
CALCULO ORTOGRAFIA Y HISTORIA HISTORIA INGLES
MENTAL COMPRENSION L.
FISICA FISICA FORMACION C Y E FORMACION CYE INGLES
EDUCACION EDUCACION ARTES ARTES RELIGION
FISICA FISICA

PLAN DE LECTURA.
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ESPAÑOL
Aprendizajes esperados
1.Práctica social del lenguaje: Lectura de narraciones de diversos subgéneros.

Aprendizaje esperado: Selecciona, lee, y comparte cuentos o novelas de la narrativa

latinoamericana contemporánea.

2. Práctica social del lenguaje: Comprensión de textos para adquirir nuevos conocimientos.

Aprendizaje esperado: Compara una variedad de textos sobre un tema.

3. Práctica social del lenguaje: Producción e interpretación de instructivos y documentos que

regulan la convivencia.

Aprendizaje esperado: Explora y escribe reglamentos de diversas actividades deportivas.

4. Práctica social del lenguaje: Creaciones y juegos con el lenguaje poético.

Aprendizaje esperado: Crea textos poéticos que juegan con la forma gráfica de lo escrito.

5. Práctica social del lenguaje: Elaboración de textos que presentan información resumida
proveniente de varias fuentes.

Aprendizaje esperado: Elabora resúmenes que integren información de varias fuentes.

6. Práctica social del lenguaje: Análisis de los medios de comunicación.

Aprendizaje esperado: Analiza el contenido de las campañas oficiales.

7. Práctica social del lenguaje: Lectura y escucha de poemas y canciones.

Aprendizaje esperado: Analiza críticamente el contenido de canciones de su interés.

8. Práctica social del lenguaje: Intercambio de experiencias de lectura.

Aprendizaje esperado: Comparte la lectura de textos propios en eventos escolares.

9. Practica social del lenguaje: Participación y difusión de información en la comunidad escolar.

Aprendizaje esperado: diseña una campaña escolar para proponer soluciones a un problema de la
escuela.
10. Práctica social del lenguaje: Escritura y recreación de narradores.

Aprendizaje esperado: Transforma narraciones en historietas.

11. Práctica social del lenguaje: Intercambio oral de experiencias y nuevos conocimientos.

Aprendizaje esperado: Participa en una mesa redonda sobre un tema en específico.

12. Práctica social del lenguaje: Reconocimiento de la diversidad lingüística y cultural.

Aprendizaje esperado: Investiga sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos

hispanohablantes.

13. Práctica social del lenguaje: Lectura, escritura y escenificación de obras teatrales.

Aprendizaje esperado: Recopila leyendas populares para representarlas en escena.

14. Práctica social del lenguaje: Intercambio escrito de nuevos conocimientos.

Aprendizaje esperado: Escribe un texto biográfico.

15. Práctica social del lenguaje: producción e interpretación de textos para realizar trámites y
gestionar servicios.

Aprendizaje esperado: Analiza documentos administrativos o legales como recibos, contratos de

compra-venta, o comerciales.

MATEMATICAS.
APRENDIZAJES ESPERADOS.
NÚMERO, ALGEBRA Y VARIACIÓN.

1. MULTIPLICACION Y DIVISION.

Aprendizajes esperados

Resuelve problemas de multiplicación y división con fracciones y decimales positivos.

Resuelve problemas de multiplicación y división con números enteros, fracciones y decimales

positivos y negativos.

Resuelve problemas de potencias con exponente entero y aproxima raíces cuadradas.

2. PROPORCIONALIDAD.

Aprendizajes esperados

Resuelve problemas de proporcionalidad directa e inversa y de reparto proporcional.

3. ECUACIONES.

Aprendizajes esperados
 Resuelve problemas mediante la formulación y solución algebraica de sistemas de dos
ecuaciones lineales con dos incógnitas.

4. FUNCIONES.

Aprendizajes esperados

Analiza y compara situaciones de variación lineal y proporcionalidad inversa, a partir de sus

representaciones tabular, gráfica y algebraica. Interpreta y resuelve problemas que se
modelan con este tipo de variación, incluyendo fenómenos de la física y otros contextos.

5. PATRONES, FIGURAS GEOMETRICAS Y EXPRESIONES EQUIVALENTES.

Aprendizajes esperados

Verifica algebraicamente la equivalencia de expresiones de primer grado, formuladas a partir

de sucesiones.

Formula expresiones de primer grado para representar propiedades (perímetros y áreas) de

figuras geométricas y verifica equivalencia de expresiones, tanto algebraica como
geométricamente (análisis de las figuras).

FORMA, ESPACIO Y MEDIDA.

6. FIGURAS Y CUERPOS GEOMETRICOS.

Aprendizajes esperados

Deduce y usa las relaciones entre los ángulos de polígonos en la construcción de polígonos
regulares.

7. MAGNITUDES Y MEDIDAS.

Aprendizajes esperados

Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro,
kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Calcula el perímetro y área de polígonos regulares y del círculo a partir de diferentes datos.

Calcula el volumen de prismas y cilindros rectos.

ANALISIS DE DATOS.

8. ESTADISTICA.

Aprendizajes esperados

Recolecta, registra y lee datos en histogramas, polígonos de frecuencia y gráficas de línea.

Usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana), el
rango y la desviación media de un conjunto de datos y decide cuál de ellas conviene más en el
análisis de los datos en cuestión.

9. PROBABILIDAD.

Aprendizajes esperados

Determina la probabilidad teórica de un evento en un experimento aleatorio.

FÍSICA.
APRENDIZAJES ESPERADOS.
MATERIA, ENERGIA E INTERACCIONES.
1. PROPIEDADES.
Aprendizajes esperados
Describe las características del modelo de partículas y comprende su relevancia
para representar la estructura de la materia.
Explica los estados y cambios de estado de agregación de la materia, con base en
el modelo de partículas.
Interpreta la temperatura y el equilibrio térmico con base en el modelo de
partículas.
2. INTERACCIONES.
Aprendizajes esperados
Describe, explica y experimenta con algunas manifestaciones y aplicaciones de la
electricidad e identifica los cuidados que requiere su uso.
Analiza fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la interacción
entre imanes.
Describe la generación, diversidad y comportamiento de las ondas
electromagnéticas como resultado de la interacción entre electricidad y
magnetismo.
3. NATURALEZA MACRO, MICRO Y SUBMICRO.
Aprendizajes esperados
Explora algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la
materia y reconoce el proceso histórico de construcción de nuevas teorías.
Describe algunos avances en las características y composición del Universo
(estrellas, galaxias y otros sistemas).
Describe cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes por medio de
la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.
4. FUERZAS.
Aprendizajes esperados
 Describe, representa y experimenta la fuerza como la interacción entre objetos y
reconoce distintos tipos de fuerza.
Identifica y describe la presencia de fuerzas en interacciones cotidianas (fricción,
flotación, fuerzas en equilibrio).
5. ENERGIA.
Aprendizajes esperados

Analiza la energía mecánica (cinética y potencial) y describe casos donde se

conserva.
Analiza el calor como energía.
Describe los motores que funcionan con energía calorífica, los efectos del calor
disipado, los gases expelidos y valora sus efectos en la atmósfera.
Analiza las formas de producción de energía eléctrica, reconoce su eficiencia y los
efectos que causan al planeta.
Describe el funcionamiento básico de las fuentes renovables de energía y valora
sus beneficios.
SISTEMAS.
6. SISTEMA DEL CUERPO HUMANO Y SALUD.
Aprendizajes esperados
Identifica las funciones de la temperatura y la electricidad en el cuerpo humano.
Describe e interpreta los principios básicos de algunos desarrollos tecnológicos que
se aplican en el campo de la salud.
7. SISTEMA SOLAR.
Aprendizajes esperados
Describe las características y dinámica del Sistema Solar.
Analiza la gravitación y su papel en la explicación del movimiento de los planetas y
en la caída de los cuerpos (atracción) en la superficie terrestre.
DIVERSIDAD CONTINUIDAD Y CAMBIO.
8. TIEMPO Y CAMBIO.
Aprendizajes esperados
Analiza cambios en la historia, relativos a la tecnología en diversas actividades
humanas (medición, transporte, industria, telecomunicaciones) para valorar su
impacto en la vida cotidiana y en la transformación de la sociedad.
Comprende los conceptos de velocidad y aceleración.
Identifica algunos aspectos sobre la evolución del Universo.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA.

APRENDIZAJES ESPERADOS.
1. CONOCIMIENTO Y CUIDADO DE SI.
Aprendizajes esperados

Construye una postura crítica ante la difusión de información que promueven las
redes sociales y medios de comunicación y que influyen en la construcción de
identidades.
2. SUJETO DE DERECHO Y DIGNIDAD HUMANA.
Aprendizajes esperados
Valora su responsabilidad ante situaciones de riesgo y exige su derecho a la
protección de la salud integral.
3. EJERCICIO RESPONSABLE DE LA LIBERTAD.
LA LIBERTAD COMO VALOR Y DERECHO HUMANO FUNDAMENTAL.
Aprendizajes esperados
Argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de
todo ciudadano y reconoce sus desafíos.
CRITERIOS PARA EL EJERCICIO RESPONSABLE DE LA LIBERTAD.
Aprendizajes esperados
Analiza críticamente información para tomar decisiones autónomas relativas a su
vida como adolescente (sexualidad, salud, adicciones, educación, participación).
4. SENTIDO DE PERTENENCIA Y VALORACION DE LA DIVERSIDAD.
VALORACION DE LA DIVERSIDAD, NO DISCRIMINACION.
Aprendizajes esperados
Participa en proyectos para promover una cultura incluyente e intercultural en sus
espacios de convivencia.
5. IDENTIDAD COLECTIVA, SENTIDO DE PERTENENCIA Y COHESIÓN SOCIAL.
Aprendizajes esperados
Participa en proyectos para promover una cultura incluyente e intercultural en sus
espacios de convivencia.
6. IGUALDAD Y PERSPECTIVA DE GENERO.
Aprendizajes esperados
Analiza las implicaciones de la equidad de género en situaciones cercanas a la
adolescencia: amistad, noviazgo, estudio.

CONVIVENCIA PACIFICA Y SOLUCION DE CONFLICTOS.

7. CULTURA DE PAZ.
Aprendizajes esperados
Valora la cultura de paz y en ella sustenta sus acciones y juicios sobre las relaciones
entre las personas, grupos y pueblos o naciones.
8. Formas de hacer frente al conflicto.
Aprendizajes esperados
Analiza el conflicto, optando por la forma más conveniente para el logro de
objetivos personales sin dañar al otro.
9. LOS CONFLICTOS INTERPERSONALES Y SOCIALES.
Aprendizajes esperados
Promueve la postura no violenta ante los conflictos como un estilo de vida en las
relaciones interpersonales y en la lucha social y política.}
SENTIDO DE JUSTICIA Y APEGO A LA LEGALIDAD.
10. LA JUSTICIA COMO REFERENTE PARA LA CONVIVENCIA.
Aprendizajes esperados
Valora la aplicación imparcial de las normas y las leyes por parte de las autoridades
y analiza situaciones en las que no se cumple este criterio.
11. CRITERIOS PARA LA CONSTRUCCIÓN Y APLICACIÓN DE LAS NORMAS Y LEYES
PARA LA VIDA DEMOCRÁTICA.
Aprendizajes esperados
Reconoce que la igualdad ante la ley es condición para la construcción de una
sociedad equitativa y justa.
12. LA FUNCIÓN DE LA AUTORIDAD EN LA APLICACIÓN Y CUMPLIMIENTO DE LAS
NORMAS Y LEYES.
 Aprendizajes esperados
Reconoce las atribuciones y responsabilidades de los representantes y servidores
públicos y analiza, conforme a ellas, su desempeño.
Valora la importancia de participar conjuntamente con la autoridad en asuntos que
fortalecen al Estado de derecho y la convivencia democrática.
DEMOCRACIA Y PARTICIPACION CIUDADANA.
13. LA DEMOCRACIA COMO FORMA DE ORGANIZACIÓN SOCIAL Y POLÍTICA:
PRINCIPIOS, MECANISMOS, PROCEDIMIENTOS E INSTITUCIONES.
Aprendizajes esperados
Analiza críticamente el funcionamiento del sistema político mexicano, de
acuerdo con los principios, mecanismos y procedimientos de la democracia.
14. LA DEMOCRACIA COMO BASE PARA LA REFLEXIÓN SOBRE ASUNTOS QUE NOS
AFECTAN, LA TOMA DE DECISIONES EN FUNCIÓN DEL BIEN COMÚN Y LA
ACTUACIÓN CONFORME A ELLO.
Aprendizajes esperados
Comprende que, en la democracia, la participación organizada con otras
personas contribuye a resolver necesidades colectivas y a defender la dignidad
humana.
15. PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN LAS DIMENSIONES POLÍTICA, CIVIL Y SOCIAL, Y
SUS IMPLICACIONES EN LA PRÁCTICA.
Aprendizajes esperados
Construye una visión crítica de las dimensiones política, civil y social de la
participación ciudadana.

HISTORIA.
APRENDIZAJES ESPERADOS.
CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO HISTORICO.
1. PASADO PRESENTE.
Aprendizajes esperados
Reflexiona sobre la existencia de diferentes versiones e interpretaciones de los
hechos históricos.
2. LA VARIEDAD DE LAS FUENTES HISTORICAS.
Aprendizajes esperados
Identifica los tipos de testimonio del pasado que nos sirven como fuentes
históricas.
 Reconoce que las fuentes deben ser analizadas para comprender su contenido
histórico.
3. HECHOS, PROCESOS Y EXPLICACION HISTORICA.
Aprendizajes esperados
Reconoce las diferencias entre un hecho y un proceso histórico.
Reflexiona sobre la importancia de explicar los hechos y procesos históricos.
Identifica la diferencia entre juzgar y explicar.
4. EL CONOCIMIENTO HISTORICO EN UN PAIS COLONIZADO.
Aprendizajes esperados

Reflexiona sobre la relación entre la historia nacional y la historia mundial.

Analiza las razones por las que la historia de Occidente es también parte de
nuestra historia.
CIVILIZACIONES.
5. PASADO PRESENTE.
Aprendizajes esperados
Reconoce la diversidad cultural de México.
Reflexiona sobre el origen de las diferencias culturales en el México de hoy.
6. PANORAMA DEL PERIODO.
Aprendizajes esperados
Reconoce los principales procesos y rasgos culturales del México antiguo y los
ubica en tiempo y espacio.
Identifica los conceptos de civilización, cultura, tradición, Mesoamérica,
urbanización, tributación.
7. LOS INDIGENAS EN EL MEXICO ACTUAL.
Aprendizajes esperados
Valora la presencia de elementos de tradición indígena en la cultura nacional.
Reconoce la ubicación de los pueblos indígenas en el territorio nacional.
Identifica algunos rasgos de las lenguas indígenas, de las tradiciones religiosas y de
la estructura social indígenas.
8. LA CIVILIZACION MESOAMERICANA Y OTRAS CULTURAS DEL MEXICO ANTIGUO.
Aprendizajes esperados
Reconoce el proceso de formación de una civilización agrícola que llamamos
Mesoamérica.
Identifica los principales rasgos de la historia de Mesoamérica.
Reconoce la existencia de culturas aldeanas y de cazadores recolectores al norte
de Mesoamérica, pero dentro de nuestro territorio.
9. UCA. LA VIDA URBANA EN MESOAMERICA.
Aprendizajes esperados
 Interpreta mapas, planos, fotos arqueológicas.
Identifica los rasgos del urbanismo mesoamericano a través de un ejemplo
seleccionado.
Reconoce la complejidad tecnológica de las ciudades mesoamericanas.
Reflexiona sobre la especialización laboral y la diversidad social en Mesoamérica.
Valora pasajes en las fuentes históricas que permiten conocer la vida urbana del
México antiguo.
10. LOS REINOS INDIGENAS EN VISPERAS DE LA CONQUISTA ESPAÑOLA.
Aprendizajes esperados

Identifica algunos reinos indígenas en vísperas de la Conquista.

Reconoce la existencia de una relación entre la política, la guerra y la religión.
Reflexiona sobre las diferencias culturales entre españoles e indígenas en la época
de la Conquista.
FORMACION DEL MUNDO MODERNO.
11. PASADO PRESENTE.
Aprendizajes esperados
Identifica ideas, creencias, fiestas, tradiciones y costumbres actuales que tienen su
origen en el periodo virreinal.
Reflexiona sobre la pregunta: ¿El pasado colonial nos hace un país más desigual?.
12. PANORAMA DEL PERIODO.
Aprendizajes esperados
Reconoce los principales procesos y hechos históricos del virreinato y los ubica en
el tiempo y el espacio.
Identifica los conceptos de conquista, colonización, virreinato, pueblo de indios,
cabildo, real audiencia.
13. POLITICA E INSTITUCIONES DEL VIRREINATO.
Aprendizajes esperados
Reconoce las instituciones y prácticas de tipo colonial que organizaron la economía
del virreinato, encomienda, repartimiento, tributo, mercedes de tierras, reales de
minas.
Identifica las instancias de la autoridad española, virrey, audiencia, corregidores.
Reconoce la importancia de los cabildos de las ciudades de españoles y de los
“pueblos de indios”.
14. EL COMPLEJO MINERIA, GANADERIA, AGRICULTURA.
Aprendizajes esperados.
Reconoce el impacto de la minería en el desarrollo de la Nueva España.
Analiza la formación de áreas productoras de granos y cría de ganado y su relación
con los centros mineros.
Identifica las ciudades de españoles como centros del sistema económico colonial.
15. UCA. LA VIDA COTIDIANA EN LA NUEVA ESPAÑA.
Aprendizajes esperados
Reconoce en fuentes de la época los rasgos de la cultura material y la organización
social en la Nueva España.
Reconoce la riqueza de las tradiciones y costumbres del virreinato y explora las
imágenes de la época.
Reconstruye las características de la vida diaria en diferentes ámbitos de la
sociedad colonial que caracterizó al virreinato (rurales y urbanos, indígenas,
españoles e interculturales).
16. EL PATRIMONIO CULTURAL Y ARTISTICO DE LA ETAPA VIRREINAL.
Aprendizajes esperados.
Reconoce la presencia del patrimonio arquitectónico virreinal en el México actual.
Valora algunas expresiones pictóricas y literarias de la etapa virreinal.

FUENTE: https://www.planyprogramasdestudio.sep.gob.mx/

EFEMÉRIDES DE MÉXICO.

5 de febrero

El presidente Venustiano Carranza impulsó en

1916 la convocatoria a un Congreso
Constituyente para que modificara la
Constitución que había sido promulgada el 5
de febrero de 1857 –y que hasta entonces
estaba vigente– con el fin de dar por
terminada la lucha armada de la Revolución y
regresar así a México al orden legal. Ese
Congreso Constituyente sesionó de
septiembre de 1916 enero de 1917 y, el 5 de
febrero de ese último año, se promulgó la
nueva Constitución. Es por eso que ese día se
conmemora el Aniversario de la promulgación
de la Constitución Política de los Estados
Unidos Mexicanos (1857 y 1917).
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52 efemérides del calendario cívico

16 de enero: Aniversario del natalicio de Mariano Escobedo.

21 de enero: Aniversario del natalicio de Ignacio Allende.

26 de enero: Aniversario del nacimiento de Justo Sierra Méndez.

22 de febrero: Aniversario luctuoso de Vicente Guerrero.

5 de febrero: Aniversario de la promulgación de la Constitución Política de los Estados Unidos

Mexicanos (1857 y 1917).

19 de febrero: Día del Ejército Mexicano.

22 de febrero: Aniversario de la muerte de Francisco I. Madero.

24 de febrero: Día de la Bandera.

28 de febrero: Aniversario luctuoso de Cuauhtémoc.

1 de marzo: Aniversario del la proclamación del Plan de Ayutla.

18 de marzo: Aniversario de la Expropiación Petrolera.

21 de marzo: Aniversario del nacimiento de Benito Juárez.

26 de marzo: Proclamación del Plan de Guadalupe.

2 de abril: Aniversario de la toma de Puebla.

10 de abril: Aniversario luctuoso de Emiliano Zapata.

21 de abril: Aniversario de la Gesta Heroica de la Defensa del Puerto de Veracruz.

1 de mayo: Día del Trabajo.

2 de mayo: Conmemoración de la muerte de los pilotos de la Fuerza Aérea Expedicionaria

Mexicana, Escuadrón 201.

5 de mayo: Aniversario de la victoria sobre el ejército francés en Puebla. “La Batalla de Puebla”.
8 de mayo: Aniversario del nacimiento de Miguel Hidalgo y Costilla.

15 de mayo: Aniversario de la toma de Querétaro.

21 de mayo: Aniversario de la muerte de Venustiano Carranza.

22 de mayo: Aniversario de la muerte de Mariano Escobedo.

1 de junio. Día de la Marina.

5 de junio: Duelo nacional por la tragedia ocurrida en 2009 en la guardería ABC.

21 de junio: Aniversario de la victoria de las fuerzas nacionales sobre el imperio.

17 de julio: Aniversario de la muerte de Álvaro Obregón.

18 de julio: Aniversario de la muerte de Benito Juarez.

30 de julio 1811: Aniversario luctuoso de Miguel Hidalgo y Costilla.

13 de agosto: Aniversario de la firma de los Tratados de Teoloyucan.

19 de agosto: Junta de Zitácuaro.

11 de septiembre: Aniversario de la victoria sobre el ejército español en Tampico.

12 de septiembre: Conmemoración de la Gesta Heroica del Batallón de San Patricio.

13 de septiembre: Aniversario del sacrificio de los Niños Héroes de Chapultepec.

14 de septiembre: Aniversario de la incorporación del estado de Chiapas al pacto federal.

15 de septiembre: Conmemoración del Grito de Independencia.

16 de septiembre: Aniversario del inicio de la Independencia de México.

19 de septiembre: Duelo nacional en conmemoración por los sismos de 1985 y 2017.

27 de septiembre: Aniversario de la Consumación de la Independencia.

30 de septiembre: Aniversario del nacimiento de José María Morelos.

2 de octubre: Aniversario de los caídos en la lucha por la democracia de la Plaza de las Tres
Culturas en Tlatelolco.

7 de octubre: Aniversario luctuoso del senador Belisario Domínguez.

12 de octubre: Día de la Raza y Aniversario del descubrimiento de América.

22 octubre: Creación del Ejército Insurgente.

23 de octubre: Día Nacional de la Aviación Mexicana.

24 de octubre: Día de las Naciones Unidas.

30 de octubre: Aniversario del nacimiento de Francisco I. Madero.

6 de noviembre: Conmemoración de la Promulgación del Acta del Congreso de Anáhuac.

20 de noviembre: Aniversario del Inicio de la Revolución Mexicana.

23 de noviembre: Día de la Armada de México.

22 de diciembre: Aniversario luctuoso de José María Morelos y Pavón.

29 de diciembre: Nacimiento de Venustiano Carranza.

https://www.altonivel.com.mx/actualidad/mexico/efemerides-mexicanos-deben-saber/

PLAN DE CLASE.

MATERIA LUNES MARTES MIERCOLES

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PLAN DE CLASE.

MATERIA JUEVES VIERNES

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MATERIA LUNES MARTES MIERCOLES

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MATERIA JUEVES VIERNES

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MATERIA LUNES MARTES MIERCOLES

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MATERIA LUNES MARTES MIERCOLES

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MATERIA LUNES MARTES MIERCOLES

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MATERIA LUNES MARTES MIERCOLES

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PLAN DE CLASE.

MATERIA LUNES MARTES MIERCOLES

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MATERIA JUEVES VIERNES

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MATERIA LUNES MARTES MIERCOLES

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MATERIA LUNES MARTES MIERCOLES

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PLAN DE CLASE.

MATERIA JUEVES VIERNES

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EVALUACIONES.
MATERIA MES CONTENIDO
NOTAS Y MATERIALES.